山东省学业水平考试语文试题及答案.docx
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山东省学业水平考试语文试题及答案
山东省高中学业水平考试语文试题(2015.12)
1、下列句子中加点字的读音不正确的一项是()
A.尼采就自诩(xǔ)过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。
B.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病。
C.不识相的留梦炎仍然摇唇鼓舌,聒(guō)噪不已。
D.李小二道:
“只要提(tí)防他便了,岂不闻古人言:
吃饭防噎,走路防跌。
”
2、依次填入下列句子中横线处的词语,书写全部正确的一向是:
(1)况且始终微笑着____的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?
(2)____,忽必烈也称得上是一代枭雄,他不仅识得弯弓射大雕,还尽懂得治理天下。
(3)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人___的酷暑就不会过去。
A.和蔼凭心而论义奋填膺B.和蔼平心而论义愤填膺
C.和霭凭心而论义愤填膺D.和霭平心而论义奋填膺
3.依次填入下列句子中横线处的词语,恰当的一组是()
(1)叶子本是肩并肩密密地挨着,这便__有了一道凝碧的波痕。
(2)这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样__不可。
(3)我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这____的祥林嫂,被人们弃在尘芥中的……
A.宛如斤斤计较百无聊赖B.宛然斤斤计较百无一用
C.宛然锱铢必较百无聊赖D.宛如锱铢必较百无一用
4.下列各句中,没有语病的一项是:
A.深化财税体制改革不是政策上的修修补补,更不是扬汤止沸,而是一场关系国家治理现代化的深刻改革。
B.荞麦能改善微循环,增强免疫力,可用于对高血压、高血脂、冠心病、中风等疾病的治疗具有辅助作用。
C.一家网站的调查表明,我国约百分之六十左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。
D.今后5年内,国际能源机构认为,国际石油价格总体趋势应该是上涨的,目前的油价回落只是暂时现象。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题。
柔情之柳徐斌
在我国民间,柳树一直被视为降除瘟疫的象征。
战国名医扁鹊用柳叶熬膏治疗疔疮脓肿,三国神医华佗用柳枝治疗骨折。
世界各国的外科手术刀,也模仿柳叶形状制成,国际上统称“柳叶刀”。
古典小说中南海观音的形象就是一手托净水瓶,一手拿柳枝,为人间播撒雨露,祛病消灾。
“无心插柳柳成荫”。
柳树的生命力不但为人们所赞颂,而且在我国的传统文化中柳树还一直被看做是柔情的象征。
“春风杨柳千万条”。
漫游郊野,绿树那轻盈婆娑的风姿,展示着仪态万千、欣欣向荣的春天气息,把大千世界装扮得妩媚动人。
无怪乎柳树成为历代文人墨客吟诗赋常选的对象,《诗经》中就有“昔我往矣,杨柳依依”的佳句。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不如细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”贺知章在《咏柳》诗中运用拟人手法,形象地该画出杨柳柔长的枝条、嫩绿的新叶在春风吹拂中的迷人姿态。
白居易在《杨柳枝》中唱道:
“依依袅袅复青青,勾引春风无限情。
白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺。
”诗人把绿柳比作婀娜多情的少女,勾勒出一幅美妙的春景图。
柳丝柔长,风吹而成缠绵难舍之状,故古人常借柳表达依依不舍之情,如雍裕之的《江柳》:
“袅袅古堤边,青青一树烟。
若为丝不断,留取系郎船。
诗中女主人公不仅没有折柳赠别,倒希望柳丝绵绵不断,以便把情人的船儿系住,永不分离。
在众多植物中,杨柳抽丝发芽是较早的,因而常为敏感的诗人捕来作为报春的多情使者。
如王维的《田园乐》:
“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
”诗中碧绿的柳丝笼在一片若有若无的水烟中,与粉红色的桃花仙映成趣,构成一幅阳春三月、生机盎然的景象。
柳枝纤细苗条,柳叶瘦长微翘,这些都与美女的身材、眉毛特征相吻合,古人多以杨柳来描摹美女,“依旧桃花面,频低柳叶眉”,以柳叶喻女子漂亮的眉毛,极有特点,以至于成了人们赞美女子容貌的习惯用语。
春风杨柳美景,又是恋人们谈情说爱的最佳去处,明月作证,杨柳为媒,杨柳自然也就成了爱情的象征。
如欧阳修的《生查子.元夕》:
“月上柳梢头,人约黄昏后。
”写出了一对情人约会时的甜美,表达了对自由爱情生活的向往。
难怪婉约派词人柳永在酒醒后,发出了“杨柳岸晓风残月”的千古喟叹。
柳絮飘忽不定,正如剪不断、理还乱的愁绪,因此杨柳还是古代文人笔下的闲愁象征。
“试问闲愁都几许?
一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,贺铸在《青玉案》中用烟草、飞絮、梅雨来状写多而不断、缠缠绵绵的闲愁,可谓惟妙惟肖,令人叫绝。
5.下列关于“柳”的象征意义的表述,不正确的一项是()
A.南海观音手拿柳枝为人间祛病消灾,因此柳树被古人视为降除瘟疫的象征。
B.柳树姿态轻盈迷人,在我国传统文化中,它一直被看做柔情的象征。
C.恋人们常选择春风杨柳之所谈情说爱,杨柳往往被认为是爱情的象征。
D.柳絮飘呼不定,在古代文人的笔下,杨柳还常常是闲愁的象征。
6.下列对于文人引用诗句的分析,不恰当的一项是()
A.白居易《杨柳枝》把绿柳比作婀娜多情的少女,勾勒出一幅美妙的春景图。
B.“依旧桃花面,频低柳叶眉”,表明柳叶、柳枝成为古人赞美女子容貌的习惯用语。
C.王维《田园乐》中碧绿的柳丝与粉红的桃花仙映成趣,描绘出生机盎然的阳春景色。
D.“月上柳梢头,人约黄昏后,明月为证,杨柳为媒,表达了对自由爱情生活的向往。
7.下列表述,不符合原文意思的一项是()
A.柳叶、柳枝可用来治疗脓疮、骨折等病症,外科手术刀也是模仿柳叶的形状制成的。
B.柳树因生命力旺盛而成为历代文人吟诗作赋常选的对象,最早可查的文献是《诗经》。
C.柳丝柔长、风吹而成缠绵难舍之状,故古人常借柳表达对送别对象的依依不舍之情。
D.杨柳在春天抽丝发芽较早,故诗人在描摹春天景色时,常常用杨柳作为报春使者。
三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8-10题。
孔子在卫,冉求言于季孙曰:
“国有圣人而不能用,欲以求治,是犹却步而欲求及前人,不可得已。
今孔子在卫,卫将用之。
己有才而以资邻国,难以言智也,请以重币迎之。
”季孙以告哀公,公从之。
孔子既至,舍哀公馆焉。
公自阼阶①,孔子宾阶,升堂立侍。
公曰:
“夫子之服,其儒服与?
”孔子对曰:
“丘少居鲁,衣逢掖②之衣。
长居宋,冠章甫之冠。
丘闻之,君子之学也博,其服以乡,丘未知其为儒服也。
”公曰:
“敢问儒行?
”孔子曰:
“略言之,则不能终其物;悉数之,则留仆未可以对。
”
哀公命席,孔子侍坐,曰:
“儒有席上之珍以待聘,夙夜强学以待问,怀忠信以待举,力行以待取。
其自立有如此者。
“儒有衣冠中,动作慎,其大让如慢,小让如伪。
大则如威,小则如愧。
难进而易退,粥粥若③无能也。
其容貌有如此者。
“儒有居处齐难,其起坐恭敬,言必诚信,行必忠正。
道涂不争险易之利,冬夏不争阴阳之和。
爱其死以有待也,养其身以有为也。
其备预有如此者。
“儒有不宝金玉而忠信以为宝,不祈土地,而仁义以为土地,不求多积而多文以为富。
难得而易禄也,易禄而难畜也。
非时不见,不亦难得乎?
非义不合,不亦难畜乎?
先劳而后禄,不亦易禄乎?
其近人情有如此者。
(选自《孔子家语·儒行解第五》)
【注】①阼(zuò)阶:
东面的台阶,主人所立之处。
②逢掖:
逢,宽大。
掖,同“腋”。
③粥(yù)粥:
卑谦的样子。
8.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.欲以求治治:
社会安定B.哀公馆焉馆:
馆舍
C.怀忠信以待举举:
任用D.道涂不争险易之利涂:
通“途”,道路
9.下面对画线句子的理解,不正确的一项是()
A.己有才而以资邻国,难以言智也—自己有才能却去帮助别的国家,很难说得上是明智的举动。
B.悉数之,则留仆未可以对—要全部细说它,就需要讲到侍御的人换班也难以讲完全。
C.爱其死以有待也,养其身以有为也—爱惜自己的生命以等待时机的到来,保养自己的身体以期待有所作为。
D.儒有不宝金玉,而忠信以为宝—有的儒者不把金玉当做珍宝,而把忠诚守信当作珍宝。
10、下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.孔子在卫国,他的学生冉有劝鲁哀公用厚礼把他从卫国迎回鲁国。
B.哀公起初让孔子站着陪侍,后来安排座位,表示对孔子态度的变化。
C.有的儒者能从讲求信用、行为不偏不倚、忠诚正派等方面要求自己。
D.哀公询问儒者的行为,孔子从修身自立、外在形象等方面做了回答。
四.(16分)11.阅读下面文短文,然后用(/)给画线部分断句.(限3处,3分)
昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:
“获则烹。
”其弟争曰:
“宜燔。
”竞斗而讼于社伯。
社伯请剖雁烹燔半焉已而索雁则凌空远矣。
(刘元卿《应谐录》)
12.把下面的句子翻译成现代汉语。
(3分)
以她事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
13.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(任选5个小题,10分)
(1)子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,______,不义而富且贵,__________.”(《论语.述而》)
(2)故不积跬步,_________;不积小流,___________。
(《荀子.劝学》)
(3)_________,响穷彭蠡之滨;________,声断衡阳之浦。
(王勃《腾王阁序》)
(4)风急天高猿啸哀,______。
无边落木萧萧下,_____。
(杜甫《登高》)
(5)________?
往事知多少。
___________,故国不堪回首月明中。
(李煜《虞美人》)
(6)东篱把酒黄昏后,____________。
莫道不销魂,帘卷西风,________。
(李清照《醉花阴.重阳》)
五、(14分)阅读下面的文字,完成14-17题。
画师卢群
斗龙画师宋传侠,幼时就善写竹。
他的墨竹作品,无论枯竹新篁,还是丛竹单枝,都极富变化,极有神韵。
他的一位亲戚,见他对竹情有独钟,就拿出珍藏多年的板桥真迹——《墨竹图》,他一下子就被迷住,直至陪同的父亲多次催促,方依依不舍地离开。
此后,宋传侠又央求亲戚让他饱了几次眼福。
每次,宋传侠都会在《墨竹图》前伫立良久,认真观赏,仔细揣摩,恨不能将其枝枝叶叶全部镌刻进心中。
为了达到板桥“心中有竹”的境界,他还在屋前栽植了竹子。
每有空闲,便与竹丛为伴,看竹笋破土,听竹叶婆娑,观竹节拔高,闻竹林摇曳。
天长日久,笔下的竹子,竟也有了板桥遗风。
板桥的祖籍兴化,距斗龙不过百里。
这里的人们,十分崇尚板桥的人品和画作。
宋传侠出名后,就有商贩寻上门来,愿意高价收购他临摹的板桥作品,前提必须冠上板桥名号。
宋传侠听罢正色道,板桥在我心中无人可比,我岂能为了铜臭欺世盗名。
来人见他冥顽不化,连连哀叹可惜,可惜宋传侠的“冥顽”让乡人很是感动,从那个时候起,他的作品开始紧俏起来,成为有识之士竞相收藏的佳品。
宋传侠青年时到日本留过学,结识了几位日本友人。
其中一位名叫竹山,是传侠的房东;忽一日,竹山来访,传侠喜出望外;画罢竹子,传侠又饱蘸墨汁,在画作的右上角,用俊秀;传侠题跋时,竹山在旁连连提醒,传侠君,请在“兄弟;这个?
?
行吗?
传侠面有难色;怎么不行?
君善写墨竹,弟酷爱墨竹,题跋“墨竹兄弟;传侠欣然应允,大笔一挥,“黑竹”二字便横空出世;质疑,传侠先声夺人,“墨”即“黑”,“黑”即“墨;后有人问起此事,宋传侠笑笑说,我与竹山虽然私交很深,但他毕竟是个日本人,我怎能将大唐之土馈赠给一个异邦人?
!
三九年秋天,日本鬼子攻进了斗龙镇,烧杀抢掠,无恶不作,把一个好端端的鱼米之乡,折腾得满目疮痍,民不聊生。
一日,鬼子队长宫本一郎笑眯眯地来到宋传侠家中,未成开口先行了个九十度的大礼。
宋传侠知道,宫本是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
开场白后,宫本果然话题一转,说裕仁天皇即将四十华诞,恭请大师即刻绘就一幅墨竹,作为天皇寿诞礼品。
宋传侠说应该应该,只是给天皇的寿礼马虎不得,须精心准备才是。
宫本见宋传侠一口应承,高兴极了,连声说幺西幺西。
半个月后,当宫本如约而来时,宋传侠的《竹魂》已然完成。
四尺宣纸上,一枝崖竹凌空悬挂,竹竿如劲弓满引,欲屈还伸;竹叶似怒剑横施,将吞骤吐。
综观全图,竿、节、枝、叶笔笔相应,一气呵成。
更有那题跋“竹魂”,笔锋犀利遒劲,与墨竹相互村托,相得益彰,使得整个画面,越发气势逼人。
宫本乃一介武夫,哪里见过如此震慑人心的作品,直惊得目瞪口呆,啧啧称奇。
宋传侠却指着画作中的留白说,太君,那些不过是些雕虫小技,真正的亮点在这里,为了给天皇一个惊喜,我用米汤写了一句贺词,这句贺词需用碘化钾才能显示。
言罢拿出一瓶药水,用笔饱蘸后涂向留白处。
药水所到之处,飘逸的小篆一笔一划显示出来,宫本定睛一看,竟是“天皇万岁”。
幺西幺西!
宫本手舞足蹈,大喜过望,不料将一旁的墨汁泼洒到画作上。
惊惶间,宋传侠连忙说不碍事,我重画一幅便是。
再说,掩藏的祝福须在天皇面前显现才会妙趣横生。
宫本翘起大拇指说,幺西幺西,还请宋君多多费力。
裕仁生日那天,宋传侠的《竹魂》如期呈上。
祝寿的官员听说画作中藏有玄机,一个个把脖子抻成了长颈鹿。
谁知涂上药水,现出的竟是“还我河山”四个大字。
刚劲有力的魏碑,一笔笔一划划,似匕首如投枪,直刺裕仁心窝。
消息传到斗龙镇,正企盼着升官嘉奖的宫本大惊失色。
宫本自知罪责难逃,临死前还想拉个垫底。
谁知待他气汹汹地扑来时,宋府早已人去屋空,唯有那一丛竹子,在替主人守护着家园。
(原文有改动)
14.文章开头对郑板桥的画作与为人的介绍,在小说中有什么作用?
(3分)
15.简要赏析文中画横线的句子。
(3分)
一枝崖竹凌空悬挂,竹竿如劲弓满引,欲屈还伸;竹叶似怒剑横施,将吞骤吐。
16.结合全文简要概括宋传侠这一人物的主要特点。
(4分)
17.小说最后,当宫本气汹汹地扑到宋府时,宋府早已人去屋空,“唯有那一丛竹子,在替主人守护着家园”。
作者这样的结尾,有着怎样的用意?
(4分)
六、(40分)18.根据第五大题阅读材料,以“《画师》读后”为题写一篇文章,不少于700字。
参考答案
1.D2.B3.C4.A5A6.B7.B8.C9.D10.A
11.社伯请剖雁/烹燔半焉/已而索雁/则凌空远矣。
12.用土地侍奉秦国,犹如抱着柴火救火,柴火不断,火就不灭。
13.
(1)乐亦在其中矣于我如浮云
(2)无以至千里无以成江海
(3)渔舟唱晚雁阵惊寒(4)渚清沙白鸟飞回不尽长江滚滚来
(5)春花秋月何时了小楼昨夜又东风(6)有暗香盈袖人比黄花瘦
14.①内容上,丰富了文章内容,为下文写宋传侠画竹作铺垫②体现宋传侠爱画竹,崇尚板桥人品画作,自己也不为钱而盗名的品质。
15.①运用比喻的手法
②将竹竿比作劲弓将引,竹叶比作怒剑横施③生动形象地写出了竹子逼真生动
④表现了作者对宋传侠画技的赞美
16.①画技高超②不慕钱财③爱国④聪明机智
17.结构上,照应开头,使结构严谨内容上,体现宋传侠爱竹,升华主旨
情感上,表现宋传侠的爱国情感,高尚的品格
山东省高中学业水平考试语文试题(2016.06)
一、多少种不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。
几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥那样的秾纤合度,跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。
看他高踞枝头。
临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就(消散/消逝)了,它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子,有时候“一行白鹭上青天”,背后还(伴着/衬着)黛青的山色和釉绿的梯田,就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾的叫着,在天空(盘绕/盘旋),也有令人喜悦的一种雄姿。
1.原文中画线的词语,字形和加点字的字音全都正确的一项是()
A.长喙(huì)胸襟班斓B.干瘪(biě)玲珑雍肿
C.伫立(chù)丰腴弹簧D.啾啾(jiū)迷惘黛青
2.依次填写在原文括号中的词语,最恰当的一项是()
A.消逝衬着盘旋B.消散伴着盘旋
C.消逝伴着盘绕D.消散衬着盘绕
3.下列各旬中,加点的成语使用错误的一项是()
A.村庄里做女红的妇人们,在村头的老槐树下,一边东家西家的说长道短,一边手不停地飞针走线。
B.开展好“和睦邻里,和谐社区”活动,不仅需要人与人之间一团和气,更需要彼此信任、尊重。
C.让学生接受挫折教育,不是简单地让他们承受皮肉之苦,而是让他们在磕磕绊绊中磨砺心性和意志。
D.亲情不需要太多的言语,你与父母之间的一个眼神,都能表达彼此间的爱意,这种爱,是与生俱来的。
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.在李院士的全力帮助下,经过大约一年左右的时间,村民大都脱贫致富了。
B.好书有优美的语言,深邃的思想,会成为我们忠实的伴侣和永恒的慰藉。
C.“小明灯”慈善基金会组织志愿者到山区小学捐献了大量图书、衣物和爱心。
D.经过当地群众连日奋战,堵漏加固,终于使险情丛生的陈家洼水库安全度汛。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题。
漫谈中式画框
画框与画的关系就像是鱼与水的关系,是相辅相成、缺一不可的。
从实用的角度看,书画若不装上画框,不久之后画作就会受到侵蚀或损坏,直接影响到人们的观摩、欣赏或保存。
从审美的角度看,一幅精美的画作配上一个适当得体的画框,才能充分体现其应有的艺术魅力,达到锦上添花的效果。
画框的选择搭配根据画作的风格和其中的色彩来决定,使画框成为画的一部分。
西方油画大量运用堆、积、涂、抹等表现手法给人逼真立体的感觉,因而油画大多与石膏框搭配,现代画、抽象画、印象派以及写生静物等则适合用简单线框来衬托。
国画所运用的工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,利用朱砂、丹青、水墨等,采取点、染、皴、擦创作出意境悠然、充满想像力的画作,用中式画框是自然而然的选择,最能衬托国画中的东方美学元素和虚实相生的素朴韵味。
中式画框选材一般用原木,比较珍贵的多选用紫檀、黄花梨、红酸枝木、金丝楠木等优质木材,用木材本身的素颜、深沉和美丽的纹理烘托映衬国画的布局与留白,两者的关系相得益彰。
一幅完整的国画,要使其更为美观,便于收藏、保存和流传,是离不开一件精美的中式画框的。
国画作品完成之后装进得宜的画框里,能够达到更高的艺术美感。
中式画框具有悠久的历史。
成书于公元前169年的《礼记》有“天子当康(音“乙”)而及立”的记载。
那时有一种天子专用的器具名康,是天子座后的屏风。
它以木为框,框内糊以锦帛,绘以图案。
专家认为是屏风之始,也是我们所用的中式画框的始祖。
唐代时,一些文人雅士喜欢在屏风、画框上书写古今名言佳句。
独立的画框与名言佳句相结合的形式大量出现,并渐渐趋于成熟。
明代后期开始,一些紫檀、老红木、花梨等硬木画框才逐渐出现,这期间以四边木框为光素、雕花的中式画框大量出现在卧室或厅堂之中,并慢慢成为一种时尚。
清代的画框由明式的光素逐渐向雕刻、镶嵌、描绘转变,所用材质千姿百态,除了常见的材料外,还有金银、瓷板、藤竹、玉石、兽骨、景泰蓝等,所表现的内容,大多为吉祥瑞庆的图案与文字,形成了独特的清式风格。
民国时期一些中西结合的画框开始走进人们的视野,并逐渐盛行。
新中国成立后,中式画框基本延续了明清的款式,而中西结合的画框慢慢退出了市场。
上世纪八十年代中期大量的西式画框涌入了中国市场,中式画框逐渐式微。
不过,近年来,传统中式画框又恢复了生机。
具有中华民族传统特色、榫卯结构的工艺,受到国内外文化名人、书画家以及收藏爱好者的青睐。
通过中式画框的发展演变过程,我们可以看到无论是淡雅质朴的民间画框,还是雕刻繁缛、装饰华丽的宫廷画框,都闪耀着劳动人民的创造智慧,渗透着历代良工巧匠的汗永,体现着华夏,大地各个民族劳动人民的审美意识及艺术的美学规律。
5.下列关于“画框”的表述,不正确的一项是
A.画框的作用和功能就是让美术家创作的画作锦上添花。
B.画框的选择和搭配应根据画作的风格和色彩来决定。
C.中式画框多以其素颜、深沉和自然的纹理,与画作相得益彰。
D.无论是民间画框还是宫廷画框都体现着制作者的审美意识。
6.关于中式画框的演变,下列表述不正确的一项是()
A.诞生于公元前169年的供天子专用的器具“康,,是中式画框的始祖。
’
B.唐代大量出现画框与名言佳句相结合的形式,明代画框多饰以光素和雕花。
c.清代的画框所用的材质、加_T工艺和图案内容等更加丰富和多样化。
D.中式俩框从上世纪八十年代开始式微,近几年又开始恢复了生机和活力。
7.下列表述,符合原文意思的一项是()
A.西方油画、抽象画等配以石膏框、简单线框,说明创作者不重视画作装饰。
B.中式画框材质多样,一股用原木,比较珍贵的多选用紫檀、黄花梨等优质木材。
C.作为完整国画的组成部分,中式画框最能体现东方美学元素和虚实相生的韵味。
D.从中西结合的画框到西式画框的出现,说明人们完全接受了西方的审美标准。
三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8-10题。
侃在广州无事,辄朝运百甓①于斋外,暮运于斋内。
人问其故,答曰:
“吾方致力中原,过尔优逸恐不堪事,故自劳耳。
”
五月,以陶侃为征西大将军,都督荆、湘、雍、梁四州诸军事,荆州士女相庆。
侃性聪敏恭勤,终日敛膝危坐,军府众事,检摄无遗,未尝少闲。
常语人曰:
“大禹圣人,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴,岂可但逸游荒醉?
生无益于时,死无闻于后,是自弃也!
”
诸参佐或以谈戏废事者,命取其酒器、蒱博之具,悉投之于江,将吏则加鞭扑,曰:
“樗蒱②者,牧猪奴戏耳!
老、庄浮华,非先王之法言,不益实用。
君子当正其威仪,何有蓬头、跣足,自谓宏达耶!
”有奉馈着,必问其所由,若力作所致,虽微必喜,慰赐三倍;若非理得之,则切厉诃辱,还其所馈。
尝出游,见人持一把未熟稻。
侃问:
“用此何为?
”人云:
“行道所见,聊取之耳。
”侃大怒曰:
“汝既不佃,而戏贼人稻!
”执而鞭之。
是以百姓勤于农作,家给人足。
尝造船,其木屑竹头,侃皆令籍而掌之,人成不解所以。
后正会,积雪始晴,听事③前余雪犹湿,乃以木屑布地。
及桓温伐蜀,又以侃所贮竹头作钉装船。
其综理微密,皆此类也。
(《资治通鉴·晋纪》)
【注】①甓:
砖。
②樗猜:
赌博。
③听事:
办公大厅。
8.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.人问其故故:
原因B.过尔优逸恐不堪事堪:
胜任
C.终日敛膝危坐危:
端正D.侃皆令籍而掌之籍:
户籍
9.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是()
A.①诸参佐或以谈戏废事者②焉用亡郑以陪邻
B.①老、庄浮华,非先王之法言②巫医乐师百工之人
C.①汝既不佃,而戏贼人稻②假舟楫者,非能水也,而绝江河
D.①乃以木屑布地②设九宾于廷,臣乃敢上璧
10.下面对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.陶侃在广州没有事务时,早晚将砖块搬进搬出,磨炼自己,为的是日后恢复中原时能担当大用。
B.陶侃认为人应当珍惜光阴多作贡献,如果活着无益于当下,死后没留下好名声,就是自己抛弃自己。
C.陶侃厌恶清谈游戏而影响公务的人,不仅没收他们的游戏工具,而且把他们全部投人大江,以示惩罚。
D.陶侃认为君子应当让自己的容貌举止庄重大方,不认可那些蓬头光脚,却自诩为才识广博通达的人。
第Ⅱ卷(非选择题其70分)
四、(16分)
11.阅读下面的文言短文,然后用斜线(/)给画线的部分断句。
(限3处,3分)
魏武将见匈奴使自以形陋不足雄远国使崔季珪代。
帝自捉刀立床头。
既毕,使间谍问曰:
“魏王何如?
”匈奴使答曰:
“魏王雅望非常,然床头捉刀人此乃英雄也。
”
(刘义庆《世说新语)
12.把下面的句子翻译成现代汉语。
(3分)
惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
(韩愈《师说》)
13
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