初一上册第一章科学入门2.docx
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初一上册第一章科学入门2
初一上册第一章科学入门
(2)
【一】单项选择题〔共15题;共30分〕
1.在铅球测试中,测量投铅球的距离应选用〔 〕
A. 三角板
B. 米尺〔1m〕
C. 15m皮尺
D. 300cm钢卷尺
2. 据现察.教室的宽度最接近于〔 〕
A. 60mm
B. 8dm
C. 8m
D. 60m
3.以下长度接近1cm的是〔 〕
A. 课本的厚度 B. 铅笔的长度 C. 课本的宽度 D. 茶杯的高度
4.小明对学校一窝蚂蚁做了三天的观察,记录了离开蚁窝的蚂蚁数目,每次观察5分钟,其结果如表所示。
时间
蚂蚁数目
第一天
第二天
第三天
7:
00
8
1
9
9:
00
27
4
26
11:
00
98
17
110
13:
00
101
21
118
15:
00
104
27
107
17:
00
66
15
60
19:
00
4
2
7
由表中数据分析可知,以下推论合理的是( )
A. 第二天觅食活动旺盛
B. 上午7∶00前蚂蚁不活动
C. 11∶00~15∶00蚂蚁活动频繁
D. 蚂蚁上午的活动比下午的频繁
5.如下图,以下测量记录正确的选项是〔 〕
A. 物体的长度是3.15cmB. 体温计的示数是36.7℃C. 弹簧测力计示数是1ND. 电能表的示数是2019kW•h
6.下面表达的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是〔 〕
A. 把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长
B. 在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈.用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离,即是圆柱体的周长
C. 用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长度即可
D. 用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长
7.以下单位换算过程正确的选项是〔 〕
A. 180秒=180秒×
=30分
B. 1.8米=1.8×1000=1800毫米
C. 0.5千米=0.5千米×1000米=500米
D. 0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
8.以下有关误差的说法中.正确的选项是〔 〕
A. 多次测量取平均值可以减小误差
B. 误差就是测量中产生的错误
C. 只要认真测量,就可以避免误差
D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
9. 以下酒精灯的使用方法正确的选项是〔 〕
A. 用嘴吹灭燃着的酒精灯
B. 用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
C. 向燃着的酒精灯里添加酒精
D. 万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭
10.PM2.5是雾霾中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,容易被吸入人的肺部,以下关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的选项是〔 〕
A. 2.5μm=2.5×10﹣5dm
B. 2.5μm=2.5×10﹣3m
C. 2.5μm=2.5×10﹣6cm D. 2.5μm=2.5×10﹣9m
11. 下来有关实验基本操作,正确的选项是〔 〕
A. 点燃酒精灯
B. 取用固体粉末C. 塞紧橡皮塞
D. 闻气体气味
12.两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是〔 〕
A. 内径粗的升得高,它的示数也大
B. 内径细的升得高,它的示数也大
C. 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同
D. 上升高度一样,示数相等
13.实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃;在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃。
以下分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的选项是〔 〕
A. 41℃,60℃
B. 21℃,40℃
C. 35℃,56℃
D. 35℃,36℃
14.把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时,先后测量三次,每次都将铜线重绕,并放在直尺的不同部位读数,可是三次的测量结果都不同,产生误差的原因是( )
A. 由于绕线的松紧不同
B. 由于刻度尺的刻度不均匀
C. 由于铜线的粗细不同
D. 以上原因都可能
15.由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较( )
A. 一样大 B. 夏天的测量结果大一些 C. 冬天的测量结果大一些 D. 无法判定
【二】填空题〔共7题;共24分〕
16.在科学探究时,我们应当善于________ 问题;依据已有的________ ,通过思考,建立________ ;再根据探究的目的和条件制订探究的________ ,通过观察、实验等多种途径获取________ ;然后对假设进行检验;最后与大家一起_________ ,对探究的过程和结论进行评价。
17.一枚一元硬币的体积多大?
小明进行了探究,他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币假设干、量筒(都能放入一元硬币,量筒A量程为200毫升、分度值为5毫升,量筒B量程为100毫升、分度值为1毫升)。
实验过程:
①估计所选硬币的体积,观察测量工具的量程、分度值,选择________(填〝量筒A〞或〝量筒B〞)测量。
②将量筒放在________的工作台上。
③向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水。
④________。
⑤计算一枚一元硬币的体积,其体积表达式V硬币=________。
18.长度的国际单位是________,长度的基本测量工具是________,在使用前,要注意观察它的________、________、和________.
19.李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。
剪下一段导线后,把这段导线在一支铅笔上紧密地单层缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如下图。
那么这把刻度尺的分度值是________毫米。
这个导线圈的长度是________厘米,这一品牌导线的直径是________毫米。
20.去年,厦门市决定在其海沧区投资逾百亿元建设PX〔对二甲苯〕项目,该项目建成后能带来丰厚的利润,但由于市民有不同意见而被暂缓建设.对二甲苯属于低毒有机物,是一种密度比水小,不溶于水,易挥发的易燃液体,对呼吸系统及神经中枢有一定刺激作用.从材料中归纳出对二甲苯的任意两个物理性质________.假如你是厦门市民,你的意见是________〔填序号〕①反对在厦门建设PX项目②同意在厦门建设PX项目③其他意见.你的理由是________〔任选一条〕①将会带来环境污染,影响健康;将造成不安全因素;与城市发展理念不符.②不利因素可被控制;可增加财政收入;可增加就业机会;是促进经济社会发展的良机.③进行环保安全评价后再决定;将项目迁到更安全合适的地方建设;进行更广泛的民意调查后再决定.
21.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。
甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为V2-V1。
乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下后水的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1-V2。
比较这两种方法回答以下问题:
〔1〕你做此实验将选择哪种方法:
________〔选填〝甲〞或〝乙〞〕
〔2〕如果甲同学实验读数如右图所示,那么这块碎石的体积是________厘米3。
22.某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了.待平衡时,称得药品质量读数为9.5g〔1g以下用游码〕,那么药品的实际质量为________.
【三】实验探究题〔共4题;共20分〕
23.蚊子在水中产卵,卵孵化成幼虫,人们常可看到幼虫浮到水面的现象。
〔1〕对〝幼虫为何要浮在水面上〞这个问题,如果不进行实验,你认为以下各种假说可能正确的选项是( )
A. 幼虫需要光线
B. 幼虫需要氧气
C. 幼虫要寻找食物
D. 以上都是
〔2〕小明和小林对〝幼虫为何要浮在水面上〞这个问题,提出了自己的看法并进行了以下实验:
同学
烧杯
水量mL
幼虫/只
光线
温度/℃
小明
甲
400
20
光照
28
乙
400
20
黑暗
28
小林
甲
400
40
光照
20
乙
400
20
光照
28
根据实验的设计,你认为小明同学实验的变量是________。
小明同学选择了20只幼虫而不是1只幼虫的原因是________。
〔3〕小林同学想验证温度是否影响幼虫浮在水面的情况,你认为实验设计需要做什么改进?
________。
24.小明发现他家种植的菊花出现了异常现象,靠近马路一侧的菊花不开花,远离马路一侧的菊花开花。
小明观察周围环境后,发现马路边安装了许多路灯。
小明和爸爸选择靠近路灯的1株未开花的菊花,晚上用黑色塑料袋套起来,白天取下,观察一段时间,看它是否能开花。
〔1〕该实验方案的设计基于的假设是________。
〔2〕他们应该选择________作为这株菊花的对照组。
〔3〕他们的实验方法有什么明显不足?
________。
25.小明设计了一个细菌培养实验:
将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌,洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹。
加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养,如以下图所示。
请分析回答。
〔1〕根据小明的实验过程,你认为他要探究的问题是:
________。
〔2〕丙培养皿的作用是________;培养基和培养皿在接种前经过________处理可以排除实验外其他细菌的干扰。
你预期几天后,________培养皿内的细菌菌落较多。
〔3〕如果实验结果与你的预期一致,你认为要养成怎样的卫生习惯?
________。
26.小李在探究影响鱼呼吸速率〔即鱼每分钟开闭鳃盖的次数〕的因素时:
〔1〕请你补全小李的猜测:
如①鱼呼吸速率可能与水温有关②________
〔2〕小李在实验中得到的四组不同温度下呼吸速率如下表:
温度〔摄氏度〕
18
20
22
24
呼吸速率〔次/分〕
92
98
106
116
请根据图表的数据,写出得出的结论:
________
〔3〕为什么每组要取10条相同的金鱼,而不是1条?
【四】解答题〔共4题;共31分〕
27.使用温度计测水的温度时,小宇说:
〝把温度计插入水中,然后立即进行读数。
〞小丽说:
〝温度计插入水中后,应待示数稳定后再读数。
〞而小强却说:
〝温度计插入水中的时间越久越好,因为这样读数更精确。
〞请你对他们三人的看法发表评论。
28.夏夜,人们常常点蚊香来驱赶蚊虫.由于蚊香燃烧缓慢,往往一盘蚊香才燃烧一小段,人们就已进入梦乡.因此,很少有人知道一盘蚊香燃烧完要多长时间.你能否设计一个方案,测量一盘蚊香燃烧完所用的时间?
29. 目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的〝隐形杀手〞。
调查发现,我国儿童血铅水平较发达国家儿童高,血铅高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。
威胁儿童的铅污染有四大来源:
①汽车尾气污染;②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅。
血铅含量对人究竟有什么影响呢?
有人做了这样一组实验,将质量为2.0~2.5千克的20只家兔分为两组:
A组:
用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10毫克/千克剂量,每隔10天测一次血红蛋白;B组:
用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10毫克/千克剂量,每隔10天测一次血红蛋白。
实验结果见下表:
组别
A组
B组
注射溶液类别
含1.83%的醋酸铅的5%的葡萄糖溶液
含3.66%的醋酸铅的5%的葡萄糖溶液
剂量
10mg/kg
10mg/kg
血红蛋白含量
初始测量
60
61
第一次〔g/L〕
53
50
第二次〔g/L〕
47
40
第三次〔g/L〕
35
29
〔1〕本实验探究的问题是血铅含量对家兔的________含量有何影响?
〔2〕上述实验还缺少对照组,请你帮助设置一个对照实验。
〔3〕比较A、B两组的数据,简要表达上述实验结果。
〔4〕请结合题中所给信息,提一条防止儿童铅污染的合理建议。
答案部分
【一】单项选择题
1.C2.C3.A4.C5.B6.D7.D8.A9.D10.A11.B12.C13.C14.D15.C
【二】填空题
16.发现并提出;科学知识;猜想和假设;计划;事实和证据;交流讨论
17.量筒B;水平;将n枚重叠在一起用细线系好后的硬币浸没在水中,记下硬币和水的总体积V;(V-V水)/n
18.m;刻度尺;零刻度线;量程;分度值
19.1;2.36;0.59
20.有毒、有刺激性,密度比水小,不溶于水,易挥发,常温下呈液态〔任意两个〕;①;三条中任写一条
21.〔1〕甲〔2〕20mL
22.8.5g
【三】实验探究题
23.〔1〕D〔2〕光线;避免实验的偶然性
〔3〕将甲、乙两个烧杯中的幼虫控制在一样的数量,如都是20只
24.〔1〕菊花不开花可能是由于光照时间过长〔2〕靠近马路一侧不开花的菊花
〔3〕实验的菊花数量太少,存在偶然性
25.〔1〕手上有没有细菌?
〔2〕对照;高温;甲〔3〕要做到饭前、便后洗手
26.〔1〕鱼呼吸速率可能与水温度无关或鱼呼吸速率可能与水中溶解氧有关
〔2〕鱼的呼吸速率随温度的升高而升高〔3〕避免实验偶然性
【四】解答题
27.小宇的说法不正确;小丽的说法正确;小强的说法不正确。
28.步骤:
①用细线沿蚊香的纹理绕完,用刻度尺测出细线的长度即蚊香的长度L;
②先测出长度为〔一小段〕L1的蚊香燃烧的时间t1,那么蚊香燃烧的速度为
;
③根据速度公式
算出一盘蚊香燃烧所用时间:
29.〔1〕血红蛋白
〔2〕将10只质量为2.0~2.5千克的家兔用5%葡萄糖溶液(不含醋酸铅),每3天皮下注射1次,10毫克/千克剂量,每隔10天测一次血红蛋白
〔3〕血铅含量(或醋酸铅)浓度越高,家兔血红蛋白含量越少
〔4〕加强对儿童玩具和学习用品的监管;推广环保型交通工具(或使用环保装修材料〕;不吃或少吃含铅食品;加大对环境污染企业的监管力度等〔合理均可〕
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