写人叙事类精讲.docx
- 文档编号:28929101
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:33.79KB
写人叙事类精讲.docx
《写人叙事类精讲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《写人叙事类精讲.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
写人叙事类精讲
爸爸妈妈,我错了
每个人都有做错事,让父母伤心的时候。
相信你也不例外吧!
但是,我认为做错事并不可怕,可怕的是做错事不承认不说,还一错再错。
今天,我想借这次作文的机会给大家讲一个真是的故事,同时也想借此机会真诚地向爸爸妈妈道个歉:
“爸爸妈妈,在我很小的时候,我非常淘气,爱臭美,让你们为我担心,为我烦恼。
真不应该!
爸爸妈妈,对不起,我错了!
”
记得那是我上二年级时,学校外新开了一家小商店,小商店里的东西琳琅满目。
我对小商店里的小玩具非常感兴趣,一到放学我就在小商店里翻翻这样,摸摸那样,对商店里的小东西爱不释手,其中最吸引我眼球的就是假指甲。
那天放学,我从衣袋里拿出仅剩的五角钱去买了一袋自以为很漂亮的假指甲放进袋子就高高兴兴地回家了。
第二天一早是周末,我就什么也不做地安假指甲。
虽然假指甲不多,但胶水只有一丁点,不够啊!
怎么办呢?
突然,我茅塞顿开,前几天,爸爸的自行车坏了不是刚买了一瓶502胶水吗?
于是,我拿着电筒钻到爸爸的床底下找出这瓶胶水,然后用小刀一点一点地削。
突然,由于用力过猛,我不小心把胶水弄到眼睛里了。
哎哟!
一阵钻心的痛,我捂住眼睛叫苦不迭。
糟糕!
去找爸爸。
爸爸见到我这副熊样急匆匆地跑过来,问我是咱回事。
我说:
“爸爸,我的眼睛被胶水粘住了。
”爸爸大吃一惊,赶紧用手袖帮我来回擦,可是无济于事。
我感觉我的眼睛快要瞎了。
爸爸急忙把我抱上车朝医院飞奔而去。
经过医生的清洗和治疗,眼睛总算保住了。
不过视力却受到了影响。
爸爸看我没什么大碍就把我送回了家,妈妈知道事情的真相后,抱着我泣不成声。
从那以后,我再也不敢为所欲为了。
直到现在,小时候发生的那一幕我都一直记得。
如今一见到假指甲、指甲刀之类的东西我就非常反感。
真是:
“一朝被蛇咬,十年怕井绳。
”
爸爸妈妈,对不起,我错了!
教师点评:
语言朴实,感情真实。
小作者通过一件刻骨铭心的亲身经历告诉我们:
“凡事,三思而后行。
”并真诚地反省自己,提醒自己不再犯错。
我的朋友
友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我的心灵。
人的一生怎能没有朋友呢?
朋友,她能赶走我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐;朋友,她使我远离冷漠和虚假;朋友,她给了我无数的信心和力量。
她,和我一般高的个子,梳着一条长长的麻花辫子,一个双子座的女孩,情绪变化速度快如风的女孩。
想必大家已经知道她是谁了吧?
没错,她就是我们班第二小组一个活泼、可爱、乐于助人的女孩——杨明艳。
记得我刚刚来到五
(2)班时,不知该和谁交朋友,就只是和原班的张莞研她们玩。
感觉无聊的时候,我只好一个人默默地回到自己的位置上坐着。
突然,一个人猛地拍了一下我的后背,我转过头,是一个扎小辫的同学,她把我吓了一跳。
她说:
“怎么样?
交个朋友吧!
在家靠父母,出门靠朋友。
我叫杨明艳,你叫什么名字?
”我说:
“我叫李明艳。
”她好奇地说道:
“呵呵,真是有缘啊!
我们俩只是姓氏不同,后面都又‘明艳’二字。
既然这样,我们就应该交朋友。
”
就这样,我和杨明艳成了好朋友。
一天,我们在一起玩的时候,我知道杨明艳是双子星座,我便关注着她。
我看见杨明艳和张莞研在一起玩的时候,她们发生了争吵。
杨明艳一生气就跑了,没错,个性与双子星座的一模一样,我又更进一步了解了她。
当然,朋友之间也会遇到一些误会,我和杨明艳在一次争吵中,我把杨明艳弄哭了。
后来,我和她道歉,之后她原谅了我。
她对我说:
“如果你再像这样,我就不和你玩了。
”
我觉得,朋友间就应该互相理解,互相包容朋友。
只有这样,才会让我们的友谊地久天长。
杨明艳,对不起!
我不该惹你生气。
教师点评:
作者抓住同名不同姓的两个人来表现朋友间的亲密关系,很有创意。
同时表明:
朋友间就应该互相理解,互相包容。
只有这样,才会让我们的友谊地久天长。
泼水节的味道
一年一度的泼水节到了,我和小梅、小香、小旭、小丽、小馨一起来到彝人古镇过泼水节。
一进到彝人古镇的大门,眼前的景象不禁令我们目瞪口呆:
有的人举着盛满水的小盆,有的人举着盛满水的大盆,还有的人拎着盛满水的大桶,在街道上你追我赶,你泼我一盆,我我泼你一桶,看起来就像打水仗一般,热闹非凡。
看到这些,我有些胆怯了,当时我的心里很矛盾:
到底去还是不去呢?
不去就白来了,如果被泼成“落汤鸡”感冒了怎么办?
可我好想去啊!
……不行……经过我长达五分钟的思想斗争,犹豫不决的我决定了:
去!
正当我下定决心准备“疯狂”时,一大盆水铺天盖地地从我头上倒下来,当时我真的好惨,冷水无法浇灭我心中的怒火,我怒气冲冲转过身大骂道:
“是谁呀,我招你惹你啦?
”刚转身一眼就见到平时最肯耍小聪明的小波。
他朝我冷笑起来,那笑里仿佛藏着一把刀。
看到他全身也都是湿的,像个落汤鸡,我不禁偷笑起来,暗暗地喃喃自语道:
“想不到他也有今天呀,哈哈!
”
“呵呵呵……”我按耐不住心中的喜悦,悄悄地嘲笑道,还用眼角瞅着他。
只见他向我背后指了指,我感到莫名其妙,马上停止笑声,转身一探究竟,哪知一桶水又从天而降,“哗——”“完了,我又招谁惹谁了呢,谁呀?
”我嚷嚷着,那人却一溜烟儿跑得无影无踪了。
我气急败坏,准备实施我的“复仇”计划。
我和小伙伴们来到河边,打满水,悄无声息地来到小波身后,我们大叫一声:
“小菠菜,接招!
”那声音把他吓得魂飞魄散,他还没来得及转身,六盆水犹如六颗水雷在他身上开了花。
我们以迅雷不及掩耳的速度逃到了一个清静的地方。
谁也没有想到,在最安全的时候,也是危险悄然到来之时。
“扑通”一声,我被一只手推入了水中,“救命……救命啊……,我……我不会游泳……”我一边拍打着水,一边向伙伴们求救。
谁知小馨和伙伴们替我报仇去了,谁也没顾上水中的我。
我一会儿浮起来,一会儿沉下去,“咕噜咕噜……”恶心的河水直钻我的口中“吭吭吭……”我在河水中苦苦挣扎了几分钟之后,终于抓到一根救命稻草——树根,拽着它,我爬上了河岸。
“真是九死一生哪,天啊,为什么受伤的总是我?
”我哭笑不得。
呵呵,这次泼水节真是让我有说不出的味道,是甜味,酸味,苦味……?
你猜猜!
【评语】泼水节有味道,题目新颖。
通过通过泼水节中小作者的丰富感受,其味道淋漓尽致地显现于读者的面前,正是这丰富的叙述作者结尾点题也就水到渠成,值得揣摩了。
奇妙的关系
最近,我们家搬入了新房子。
刚搬家时,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。
门口、客厅里、卧室里和阳台上都摆上了盆景。
我对爸爸说:
“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?
”爸爸笑着说:
“植物能制造氧气,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们就不能生存啦。
”人或动物离开植物后不能生存?
为什么人或动物离开植物后不能生存?
我将信将疑,决定做几个小实验来证明这个问题。
星期六,我从仓库里捉来两只老鼠。
这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。
它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。
我把第一只老鼠放在一只透明的塑料水桶里,把桶盖盖得严严实实的,生怕桶里的空气与外界的空气相通。
我仔细地观察着,只见小老鼠沿桶壁、桶底快速地向前窜。
咦,小老鼠不是活得好好的吗?
难道爸爸说的话不是真的?
可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,越来越慢……一副奄奄一息的样子。
我赶紧把桶盖轻轻拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了一盆枝繁叶茂的植物。
然后轻轻盖上盖。
我不停地拍打水桶,只见小老鼠惊慌地乱窜。
过了好久也没有要咽气的样子。
这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。
我来到我们老家附近的东瓜化肥厂。
那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的化肥味,熏得我眼冒金花、喉咙直咳嗽,我感到十分难受。
然后,我又迅速跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气清新的地方,我感觉神清气爽。
这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。
这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。
这其中到底有多大的科学道理呢?
我们小队到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还请教了学校科技辅导员老师,总结出以下几点:
①人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。
据说一个人七天不吃饭、不喝水且有一息尚存,但氧气是人生命活动的第一需要,缺少它几分钟就可能性命难保,!
②动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。
一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。
这样一来,空气中的氧气不就一天天减少了么?
不!
天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然“氧气制造厂”,又是“天然空调器”、“污染净化器”。
有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。
所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。
因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。
相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间就可以用完。
所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。
植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。
从现在起,让我们保护植物吧!
【评语】小作者科学严谨的提出问题(假设)、质疑问题、实验证明、查阅资料、得出结论,思路清晰,构思缜密论证了“植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。
”这一结论。
题目新颖,中心突出。
闪亮的珍珠
在我的童年生活中,经历了许许多多令我感动的事,就像那一颗颗闪闪发亮的珍珠,数也数不清。
但在我的脑海中,有一颗让我至今都无法忘怀……
记得那是在我6岁时的夏天,在一个骄阳似火的下午,我在那树木茂盛、鲜花盛开的学校里专心致志地听着老师讲课。
忽然一阵清脆的铃声响了,下课了,老师去办公室休息了。
同学们也都去操场上做游戏去了,玩着玩着,我被一个同学绊倒了,而且头上还起了个红红的大包,还在流血,我急得一屁股坐在地上直哭。
小伙伴们看见了,着急得像热锅上的蚂蚁,都不知道该怎么办,就去办公室把老师请了下来。
老师看见我坐在地上一直哭个不停,还有我头上的大包,就一边安慰我,一边要把我背起来。
我连忙抽噎着:
“老师……别急……我……休息……一会儿就……好了……”老师焦急地说:
“别逞强了,你看,你的头上有这么大的一个包,还在流血,我怎么能不着急呢?
”然后,老师就把我背起来奔向医院……
一路上,老师您不仅费力的奔忙着,还一直鼓励我说:
“别害怕,医院马上就到了,再坚持一会儿吧……”
医院很远,走了一半的路程,我禁不住对老师说:
“老师,您真是对我太好了,谢谢您!
”老师气喘吁吁地说:
“你别说话了,好好地在我的背上躺一会儿吧,听话啊!
”我激动地说:
“老师,您看您的脸上流了那么多的汗,您就休息一会儿吧,别把自己的身体累坏了。
”老师乐呵呵地说:
“不用,医院马上就到了,我再坚持一会儿就到了。
”我把头使劲伸出去,看到老师那满头的汗,还有那疲惫的眼神,满脸通红,脸上的皱纹皱得不能再皱了,我心里想到:
老师,您现在又让我明白了一个道理:
,在别人需要帮助时,要乐于助人,要真诚相待,不要欺骗别人,还有不管多辛苦都要帮人帮到底,不能半途而废……
终于到了医院,可是老师您却因为中暑昏倒在医院门口,我也从您背上滑落下来。
碰巧这时从医院里出来了一个护士,她看到这一情形,就赶紧叫医院里的人来把我们抬进去治疗。
我治疗醒来后,看到老师您一直守在我的身边,我感动得差点就要流下眼泪,但看到老师您睡得那么甜,又不忍心哭出声来,怕吵醒了老师。
我看到老师的身体颤抖了一下,想把衣服披在您的身上时,您就醒了。
老师您看到我也醒了,着急地问:
“孩子,你怎么样,好些了吗,头上的包还疼吗?
”我听完您说的这些话,我禁不住扑在您的怀里哭了起来,我一边哭一边深情对老师说:
“老师,您对我真好啊!
就像我的妈妈一样,真不知道该怎么感谢您啊!
”老师又笑眯眯地对我说:
“这没什么,你最应该感谢的是你的爸爸妈妈,你看,你妈妈辛辛苦苦把你生下来,而你爸爸则要去外面赚钱来养家糊口……”
老师啊!
您这么关心我,我不知道该怎么感谢您啊!
我现在只能好好地学习,也不枉费您教了我那么多做人的道理……
现在,我只要一想起这件事,我就会情不自禁地哭起来……
【简评】:
孩子初学人物描写的表达方法后,能在叙事中加以运用,抓住人物的神态、语言等描写方法来表现老师对学生的关爱,学生对老师的感激之情。
我的小伙伴
在我的脑海里,有好些久久令我难忘的人,他们就像一朵朵浪花冲刷着我的记忆。
其中给我印象最深的一个,就是她,一个活泼可爱,乐于助人的她———邱纤淇。
她的性格活泼开朗,学习也是数一数二。
一双水灵灵的大眼睛一闪一闪的,加上那长长的眼睫毛,好像会说话似的,翘起的鼻头充满了倔强。
鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。
邱纤她是一个双面人。
上课时,邱纤专心听讲,积极发言,举止文雅,发言时细声细语,像个地地道道的小绅士。
写作时,她尽情挥洒,神情专注,此时的邱纤变成了一个儒雅君子。
下课时,邱纤就似一只刚出笼的的小鸟,和同学们说说笑,你追我赶,好不痛快!
此时的言行举止,真是活脱脱的一只淘气小猴子。
邱纤不仅是一个双面人,还是一个贪吃鬼。
“喂,邱纤,你到我们这组来吧!
”“是啊,你学习这么好,我们一定会赢的!
”“我过几天请你吃汉堡,来我们组吧”“啊,真的吗?
那好吧!
”
邱纤是我们班出了名的贪吃鬼,每次别人有求于她,都会请她去吃东西,这样,她就任你使唤。
邱纤她比谁都热心。
班上琐琐碎碎的事都是她管,什么关窗子,锁门,开门。
这些及其平常又简单的事,她天天如此,比谁都早到,比谁都走的晚。
这就是我的小伙伴邱纤,一个活泼可爱,乐于助人的邱纤。
【简评】:
小伙伴特点鲜明,活泼可爱,惹人喜爱,文中处处体现着小作者对小伙伴的喜爱和赞美。
同时,也流露出小作者和小伙伴深厚无邪的友谊。
描写小伙伴的语言幽默、生动,但对小伙伴的事例可以写的跟具体丰富一些。
过春节
我最喜欢的春节到了,因为春节是中国民间最隆重的节日。
早上,天刚亮,我就换好新衣服和妈妈一同前往菜市场买菜。
大街上,家家户户张灯结彩,菜市场里人山人海,个个笑容满面。
超市里,商品琳琅满目,应有尽有。
我和妈妈买了瓜果蔬菜,鸡鸭鱼肉等食品后就回家了。
回到家后,大家伙都忙活起来了,妈妈和奶奶去准备晩上的年夜饭,爸爸和爷爷去贴春联,我负责照顾弟弟。
到了晚上,年夜饭做好了。
我和弟弟闻到了香味,便找到了香味的来源处——厨房。
奶奶看见我们哥弟俩馋成这副狼狈的样子,说“开饭了。
”我和弟弟立马用迅雷不及掩耳的速度跑到桌前。
到了桌前,满满一桌丰盛的年夜饭便呈现在我眼前,鸡肉、鸭肉、鱼肉、牛肉等一桌子美味佳肴。
我们全家人一边吃一边说着祝福的话语,吃过年夜饭后,我们一家人在电视机前看起了一年一度的春节联欢晚会,电视节目真是有趣极了!
“小品让我们乐不可支,相声逗得我们开怀大笑,魔术让我们惊奇不已……”我正快要朦胧入睡时,一阵钟声和一阵鞭炮声把我吓了一大跳,原来是春节到了。
春节来也匆匆,去也匆匆,很快过完了。
我想:
“要是天天过年,那该多好啊。
”
评语:
小作者真实的为我们呈现了一个有意义的春节,并着重描写了准备年夜饭的整个过程,写出了全家幸福、团圆的热闹气氛。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,溜冰、骑自行车、踢足球、打羽毛球、玩篮球、看书……其中我最喜欢的是溜冰,因为溜冰既好玩又刺激。
刚学溜冰的那些时光,至今让我很难忘。
记得一个夏天的夜晚,我兴高采烈地来到游泳馆广场,一到广场上,只见许多小朋友带着各式各样的溜冰鞋:
有紫红的、红色的、白色的、黄色的、粉色的……万紫千红,漂亮极了!
我先在人少的地方上学,开始一步一步小心地向前走,然后再慢慢地学滑,不一会儿,我就学会了溜冰技巧:
身子要向前稍倾,双手交叉放在后边。
后来,我大胆地来到路上,一不留神,我摔了个四脚朝天,正当我心灰意冷时,突然想起了妈妈对我说过的一句话:
“做什么事都要有一个从不会到会的过程,关键是要坚持,”想到这我又重新找回了信心,继续站了起来,加入到了溜冰的行列。
经过我不停的努力,不停地练习,终于学会了溜冰,我要谢谢我的好妈妈,是妈妈让我再次找回了信心,以后我再也不让妈妈失望了。
在今后的课余生活中,我会做更多有意义的事情,使自己更加健康、更加快乐,不让爸爸妈妈操心。
教师评语:
写出了自己课余生活的丰富多彩,学溜冰的过程写得很清楚。
内容具体,语句通顺,还告诉了我们学做一件事要懂得坚持的道理,真棒!
一件有意义的事
我做过很多有意义的事,其中,我觉得最有意义的事就是帮助别人。
有一天放学的时候,突然乌云密布,太阳公公躲进了云彩里,随着几声轰隆隆的雷声后,下起了雨。
一开始雨下得很小,不一会儿居然下起了倾盆大雨。
我和妈妈在学校门口等公交车,可是等了很久,都没有一辆公交车从这里经过。
我们等啊等,终于看到一辆公共汽车从远方驶来。
公共汽车驶到了学校门口后停了下来,我和妈妈赶忙走上去。
一看,呀!
人真多呀!
挤得我快喘不过气来。
不知谁一不小心踩了我一下,我大声叫起来:
“啊!
好疼呀!
”一位阿姨看见我伤心的样子,就说:
“小朋友,踩着一定非常疼,来,阿姨让你坐。
”我高兴地说:
“谢谢阿姨!
”下一个站到了,一位白发苍苍的老奶奶一摇一晃地从车门口走了上来。
司机叔叔马上按了按喇叭,然后说:
“请让一下这位老奶奶!
”我马上站了起来,把老奶奶扶到了我的座位上,说:
“奶奶,您坐这里吧!
”老奶奶高兴地说:
“谢谢你,小朋友!
”我说:
“不用谢!
这是我应该做的。
”话音刚落,车上的人都夸我做得好。
虽然我站着很累,但是我心里很高兴,因为我帮助了需要帮助的人。
我觉得帮助别人很有意义,也很快乐。
以后我还要多帮助需要帮助的人。
教师评语:
你写的这件事确实很有意义,帮助别人,快乐自己!
写清楚了整件事的过程,有真情实感,有真实的体会。
继续加油!
一次激烈的足球赛
今天是12月10日,也是我们班和三
(1)班足球比赛的日子。
朱文同学在足球场上犹如猛虎,跑来跑去。
我太累了,跑不起来,被换了下来。
我坐在草地上聚精会神地望着我们班的最佳射手朱文踢球,希望他多进几个好球,只见他拼命地想办法往他们球门里踢。
休息了一会儿,我又上场了。
尽管我们很努力,但是对方太厉害了,已经进了7个球了,我们才进了2个球,这是因为我们不会配合,而他们却配合得很好,真是天衣无缝。
两个左右边锋冲在最前面,中锋和前锋跑得太慢,就落在了后面。
左边的边锋离球门最近,左边边锋把球踢给右边的边锋,就这样,他们精彩的一球又进了我们的球门,他们非常高兴,而我们却很难受。
到发球的时候了,朱文同学充满信心地说:
“我来踢!
”队员们都想着一定会进,只见朱文冷静地瞄准球门用力地踢过去,足球好像不听使唤了,明明是飞往球门的,可是偏了。
本来同学们很高兴,但是现在却很失望。
就在这时,奇迹发生了,球落了地,被对方的小明接住了,由于他太兴奋,一着急重重的往自己的球门踢了进去,我们的队员都说:
“乌龙球!
”但是他们还是处于领先的地位,我们再怎么努力,也追不上了。
虽然这次我们失败了,但是“失败是成功之母”,我们会认真总结失败的原因。
相信明天跟三
(2)班比赛我们一定会取得胜利!
期待着明天赶快来临,也希望我以后还能参加这样的比赛。
教师评语:
写出了踢球时的喜怒哀乐和心理变化,内容具体,语句通顺,用词准确,能够正确看待球赛的失败与成功,还知道“失败是成功之母!
”不错!
难忘的足球赛
2015年12月7日,下午2点30分,我们和四(3)班进行了一场精彩的足球赛。
裁判员哨声一响,两队队员依次走上赛场,双方队员分别握手致敬。
一切准备就绪,比赛正式开始了。
双方队员实力不相上下,大家都在场上努力的拼搏着,比赛异常激烈。
有好几次,我队的前锋周子浩离进球只有一步之遥,球竟然被对手的后卫拦了下来,一脚踢上前去。
这一脚一下子让我队处于了被动状态。
还有一次,我队后卫李亚军已经把球带到了对方球门门口,不料脚滑了一下,失去了进球的机会……上半场很快就踢完了,两队比分打平。
下半场比赛开始了,双方队员互不相让,实力相当。
在最后的几分钟,因我队后卫高思凯不懂球规,踢了一个“乌龙球”,使得我队落后一球,败给了四(3)班。
但我们并没有责怪高思凯,因为“不知者不为罪”嘛。
老师也鼓励我们,叫我们不要气馁,女生一定会帮我们赢回来的。
到女生上场了。
一开始,他们很乱,全部后卫、前锋都往球的方向跑,一点儿防守都没有,让对手趁机进了好几个球。
中场休息的时候,老师跟队员们交流了一下,教了她们一些战略战术。
下半场比赛的时候她们才有了一点防守的样子。
其中一个球十分惊险,我们的队员犯规了,要让对手直接射门,幸好对手射高了,才躲过一劫。
最后两队比分打平,只好用点球的方式来一决胜负。
在点球的环节中,我方队员以五比四的成绩战胜了四(3)班,总算是为男生赢回了面子。
这场球赛让我很难忘,因为这是自三年级来我们班男生第一次输掉的比赛,也是我看到的最精彩的一场比赛。
评语:
作文抓住动作描写,生动有趣。
看来你是一个细心的孩子,加油,希望你更棒!
一次难忘的足球赛
让我难忘的事有很多,就像天上的星星,又像地上的沙子。
唯独2015年12月8日那次足球比赛让我至今还记忆深刻。
那天下午两点半,我们排着整齐的队伍来到足球场,随着一声哨响,激烈的男子足球赛开始了。
同学们目不转睛的盯着赛场,两个班的球员开始抢夺起足球。
对手四(3)班先发了一个球,可是,因为球员没有散开,所以足球在两个班的队员之间摇晃。
这时,我们班的一个男生抢到了足球,他快速的带球向对方的球门跑去。
可是对手也不甘示弱,一名队员以敏捷的身手抢走了足球。
就这样,双方队员互不相让,努力的在场上周旋着,生怕一个不小心就给了对方进球的机会。
终于,功夫不负有心人,我们进球啦!
同学们都高兴极了,啦啦队的声音也铿锵有力。
可是高兴没多久,我方就因一个“乌龙球”败下阵来。
真是不甘心啊!
马上就到女生上场了,班主任徐老师一刻不停的指挥着战术。
比赛开始了,我们女生在老师的精心指导下以五比四的成绩赢得了比赛。
这时,老师的脸上露出了开心的笑容,同学们高兴得跳了起来。
但老师也没有忘记一旁沮丧的男同学,老师温柔的对他们说道:
“失败是成功之母,虽然我们输了,但只要不放弃,只要继续努力,我们一定会踢得更好。
”。
这次比赛让我明白了:
人一定要有信心,遇到困难不能泄气,只要加倍努力,成功一定属于自己。
评语:
语言的细致描写,真精彩!
看来你是一个用心的孩子,加油,争取更好!
母爱如家
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
这首诗是用来赞美母亲的,是母亲养育了我们。
这次期中考试,让我后悔没有摘抄好词好句,没有好好地安排自己的作息时间。
期中考试的结果出来了。
语文只有考得92分,我没有完成妈妈给我订的目标95分或95分以上。
妈妈知道了会不会骂我呢?
晚上我把试卷拿给妈妈看:
“妈妈,这……是我的试卷。
”我吞吞吐吐地说。
妈妈看了看试卷,皱了皱眉头。
对着我说:
“不要紧,这只是期中检测,还可以努力的。
”我说:
“可是我没有考高分呀!
”妈妈抚了抚我的脑袋说:
“虽然你没有考得高分,但你可以努力啊,一次失败不要紧,记得失败是成功之母!
”我说:
“嗯,我会努力的,以后我会更踏实认真的学习。
”妈妈就一题一题的指导我改错,帮我分析出错的原因。
在接下来的学习中,我一直记得妈妈对我的鼓励,每天在学校我都认真的听课,回家按时做作业,不会的妈妈就和我一起解决难题,并温习每天的功课,慢慢地学习对我来说很轻松,我对学习也充满了自信。
在妈妈的鼓舞和帮助下,我谨慎的把握住我生活的小船,使它一直向我人生的目的地驶去!
妈妈的爱给了我们温暖;妈妈的爱给了我们关爱;妈妈的爱给了我们成长的力量……是母爱让我明白了许多道理,教会我们怎样做人,怎样求知,怎样待人……
母爱是纯洁,我爱母亲,是母爱让我感到很幸福,很温暖,我们像温室里的花儿一样,被母亲疼爱,被母亲呵护。
因此,我懂得了一句话:
世界上唯一没被污染的就是母爱!
【教师评语】小作者从生活中的点点滴滴去感受母爱的伟大和无私,懂得母亲的爱在我们的成长中是必不可少的,从小就有一颗感恩的心,懂得感恩别人。
母爱无私
老师常常说,母爱是无私的,温暖的。
可我一直弄不明白母爱为什么是无私
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 叙事 类精讲