人教版七年级下册英语Units 34 词语秀.docx
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人教版七年级下册英语Units34词语秀
七年级(下)Units3-4词语秀
一、单词秀
1.sleep⑴v.睡;睡觉eg:
Bequiet!
Thebabyissleepingnow.安静!
那个婴儿现在正在睡觉。
⑵n.睡觉;睡眠eg:
Ioftenhaveashortsleepatnoon.我经常在中午小睡一会儿。
拓展链接:
sleep为不可数名词,意为“睡觉;睡眠”,但它可与a连用(特别是前面有形容词修饰时)表示“一段睡眠,一种……的睡眠”。
2.duringprep.在……期间,通常指一段时间中的某一个阶段或某几个阶段,用来表示不太确定的期间。
eg:
Theyswimeverydayduringtheholidays.他们在假期天天游泳。
3.leafn.叶子;树叶eg:
Treesbegintohaveleavesinspring.春天树木开始长叶子了。
拓展链接:
leaves为leaf的复数形式。
在英语中,以f,fe结尾的名词变复数时,把f或fe变成v,再加-es。
例如:
wife(妻子)→wives
巧记以f(fe)结尾的名词变复数口诀:
树叶半数自己黄,妻子拿刀去杀狼,架后小偷逃命忙。
leaf(树叶),half(一半,半数),self(自己),wife(妻子),knife(刀),wolf(狼),shelf(架子),thief(小偷),life(生命)
4.relaxv.放松;休息eg:
Themusicrelaxesme.音乐使我放松。
拓展链接:
relax有两个形容词:
relaxing令人放松的;relaxed(指人)感到放松的。
eg:
It’sarelaxingholiday.这是一个令人放松的假期。
Everybodyfeelsrelaxed.每个人都觉得很放松。
5.givev.给;授予。
结构为givesb.sth.=givesth.tosb.表示“把某物给某人”(sb.为间接宾语,sth.为直接宾语)。
eg:
Pleasegivemethemap.=Pleasegivethemaptome.请把那张地图给我。
拓展链接:
give…back归还……giveup放弃givein屈服
6.getv.⑴得到;获得eg:
Hegetsanewjob.他得到了一份新工作。
“getsth.fromsb.”表示“从某人那里获得(取走)某物”。
eg:
Sarahgetstheuniformfromhersister.萨拉从她姐姐那里得到那件制服。
⑵拿来eg:
Canyougetmeacupoftea,please?
请帮我拿杯茶来好吗?
⑶购买eg:
Iwanttogetthiscoat.我想买这件大衣。
拓展链接:
getup起床getto到达geton上车
7.talk⑴v.谈话;谈论eg:
Iwanttotalktohimaboutthematter.我想要和他谈谈这件事。
⑵n.演讲;谈话;报告eg:
Let’shavealittletalk.我们谈一会儿话吧。
8.newspapern.报纸eg:
Heisreadinganeveningnewspaper.他正在看一份晚报。
拓展链接:
newspaper作“报纸”讲时,是可数名词;而paper作“纸”讲时是不可数名词,作“报纸;试卷;论文”讲时是可数名词。
eg:
Thehistorypaperisveryeasy.这份历史试卷很容易。
inthenewspaper在报纸上adailynewspaper日报
aweeklynewspaper周报newspaperoffice报社
anewspaperreporter新闻记者anewspaperreport新闻报道
eveningnewspaper晚报morningnewspaper晨报
9.as⑴prep.作为;当作eg:
Asastudent,youshouldgetupearly.作为一名学生,你应当早点起床。
⑵conj.正如;如同eg:
She’sverytall,asishermother.她个子很高,和她母亲一样。
⑶conj.按照;如同eg:
DoitasIdo.像我这样做。
⑷conj.(表示时间)当……时候eg:
Thegirlsingsasshewalks.那个女孩边走边唱。
⑸conj.(表示原因)因为;由于eg:
Wealllikeherassheisverykind.我们都喜欢她,因为她很友善。
⑹adv.如同;和……一样eg:
MybrotherrunsasquicklyasIdo.我弟弟跑得和我一样快。
10.play⑴n.戏剧;剧本eg:
IlikethisTVplay.我喜欢这部电视剧。
⑵v.玩(耍)eg:
Theyareplayingsoccerontheplayground.他们正在操场上踢足球。
拓展链接:
play作动词时译法很多,和不同的乐器和球类名词连用,意思也会随之变化。
⑴play+球类eg:
playfootball踢足球playbaseball打棒球
playbasketball打篮球playvolleyball打排球
playtabletennis打乒乓球playtennis打网球
⑵play+the+乐器eg:
playthedrum打鼓playthepiano弹钢琴
playtheviolin拉小提琴playtheguitar弹吉他
⑶play+棋类或其他名词eg:
playtricks耍花招playchess下棋
playcards打扑克牌playcomputergames玩电脑游戏
二、短语秀
1.kindof
常用于口语,意为“有几分”,相当于alittle或abit,用来修饰形容词或副词,并且此处的kind没有单、复数的变化。
eg:
Mysisteriskindoflazy.我的妹妹有点懒。
拓展记忆:
akindof…一种……allkindsof…各种各样的……
2.playwith
意为“和……一起玩”或“玩……东西”。
eg:
Don’tplaywithfire,children.孩子们,别玩火。
3.atnight
意为“在夜里,在晚上”,一般不指明在哪一天的夜晚。
night前不用冠词。
其反义词组为intheday,意为“在白天”。
eg:
Ilikereadingatnight.我喜欢晚上看书。
4.wanttodo
意为“想成为……,想当……”,be意为“成为;当”。
eg:
——Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
当你长大了,你想当什么?
——Iwanttobeateacher.我想当一名老师。
5.workwith
表示“和……打交道;跟……一起工作”。
with作介词,意为“和……一起”,后接名词或代词,接代词时,需用人称代词的宾格形式。
eg:
Ioftenworkwithstudents.我经常和学生打交道。
6.goouttodinners
意为“出去吃晚餐”,此处的to可以用for替换。
eg:
Shallwegetoutto/foradinnertonight?
今晚我们出去吃饭怎么样?
7.workhard
意为“努力地工作”。
eg:
Weworkhardallday.我们整天努力地工作。
8.workfor…
意为“为……工作;在某机构工作”。
eg:
MrGreenworksforacomputercompany.格林先生在一家电脑公司工作。
拓展记忆:
workat从事于,致力于……workas担任……工作
9.childrenof5~12
意为“5~12岁的孩子们”。
of+数字,表示“……的年龄”,作后置定语,修饰前面的中心词。
eg:
Heisamanof40.他是一个40岁的男子。
10.musicteacher
意为“音乐老师”。
一个名词修饰另一个名词时,前面的修饰词一般用单数。
在变复数时,通常只是把后面的中心词变成复数。
但当修饰词是woman,man时,前后都要变成复数。
eg:
twomathteachers两名数学老师
twomenteachers两名男老师
Unit3
一、用another,other,theother,others,theothers填空。
1.What____thingscanyouseeonthetable?
2.Idon’tlikethiscoat.Pleasegiveme____one.
3.Shehastwopens.Oneisblack,____isred.
4.Therearefiftystudentsinourclass.Twenty-eightofthemareboys,____aregirls.
5.Heisalways(总是)helping____.
Key:
1.other2.another3.theother4.theothers5.others
【辨析】
(1)another指不定数目中的“另一个”、“又一个”(三个以上),用来代替或修饰单数可数名词。
例如:
Idon’tlikethisone.Pleasegivemeanother.我不喜欢这个。
请再给我拿一个。
Wouldyoulikeanothercupoftea?
你想再喝一杯茶吗?
(2)other意思是“另外的”、“其他的”,修饰复数名词。
例如:
Whatotheranimalsdoyoulike?
你还喜欢别的什么动物?
WestudyChinese,math,Englishandotherlessons.
我们学习语文、数学、英语和其他学科。
(3)theother通常指两个中的“另一个”。
例如:
Shehastwodaughters.Oneisateacher,theotherisa
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