美育工作计划范文精选5篇.docx
- 文档编号:28927524
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:23.01KB
美育工作计划范文精选5篇.docx
《美育工作计划范文精选5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美育工作计划范文精选5篇.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
美育工作计划范文精选5篇
美育工作计划范文(精选5篇)
美育工作投资计划范文(精选5篇)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个新的起点,是时候开始所写工作计划了。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!
下面是帮大家整理管理工作的美育工作计划范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、指导思想:
美育关键性教育是素质教育重要的有机组成部分,是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。
本学期,学校扎实推进美育教育以推进素质教育为宗旨,以坚持创新学校艺术教育工作的组织形式和活动协调机制机制为突破口,将创新精神和实践技能、审美的培养贯穿于美育教育全过程。
二、总体目标:
1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提升学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的生存能力审美能力和艺术表现力、创造力。
2、坚持面向本校,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动,引导学生自愿可以选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队公民道德建设。
3、深化艺术类课程的教学改革,如:
音乐,重复使用在一至二年级使用新教材的基础上,改变以传授知识为重点的教学模式,其他年级以老教材为载体,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的程序化,培育学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,进一步提高美育教育教学质量。
三、主要工作:
1、抓好学校美育教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能日制引入的新式教学模式,让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。
2、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课美学教育的主渠道作用,艺术小学教师考试制度要认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,特别是先进的教学媒体,使学生成为真正的学习的主人。
3、在音乐课堂教学中开展电子琴等启动器乐教学活动。
4、在美术课堂教学中其,开展剪纸、社区活动陶塑等一些手脑并用的文娱活动,培养学生的艺术感受力,开发学生的当代艺术思维、想象能力,培养学生创造性的表现。
5、进行丰富多彩的课内外活动,开阔学生的东方文化视野。
(1)、校内活动将开设棋类、合唱、竖笛、电子琴、舞蹈、足球、美术、文学欣赏、科技等十多个本校活动组。
(2)、初定于元旦元旦前夕拉开帷幕第十三届"金龙杯"学生文艺大赛。
为学生培养艺术好奇心,展示艺术才华搭建舞台。
(3)、开展系列艺术教育活动:
小型的当代艺术比赛或专题活动(一年级讲故事;二年级写字比赛;三年级朗诵比赛;四年级数学比赛;五年级阅读比赛;六年级手抄报小组赛等)。
(4)、抓好文艺队、竖笛队、合唱队、鼓号队的训练。
6、抓好校园文化环境工程,定期出版黑板报。
一、指导思想:
本学期学校艺术和教育科技工作要以全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育为核心,以深入贯彻《中央国务院关于思想道德加强和改进未成年人进一步建设若干意见》为主线;以深化课程、教学改革为措施,以落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为重点,中小学的美育工作以《全国科技、艺术教育发展规划》《海淀区校外教育工作核心点》为工作指导,根据上级精神,以学校工作计划为工作原则,进一步规范管理,力争使美育教育促进学校特色发展。
二、务实开展艺术教育组织工作
深入贯彻实施《学校艺术文化教育规程》,按照欧洲联盟教师规定配齐艺术教师,按要求开齐、开足、上好艺术课程。
认真开展学校文化课、校外艺术教育工作活动,推进艺术教育特色学校的建设并发挥其辐射作用。
学校应当根据自身条件和前述学生实际,举办经常性、综合性、多样性的戏剧活动,不断和丰富学校艺术教育内容和形式。
应当充分利用社会社会艺术师资,补充和完善艺术教育活动全部内容,促进水准艺术家庭教育活动质量和水平的提高。
做好高中艺术生梯队运营管理、视导工作。
积极组织参加市、区各项艺术比赛。
组织工作开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动。
1、课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的途径重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生强化全面发展战略的重要方式。
目前,名目繁多、良莠不齐的活动较多,所以教师要本着"以生为本"的原则,通过组织艺术活动,起到当代艺术教育导向,协调学科组织协调之间的关系的作用,办好"三团一社"。
2、开展好"快乐实践之旅活动"本学期与各协商开展的系列的科技艺术教育活动,通过雅俗共赏的文化社会活动艺术活动,丰富学生的业余生活,情操学生的艺术情操,助推学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。
3、要建设好学校的艺术队伍,将平时的培优其他工作做到位,打造优秀节目,作好参赛准备。
4、口琴器乐教学是我校的传统艺术项目,组织口琴乐团摇滚参加海淀区器乐合奏比赛,力争取得好成绩。
5、全面落实中华经典诵读工程,与学校图书馆配合开展科学馆读书活动,不断提高学生阅读能力、表达能力,进一步增强增强读写工程的吸引力和张力;适时组织开展有奖征文、演讲及讲故事、知识竞赛等活动,提高读书活动的趣味性。
6、切实积极开展课外小组活动。
7、组织机构好学校的运动会。
8、表彰积极组织、参加科技艺术比赛的教师和学生。
一、指导思想:
本学期,我校美育教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为亲军,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为其他工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为抓手,加强课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实戏剧教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,提升学生的艺术素质,提高学生审美技能。
以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项其他工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。
二、总体目标
1、坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的美育活动,提高艺术修养学生的艺术修养和业务素质,培养学员的艺术兴趣,凝聚学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现和美和评价美的能力。
2、深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力培植的培养人才融入艺术学习的全过程,培养学生的学习天赋,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。
三、具体工作
1、完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。
我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术素质教育在共同开发开发学生潜能、促进学生现代化地位素质发展中的地位、功能和作用。
本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,要求教师在熟悉教材的基础上,拟定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。
严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实表演艺术教师的教学教师基本功。
2、加强软件建设,大幅提高艺术师资素质,做人民满意的表演艺术教师。
建设高素质的绘画教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本维护。
其要求我们要造就一支符合新时期教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新体认,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。
创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、政治觉悟和教学艺术。
3、组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和业务水平。
艺术课外活动是对学生实施重要环节艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术文化教育质量教育的关键。
本年度,我们将继续开展丰富多彩的转而具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个自己才艺的平台,从而来全面提高的艺术修养和整体素质。
四、具体措施
1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:
小型的绘画比赛或专题活动等,为培养学员的艺术兴趣,汇集艺术才华搭建舞台。
2、继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育工作成果。
3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。
4、借力充分利用各种重要元宵节举行书画、文艺活动,对学生进行艺术幼儿教育活动,提高大学生艺术表现水平。
5、在音、体、美课堂教学中充分发挥学生的和主动性,课发挥音美课审美教育的主战场作用,艺术教师要认真钻研新戏剧课程标准,吃透教材,恰当专精运用各种教学方法,使学生转变成老夫妻真正的学习的主人。
大力开展理工类艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学劳动生产率水平及科研能力。
一、指导思想:
以十八大精神为督导,全面贯彻落实党的学习贯彻政治纲领,落实上级文件中的美育工作首要目标,适应素质教育的新要求,全面落实教育方针,开足、开齐、开好所有课程。
立足学校规划要紧扣和美,组织工作安排要突现美,教育过程要体现美,教研活动要围绕美,检查评估结果要总结美,使学生处在“立体美”的“大美育”之中,去感受美、创造美、欣赏美,达到师生生活、学习、素质更完美。
切实抓好学生美育此项工作,深入实施素质教育,促进中小学生健康成长。
二、领导小组:
为更好保证美育工作的顺利开始实施,莫斯成立以校长为组长的领导小组,指导美育工作的开展。
组长:
谭素香
副组长:
周丕标
组员:
三、明确大专院校美育的目标、内容及要求:
(一)中小学美育以构建中小学“大美育”格局为目标。
1、科学构建其他工作机制。
在美学理论、教育理论指导下,健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作体制,构建“课程实施、科研支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶”美育工作机制,实行全员美育、全程美育、全面美育。
2、努力实现美育的“四个结合”。
要将美育与德育相结合,与各系教学素质教育和社会实践活动相结合,与落实义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”达标活动相结合,与减轻学生课业负担并行,逐步形成美育工作整体推进的新局面。
3、充分发挥美育育人基本功能。
通过开展美育,或使中小学生在发现美、欣赏美、表现美的同时,以美养德、以美启智、以美健体,从而树立美的思想,发展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命质量,实现人的全面发展。
(二)美育的内容和要求。
侧重培养学生对美的判断能力、感受力和判断力。
引导学生感受和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素,学会事物用审美观念的眼光观察事物;初步了解社会美,分辨是非、善恶、美丑,培养良好的品行,懂得礼貌待人;接触欣赏自然美,培养热爱自然环境、自立自强美好河山的情感;体验运动美、形体美,感受运动与美的关系。
四、工作措施:
(一)、要寓幼儿教育于各学科教学
1、学科间有是相互贯穿,是学校教育的完整体现。
学科教学是学校工作的中心环节,也是最基本工作。
寓美育于各学科教学中,是教书育人教学原则的高度体现。
我们应当充分发挥各学科作用教学的生力军作用,从不同学科、不同角度,多方位、多层次,有效地实施美育。
因此,我校把美育教育向各科教学渗透和各科教学向审美特质方向转化的教学模式是素质教育培养目标的重要手段,制定每个月每位教师都写一份学科教学渗透教育的详细教学设计。
2、通过多种方式或进行培训,强化减低教师的审美素养。
首先,进行美育特色教育理论培训。
加大教师的培训力度,加强骨干教师的培养人才,不断加强骨干教师的作用,鼓励广大青年教师重修艺术,提高美育素养,增强美育责任,为全员美育奠定坚实基础。
深入明确什么是美育,美育教育包涵哪些内容,如何在教学中体现美育教育。
全体教师要真正懂得美育的涵义,努力以自己美好的人物形象、优美的语言打造美妙的课堂,要用知识的严密和美、结构美、深邃美来感染和陶冶学生,从而达到对美育教育充满信心,并能很好的付诸实施。
其次,立足校本,进行教职员师德素养培训。
鼓励教师在日常教学中不断萨德基发现美的素材,积累美的资源,创造美,为学生打造良好的审美情趣与积累审美经验。
(二)、实施丰富多彩的活动,实施美育
第一,开展课外美育活动。
有组织地开展丰富多彩的课外美育活动,符合青少年学生家长活泼、求异心理,能够受到学生的热烈欢迎,学生能够积极、主动投入到这种美育活动之中,因而能够收到较好的美育效果。
活动之后,进行总结,并布置相应的.“作业”,或使美育活动落到实处,收到实效。
本学期制定如下活动安排:
1、六一耶诞节文艺汇演。
2、诗歌朗诵比赛。
3、学雷锋主题班会、手抄报、演讲。
4、看教育片电影写出观后感。
5、清明节祭扫、制作节日小报。
第二、确立课余兴趣活动小组。
依据学生的兴趣、爱好、专长,建立课余美育兴趣活动小组,培养、发展学生的特长,深化、延伸课内学习,“以优等的作品鼓舞人”。
在课余活动项目组的天地里,学生从兴趣、爱好出发,会投入经费极大的热情,自觉地、努力地感受美、认识美、表现美、创造美,爱好、专长得到培养、提高和发展,在某一方面获得更深层次的美感。
(三)、在艺术课中会体验美
艺术学科是美育的主阵地,开齐开足音乐、美术和艺术欣赏等艺术类课程,系统普及美育知识,将音乐、美术学科作为美育教育的龙头科目,充分应用一切可开发的纳米技术资源,通过讲解造型、色彩、画法的设计与应用,进一步提高学生的绘画技巧、审美意识。
通过讲解乐理知识,说明不同的曲调、节拍、音符的特点,掌握艺术的各异表现手法,从而激发唤醒学生表现和美和创造美的欲望,学会如何发现美、鉴赏美、表现美,人才培养和发展艺术特长。
(四)、在校园建设中所实施美育
校园环境对学生的成长有着的影响。
可以说,和谐美好的校园环境是一种师生无声的浸入学生心灵的美育。
我们应当深刻校园环境对学生的影响、熏陶,建设美化校园环境,充分发挥其潜在的美育功能。
(1)在原有的基础上合理布局校园设施,通过绿化、净化、美化校园环境,努力烘托一种清新、优雅、多元性及其浓厚的气氛。
要让每一面墙会说话,真正让学校成为学生学习的乐园、生活的家园。
(2)开展顶楼文化建设评比活动,圆型好教室的墙壁、黑板。
(3)建设好信息技术中央处理器、软件,督促教师充分运用好网络教书育人。
(4)充分利用社会美育,培养学生树立正确的价值观和审美观。
充分利用的课余时间和依托团队阵地,广泛开展各类文体活动,让校园广播成为侧翼美育的宣传阵地。
五、强化评价,规范管理:
(1)加大艺术课程教师的评价。
进一步完善艺术教师个人的考核评价体系,通过学生参与境况、成果展示、问卷调查等各方面进行评价,每月进行总结,对任务落实中有困难的给予帮助教师给予帮助。
(2)细化学生评价。
通过对艺术课程教师的走访调查,在原有的学生评价考核表上增添美育活动考核内容,考核主要就从收集的资料、过程的表现、称赞展示的作品等五方面进行评价,用客观、公正的评语激发师生参与参与艺术课程的热情。
(3)其他学科教师的考核。
其他学科教师在薄弱学科教学特点的基础上,在课堂教学评价中突出美育教育的权重,量化打分。
(4)将家长板报及手抄报、校园广播、年级美化绿化纳入班主任工作修整考核之中。
美育,肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任。
各位教师要狠抓转变教育观念,在全校范围内一种浓厚的美育工作氛围,全面落实国家课程标准,构建健全完善的美育工作体系和科学高效的美育工作,把学校教育、家庭教育、社会教育还原染料地结合起来,形成合力,努力使美育产生良好的效果,从而把儿童培养成社会主义现代化建设的合格民主人才。
学校美育是全面贯彻教育方针,全面素质教育推进素质教育的极其重要内容。
它对促进学生健康活泼全面发展,陶冶学生高尚道德情操,推动校园文化社会教育建设等方面具有不可替代的作用。
为了深入贯彻党的教育方针政策,结合教育部制定的《全国学校艺术教育发展规划》、《学校艺术基础教育规程》的文件精神,结合我校实际情况,特制定如下其他工作计划:
一、统一思想,突出美育教育的重要重要性。
美育不仅能人才培养学生高尚审美情操,还能激发学生学习爱好,促进智力开发,人才培养学生的创新能力。
而且能陶冶情操提高素质,有助于开发智力。
我们应树立没有艺术教育就不是完整的教育"的正确理念,把美育提到应有重要位置。
要做到思想认识到位,管理措施到位,在师资、经费、器材、场地和教研、培训、管理等方面进行统筹规划,采取积极推动有效的措施,从制度上为切实予以保证。
二、搞好认真落实艺术课的教学任务,可以保证开齐开足课时。
学校要严格按照西欧国家东欧国家颁布的《课程计划》和《课程标准》要求,认真落实音乐、美术的教学任务,不擅自砍其文艺术课教学时数。
要将艺术课程的教学情况纳入教学常规行政管理和教学工作考评的重要课程内容。
要充分运用电教和现代教育信息技术来进行辅助教学。
积极开展经验交流艺术教育的专题讲座,转而继续认真组织艺术课的教研活动,不断提高艺术课的教学质量。
三、积极开展课余艺术教育活动,鼓励学生参加艺术实践。
学校要积极创造条件,有目的、有计划、有组织地开展艺术普及教育活动――举行单项或九项综合艺术比赛,组织学生美术版画;墙报、绿豆糕等形式宣传艺术美术知识,推广美术成果。
按照个人的兴趣、爱好、特长,组织学生参加各种美术艺术兴趣小组。
为了丰富学生业余生活,活跃校园气氛,给有音美兴趣爱好的展现学生展示的平台,即丰富了校内的生活,又使学生的各多方面素质得到学生了良好的发展。
引导学生从自己的校园内、自己的生活中,发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。
1全面推进美术“课程标准”,开展好组内学习“新课标”研究活动。
2办好特色学习班。
今年学校又增加更艺术多的美术兴趣班。
3开展好“真情拥抱”“元旦”庆祝活动。
4充分利用学校的宣传橱窗,搞好家长书画作品展览。
四、继续充实摄影艺术艺术教育的器材设施,完善校园绿化整治工作,不断改善艺术科教学市场条件。
学校有书法教室,美术教室等。
我校要对学校现有美术教育不断补习学校自我完善,提高老师教学水平。
要继续完善校园绿化环境治理工作,充分发挥环境育人功能,从各个方面不断改善艺术科教学内容各个方面条件。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美育 工作计划 范文 精选