初三英语试题精选新目标英语完型填空知识精讲及答案.docx
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初三英语试题精选新目标英语完型填空知识精讲及答案
新目标英语完型填空知识精讲及答案
新目标英语完型填空知识精讲及答案未知新目标英语完型填空知识精讲及答案
完型填空人教版(新目标)
【本讲教育信息】
一教学内容
寒假专题——完型填空
完形填空题是测试综合应用语言能力的题型,要求学生有较高的阅读理解能力、综合应用基础知识的能力、分析和判断能力。
要做好完形填空,首先要综观全,理解大意,再从语法、惯用法、用词和常识等方面考虑,找出答案。
一般说,做完形填空题一定要注意先通读全,掌握全大意;要联系上下,特别是要联系下。
不仅要联系下一句,有时甚至要看完全才能选出正确答案,否则就有可能选错;找到的中心句也是很重要的。
完形填空的能力要求
1掌握足够的词汇,有词语活用能力以及运用句型造句的能力。
2有扎实的英语语法基本功,能熟练地运用动词时态、语态等。
3有较宽的阅读面及其派生的英语语感。
4有依据上下猜测和推断的能力。
完形填空的解题技巧
(一)
从总体上把握主旨,接受所传达的信息与情感,针对完形填空,提出了各种多层次、全方位的理解技法,其中以总体把握法、词语搭配法、语法判定法、语境联想法、举例对比法最为重要。
1总体把握
要通读完形填空的短,跳过空格快速阅读,了解全篇的主要内容。
切不可把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上。
2弄清体裁
体裁通常分为四种论述、记叙、说明和应用。
中考选以叙事性为主,如幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。
读这类,要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事及前因后果。
3重视主题句
完形填空所用的短一般不给标题,但短的主题句,往往在每段的首句,有时也出现在的中间或结束处。
主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全的“窗口”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气推测全的主要内容。
4语境联想
利用上下的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词汇理解上的障碍。
[典型例题解析]
(A)
Mostadults(成年人)oncestudiedatschool,hadclassesanddidtheirhomeworkeverydayThesame__1__isgoingonatschoolno__2__itseemsthatdoingweekendhomeworkis__3__problemforthemodernstudents
Allthestudentsagreethatweekendhomeworkshouldbeabolished(取消)It’s__4__forthemstudyingatschoolfivedaysaweekTheyhavealotofinterestsWithhomeworktodoonSaturdayandSunday,whencantheyfind__5__tohelparoundthehouse,goandseeafootballorbasketballgameoragoodfilm,joininfamilyrecreations(娱乐),orjusthave__6_athome?
Becauseoftheseotheractivities,thehomeworkcan’tbefinisheduntil7SotheirweekendhomeworkisusuallydoneinsuchahurrythatonMondayteachersare8andoftenthreaten(威胁)tofailthewholeclassofstudentsbecausetheyknonothingaboutthe__9Iftherewasnoweekendhomeworkforthestudentstodo,theywouldbehappytogotoschoolonMonday10havingagoodrestandtolearnwhattheteachersteach
1AthingBschoolCclassDhomework
2AAlsoBButCStillDThough
3AnoBanotherConeDother
4AnotenoughBenoughCnogoodDnouse
5AfriendsBtimeCplacesDmoney
6AarestBanexamCalessonDapiic
7AMondayafternoonBSaturdayafternoon
CFridaynightDSundaynight
8ApleasedBsorryCunhappyDnotworried
9AlessonBgamesCinterestsDactivities
10AuntilBwhenCbeforeDafter
解析首句“Allthestudentsagreethatweekendhomeworkshouldbeabolished”提供了本段的中心思想,为下面的选项做铺垫。
1只要能看懂,就会选A,thing。
2上下是转折关系,故选B。
3做双休日的家作对现在的学生说是一个问题,故选C。
4对学生说一个星期学习五天已经是足够了,所以选enough。
5根据上下判断,学生需要得到的是时间,故选B。
6“havearest”休息,在家应该为休息。
7周末家庭作业应该在周日晚上前完成,周一上学去。
故选D。
8根据上下,学生的家作是在匆匆忙忙的情况下完成的,周一老师看了当然是不高兴的,故选C。
9学生不知道的应该是lesson,而不是games,activitiesandinterests。
10联系上下,只要看懂就能选D。
(B)
Billlikesfootballverymuch,andheoftengoestowatchmatchesinour1onSundaysHedoesn’tgetthebestseats,2theyarevery3andhedoesn’tseehisfriendsthere
TherewasabigfootballmatchinourtownlastSunday4,itwasverycoldandcloudy,butthenthesun5,anditwasveryhot
Therewerealotofpeopleonbenches(凳子)6BillatthematchBillwasononebench,andtherewasafatmanonabench7himAtfirstthefatmanfeltcold,__8thenhefeltveryhotHetookhiscoatoffandputitinfrontofhim,butitfellonBill’sheadBillwasnotangryHetookthecoat9hishead,lookedatitandthenlaughedandsaid,“Thankyoubut10arethetrousers?
”
1AvillageBcountryCtownDhome
2AsoBifCbecauseDbut
3AdearBcheapCniceDnear
4AAtthattimeBThenCAtfirstDFirst
5AwasshiningBshiningCshoneDshines
6AinfrontofBbehindCroundDnear
7AbehindBbesideCoverDby
8AwhyBbutCandDso
9AawayBfromConDoff
10AhoBwhenCwhereDwhose
解析1单独看此句,A、B、C三个答案都有可能,但根据短第二段第一句TherewasabigfootballmatchinourtownlastSunday的提示确定为C。
2后面一句解释他为什么没有得到最好的座位,故为C。
3他没有得到好座位的原因是票很贵,故答案为A。
4根据下句butthenthesunshone的提示确定是C,否则有可能选A。
5此句应用一般过去时态shone。
6四个答案都符合语法,但根据后面的语境,此句意为“比尔周围有许多人”,确定选C。
7根据后面的提示,即胖男子脱下上衣放在前面,掉在了比尔的头上,确定胖男子坐在比尔的后面,故为A。
8先冷后热,是转折关系,but
9takeoffhishead意为“从头上拿下”,根据语义答案C显然不对,away是副词,后面不能接宾语。
此外也可用takeawayfrom,故答案为D。
10衣服掉在比尔的头上,他没有生气,还问“裤子呢?
”意思是“你把衣服给了我,裤子也给我吧”,表现出比尔的幽默。
故答案为C。
完形填空的解题技巧
(二)
1词语搭配
(1)从语法角度说,句子不是词的序列,而是词组的序列。
(2)因搭配关系而产生的一般性词汇。
如seeafilm
(3)词序和意义皆以固定的复合词和动词短语。
如pushaheadwith(奋力前行)。
(4)因词组而构成的常见的句式Itfeels+形容词+不定式,在搭配判断时,注意要区别外形相近而意义不同的搭配。
如lookfor,lookover,lookout,lookafter,lookup等。
要区别形不相似而意义相近的搭配。
如Ipaid12poundsforthedictionaryThebookcostmealotIttookthreementoliftthebox句中都有“付出、花费、需要”的意思。
译成汉语时似乎相通。
但更要注意它们之间的搭配变化;要注意单个词组的多义性。
如takeoff有“脱下(衣服),(飞机)起飞,匆匆离开,取下,休假”等多种含意。
2语法判定
(1)要注意出现频率较高的词类题,依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词。
选择各类词时,要注意以下几个方面
a名词的选择,应联系主题及空格前后出现的有关词,注意其性和数的一致。
b动词的选用,要注意词义和惯用搭配,还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。
c选择介词,应注意其惯用法,特别是与动词或其他词组成的固定搭配。
d选择代词,要注意性、数、格是否准确。
e选择连词,要注意分析前后句或上下的逻辑关系。
f选择形容词和副词,要注意词义的区别,用于比较时,还要注意词形变化。
(2)要注意句法题,搞清句子的种类、类型、省略和倒装
a句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见,其次是祈使句的零时态等。
b句
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