C语言程序设计试题二及复习资料.docx
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C语言程序设计试题二及复习资料
《C语言程序设计》试题二
一、填空题
1、C语言中普通整型变量的类型说明符为 ,在内存中占 字节,有符号普通整型的数据范围是 。
2、C语言中基本的数据类型有:
、 、 。
3、设整型变量n的值为2,执行语句“n+=n-=n*n”后,n的值是 。
4、共用体和结构体的定义格式类似,不同点是 。
5、有如下输入语句:
scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1,b的值为3,c的值为2,从键盘输入数据的正确形式应是 。
6、有语句:
char A[]={”Iamastudent”};该字符串的长度是 ,A[3]= 。
7、符号”a”和’a’的区别 。
8、下列程序的输出结果是 。
intast(intx,inty,int*cp,int*dp)
{*cp=x+y; *dp=x-y; }
main()
{inta=4,b=3,c,d;
ast(a,b,&c,&d);
printf("%d,%d/n",c,d); }
二、选择题
1、以下选项中属于C语言的数据类型是(B )。
A.复合型 B.双精度型 C.逻辑型 D.集合型
2、以下说法中正确的是( C )。
A.C语言程序总是从第一个的函数开始执行
B.在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义
C.C语言程序总是从main()函数开始执行
D.C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分
3、选出下列标识符中不是合法的标识符的是( D )。
A.hot_do B.cat1 C._pri D.2ab
4、下列描述中不正确的是( C )。
A.字符型数组中可能存放字符串。
B.可以对字符型数组进行整体输入、输出。
C.可以对整型数组进行整体输入、输出。
D.不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。
5、若已定义:
inta[9],*p=a;并在以后的语句中未改变p的值,不能表示a[1]地址的表达式为( C )。
A.p+1 B.a+1 C.a++ D.++p
6、设有如下定义:
intx=10,y=3,z;
则语句printf("%d\n",z=(x%y,x/y));的输出结果是( D )。
A.1 B.0 C.4 D.3
7、定义如下变量和数组:
inti,x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};则下面语句
for(i=0;i<3;i++)printf("%d",x[i][2-i]);的输出结果是( )
A.1 5 9 B.1 4 7 C.3 5 7 D.3 6 9
8、读出以下语句的输出结果是( )。
intx=10,y=10;
printf(“%d %d\n”,x--,--y);
A.10 10 B.9 9 C.9 10 D.10 9
9、两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6和3,则输出结果是( )。
if(x++>5) printf("%d",x);
else printf("%d\n",x--);
A.7和5 B.6和3 C.7和4 D.6和4
10、设有如下定义:
char*aa[2]={"abcd","ABCD"};则以下说法中正确的是( )。
A)aa数组成元素的值分别是"abcd"和ABCD"
B)aa是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组
C)aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址
D)aa数组的两个元素中各自存放了字符'a'和'A'的地址
11、以下语句的输出结果是( )。
inta=-1,b=4,k;
k=(++a<0)&&!
(b--<=0);
printf("%d,%d,%d\n",k,a,b);
A.1,0,4 B.1,0,3 C.0,0,3 D.0,0,4
12、下列程序的输出结果是( )。
char *p1="abcd", *p2="ABCD", str[50]="xyz";
strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1));
printf("%s",str);
A.xyabcAB B.abcABz C.ABabcz D.xycdBCD
13、执行下面的程序后,a的值是( )。
#defineSQR(X)X*X
main()
{inta=10,k=2,m=1;
a/=SQR(k+m)/SQR(k+m);
printf("%d\n",a); }
A.10 B.1 C.9 D.0
14、14、设A为存放(短)整型的一维数组,如果A的首地址为P,那么A中第i个元素的地址为( )。
A.P+i*2 B. P+(i-1)*2 C. P+(i-1) D. P+i
15、下列程序执行后输出的结果是( )。
intd=1;
fun(intp)
{intd=5;
d+=p++;
printf("%d,",d);}
main()
{inta=3;
fun(a);
d+=a++;
printf("%d\n",d);}
A.8,4 B.9,6 C.9,4 D.8,5
16、表达式:
10!
=9的值是( )。
A.true B.非零值 C.0 D.1
17、若有说明:
inti,j=7,*p=&i;,则与i=j;等价的语句是( )。
A.i=*p; B.*p=*&j; C.i=&j; D.i=**p;
18、不能把字符串:
Hello!
赋给数组b的语句是( )。
A.charb[10]={'H','e','l','l','o','!
'}; B.charb[10]; b="Hello!
";
C.charb[10]; strcpy(b,"Hello!
"); D.charb[10]="Hello!
";
19、在C程序中有如下语句:
char*func(intx,inty);它是( )。
A.对函数func的定义。
B.对函数func的调用。
C.对函数func的原型说明。
D.不合法的。
20、以下程序的输出结果是( )。
charstr[15]=”hello!
”;
printf(“%d\n”,strlen(str));
A.15 B.14 C.7 D.6
三、阅读程序题
1、intx=6,y=7;
printf(“%d,”,x++); printf(“%d\n”,++y);
程序的输出结果是 。
2、floatf=3.1415927;
printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);
则程序的输出结果是 。
3、a=3;
a+=(a<1)?
a:
1; printf(“%d”,a);
结果是 。
4、main()
{inta[5]={2,4,6,8,10},*P,**k;
p=a; k=&p;
printf("%d,",*(p++));
printf("%d\n",**k); }
程序的输出结果是 。
5、main()
{inta,b;
for(a=1,b=1;a<=100;a++)
{if(b>=20) break;
if(b%3==1)
{b+=3; continue;}
b-=5; } }
程序的输出结果a的值为 。
四、程序填空题
1、求主次对角线之和。
main()
{staticinta[][3]={9,7,5,1,2,4,6,8};
intI,j,s1=0,s2=0;
for(I=0;I<3;I++)
for(j=0;j<3;j++)
{if( )
s1=s1+a[I][j];
if( )
s2=s2+a[I][j];
}
printf(“%d\n%d\n”,s1,s2);
}
2、从键盘上输入10个数,求其平均值。
main()
{inti;
floatf,sum;
for(i=1,sum=0.0;i<11;i++)
{ ;
;
}
printf(“average=%f\n”,sum/10);
}
23、以下程序是建立一个名为myfile的文件,并把从键盘输入的字符存入该文件,当键盘上输入结束时关闭该文件。
#include
main()
{
FILE*fp;
charc;
fp= ;
do
{
c=getchar();
fputs(c,fp);
}while(c!
=EOF);
;;
}
五、编程题
1、三个整数a、b、c,由键盘输入,输出其中最大的数。
2、从键盘输入的10个整数中,找出第一个能被7整除的数。
若找到,打印此数后退出循环;若未找到,打印“not exist”。
3、有一个一维数组,内放10个学生成绩,写一个函数,求出平均分。
4、有N个学生,每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩,从键盘上输入N个学生的信息,要求输出总平均成绩最高的学生信息,包括学号、性别、姓名和平均成绩。
《C语言程序设计》试题二答案
一、填空题
1、int,2个字节,-32768~+32767。
2、整型、实型、字符型。
3、-4。
4 4、结构体的成员占有各自不同的空间,而共用体的各成员放到同一存储空间。
5、a=1,b=3,c=2
7、”a”是字符串常量,而’a’是字符常量。
8、7,1。
二、选择题
1、B 2、C 3、D 4、C 5、C
6、D 7、C 8、D 9、C 10、D
11、D 12、D 13、B 14、B 15、A
16、D 17、B 18、B 19、C 20、D
三、阅读程序题
(1)6,8
(2)3.141593,3.1416,3.142 (3)4 (4)2,4 (5)8
四、程序填空题
1、I==j I+j==2 2、scanf(“%f”,&f); sum+=f;
3、fopen(“my) fclose(fp);
五、编程题
1、main()
{ inta,b,c;
printf(“请输入三个整数:
”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);
if(a
if(b else printf(“max=%d\n”,b); elseif(a else printf(“max=%d\n”,a); } 2、#include”stdio.h” main() { intI,a; for(I=1;I<=10;I++) { scanf(“%d”,&a); { if(a%7==0) printf(“%d”,a); break; } } if(I==11) printf(“notexist”); } 3、floataverage(floatarray[],intn) { intI; floataver,sum=array[0]; for(I=1;I sum=sum+array[I]; aver=sum/n; return(aver); } main() { floatave,score[10]; intI; for(I=0;I<10;I++) scanf("%f",&score[I]); ave=average(score,10); printf("%f\n",ave); } 4、#include"stdio.h" #defineN3 structstudent { longstu_num; charsex; charname[15]; intscore[4]; floataverage; }; main() { intI,j,index; floatsum,max; structstudentstuarr[N]; for(I=0;I { printf("pleaseinput%dstudentinformation: \n",I+1); scanf("%ld,%c,%s",&stuarr[I].stu_num,&stuarr[I].sex,stuarr[I].name); for(j=0;j<4;j++) scanf("%d",&stuarr[I].score[j]); } for(I=0;I { sum=0.0; for(j=0;j<4;j++) sum+=stuarr[I].score[j]; stuarr[I].average=sum/4.0; } max=stuarr[0].average; index=0; for(I=1;I if(stuarr[I].average>max) {max=stuarr[I].average; index=I; } printf("总平均成绩最高的学生信息是学号=%ld,性别=%c,姓名=%s,平均成绩=%4.1f\n",stuarr[index].stu_num,stuarr[index].sex,stuarr[index].name,stuarr[index].average); }
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