高考英语考纲解读与热点难点突破专题18 完形填空之夹叙夹议说明文与议论文学案.docx
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高考英语考纲解读与热点难点突破专题18完形填空之夹叙夹议说明文与议论文学案
【2018考纲解读】
夹叙夹议完形填空是高考中经常使用的一种体裁,该类文章常常在平淡的故事中蕴含着丰富的哲理,作者既可以让读者从一个简单的故事中体会到生活的意义,又能引起读者对人生、生活、社会价值的思考,以及对人际关系等话题的感悟。
【题型特点】
夹叙夹议类完形填空的文体有以下三个特点:
1.先叙述作者自己的某一段生活经历或见闻,然后针对这一事件发表自己对生活的看法,或揭示生活的真理。
2.作者先提出一种观点或看法,然后围绕这一观点或看法用具体的事例加以说明,有时也可能是用几个事例从不同的侧面来说明。
3.提出一种观点或见解,然后用某一事例来阐述这一观点,最后再进一步地总结和升华。
【方法技巧】
解答夹叙夹议类完形填空必须做到整体合一,“大环境”与“小环境”有机结合,其中叙是议的基础,议是叙的渗透和延伸。
因此,在逐个解题的过程中要注意叙述与议论之间的相互转换,及时调整自己的思维方式,切不可偏离所叙及所议之事,按自己的思路分析题目。
1.认真理解开篇首句,把握文章主旨大意
文章的首句或者是一个完整的富有哲理的句子,往往是全文的关键句,甚至是文章的主题;或者是一小段记叙文,作者下文要对此展开议论。
2.叙议结合,准确把握上下文语境
在夹叙夹议文中,记叙与议论交错运用,议中有叙,叙中有议,因此,在解题时要把叙与议有机对应,抓住文章主线,弄明白文章的逻辑关系,便能确定比较明确直接的答案。
3.了解文章结构,利用语篇关联词
夹叙夹议文通常使用对比、附加、强调、让步、举例、结论、顺序和对照等手段,常见的语篇标志词有:
(1)表示逻辑关系的:
thus,therefore,so,though等;
(2)表示改变话题的:
bytheway,however等;(3)表示递进关系的:
besides,furthermore,what'smore等。
4.把握文章的整体性和逻辑性
夹叙夹议文章内容逻辑性强,层次分明,结构严谨。
一般从交代背景开始,渐次推进,或得出结论,或让人深思。
因此,在解题时要从整体入手,不可断章取义,造成理解错误,而直接影响答题情况。
题型一夹叙夹议
例1、(2016·全国Ⅲ卷)
WhenIwas13myonlypurposewastobecomethestaronourfootballteam.Thatmeant__________MillerKing,whowasthebest__________atourschool.
FootballseasonstartedinSeptemberandallsummerlongIworkedout.Icarriedmyfootballeverywherefor____________.
JustbeforeSeptember,Millerwasstruckbyacarandlosthisrightarm.Iwenttoseehimafterhecamebackfrom___________.Helookedvery___________,buthedidn'tcry.
Thatseason,I___________allofMiller'srecordswhilehe___________thehomegamesfromthebench.Wewent10-1andIwasnamedmostvaluableplayer,___________IoftenhadcrazydreamsinwhichIwastoblameforMiller's___________.
Oneafternoon,IwascrossingthefieldtogohomeandsawMiller___________goingoverafence—whichwasn't___________toclimbifyouhadbotharms.I'msureIwasthelastpersonintheworldhewantedtoaccept____________from.Buteventhatchallengeheaccepted.I____________himmoveslowlyoverthefence.Whenwewerefinally____________ontheotherside,hesaidtome,“Youknow,Ididn'ttellyouthisduringtheseason,butyoudid____________.Thankyouforfillinginfor_________.”
Hiswordsfreedmefrommybad___________.Ithoughttomyself,howevenwithoutanarmhewasmoreofaleader.Damagedbutnotdefeated,hewas__________aheadofme.Iwasrighttohave__________him.Fromthatdayon,Igrew_______andalittlemorereal.
文章大意:
本文是夹叙夹议类文章。
在学校“我”喜欢踢足球,并且很崇拜MillerKing,但是他因为车祸失去了右臂而不能参加比赛了。
“我”代替了他,并且取得了骄人的成绩。
“我”心里感觉对不起他,但是他的话让“我”深受感动。
1. A.cheeringforB.beatingout
C.relyingonD.stayingwith
2.A.coachB.student
C.teacherD.player
答案:
D解析:
上文语境题。
联系前文“我要在足球上打败MillerKing”可知,他是学校最好的球员(player)。
coach教练;student学生;teacher老师。
3. A.practiceB.show
C.comfortD.pleasure
答案:
A解析:
上文语境题。
联系前文allsummerlongIworkedout可知,整个夏天自己都带着足球,在外练习(practice)。
show表演;comfort安慰;pleasure乐趣。
4. A.schoolB.vacation
C.hospitalD.training
答案:
C解析:
上文语境题。
联系前文Millerwasstruckbyacarandlosthisrightarm.可知,他出车祸,住院了,然后从医院(hospital)回来。
school学校;vacation假期;training训练。
5. A.paleB.calm
C.relaxedD.ashamed
答案:
A解析:
上文语境题。
联系前文“他刚从医院回来”可知他脸色苍白(pale)。
calm平静的;relaxed放松的;ashamed羞愧的。
6. A.heldB.broke
C.setD.tried
8. A.andB.then
C.butD.thus
答案:
C解析:
上下文语境题。
前后两部分在语意上是转折关系,因此用but。
9. A.decisionB.mistake
C.accidentD.sacrifice
答案:
C解析:
上文语境题。
联系空前的Miller's以及前文讲述的Miller因为车祸致残不能参加比赛的情况可知,作者总是责备自己,因为Miller遭遇车祸(accident)了自己才有机会。
decision决定;mistake错误;sacrifice牺牲。
xk/w
10. A.stuckB.hurt
C.tiredD.lost
答案:
A解析:
下文语境题。
联系后文whichwasn't________(hard)toclimbifyouhadbotharms可知,因为现在失去了右臂,他过篱笆时被卡住(stuck)了。
hurt受伤的;tired疲倦的;lost丢失的。
11. A.steadyB.hard
C.funD.fit
13. A.letB.helped
C.hadD.noticed
答案:
B解析:
上下文语境题。
联系前文“I'msureIwasthelastpersonintheworldhewantedtoacceptassistancefrom”可知,“我”帮助(help)他从篱笆上下来。
let让;have有;notice注意。
14. A.droppedB.ready
C.trappedD.safe
答案:
D解析:
上文语境题。
由前文的moveslowlyoverthefence和空后的ontheotherside可知,最后我们安全(safe)了。
drop落下;ready准备好的;trap卡住。
15. A.fineB.wrong
C.quicklyD.normally
答案:
A解析:
上文语境题。
联系前文Wewent10-1andIwasnamedmostvaluableplayer可知,他说“我”做得很好(fine)。
wrong错误地;quickly迅速地;normally平常地。
16. A.usB.yourself
C.meD.them
答案:
C解析:
上文语境题。
联系空前的fillingin可知,因为Miller受伤,作者代替了他,此处是Miller说的话,所以用me。
17. A.memoriesB.ideas
C.attitudesD.dreams
答案:
D解析:
上文语境题。
联系前文IoftenhadcrazydreamsinwhichIwastoblame可知,他的话让“我”从这些不好的梦(dream)中摆脱出来。
memory记忆;idea主意;attitude态度。
18. A.stillB.also
C.yetD.just
答案:
A解析:
上文语境题。
联系空前的Damagedbutnotdefeated可知,Miller尽管受伤,但是没有被打败,他仍(still)在“我”的前面。
19. A.challengedB.cured
C.invitedD.admired
【变式探究】(2016·全国Ⅱ卷)
Hundredsofpeoplehaveformedimpressionsofyouthroughthatlittledevice(装置)onyourdesk.Andthey'veneveractually_______you.Everythingtheyknowaboutyou_______throughthisdevicesometimesfromhundredsofmilesaway._________theyfeeltheycanknowyou__________fromthesoundofyourvoice.That'showpowerfulthe________is.
Powerful,yes,butnotalways________.ForyearsIdealtwithmytravelagentonlybyphone.Rani,myfacelessagentwhomI'dnevermet________,gotmerock-bottompricesonairfares,cars,andhotels.Buthercoldvoicereally_________me.Isometimeswishedto________anotheragent.
Onemorning,Ihadto_________animmediateflighthomeforafamilyemergency.IranintoRani'soffice__________.Thewomansittingatthedesk,________mymadness,sympatheticallyjumpedup.Shegavemea__________smile,noddedwhilelisteningpatiently,andthenprintedoutthe_________immediately.“Whatawonderfullady!
”Ithought.
Rushingout____________Icalledoutovermyshoulder,“Bytheway,what'syourname?
”“I'mRani,”shesaid.Iturnedaroundandsawa____________womanwithabigsmileonherfacewavingtowishmeasafetrip.Iwas____________!
WhyhadIthoughtshewascold?
Raniwas,well,so__________.
Sittingbackinthecaronthewaytotheairport,Ifigureditallout.Rani's____________—herwarmsmile,hernods,her‘I'mhereforyou’_______—wereallsilentsignalsthatdidn'ttravelthroughwires.
文章大意:
本文是一篇夹叙夹议文。
多年来作者都是通过电话与旅行代理人联系,觉得对方说话的声音冷冰冰的。
但是有一次订机票的时候作者亲自来到代理人的办公室,发现自己先前的判断是错误的。
1. A.acceptedB.noticed
C.heardD.met
答案:
D解析:
上下文语境题。
根据上文的haveformedimpressionsofyou,onyourdesk和下文的sometimesfromhundredsofmilesaway,onlybyphone,再结合全文可知thatlittledevice是指电话,由此可判断选D项:
他们从来没有见到(meet)过你。
accept接受;notice注意;hear听说;meet遇见。
2.A.cameB.moved
C.ranD.developed
答案:
A解析:
上下文语境题。
他们对你的了解全部通过这台装置,有时是来自数百英里之外。
comefrom“来自”,符合语境。
come来;move移动;run跑;develop开发,培养。
3. A.ThusB.Yet
C.ThenD.Indeed
5. A.telephoneB.voice
C.connectionD.impression
答案:
A解析:
上下文语境题。
本题很容易因为前文中的thesoundofyourvoice而错选B项“voice”,但是文章开头说到“thatlittledevice”,因此这里讲的是“你书桌上的那台小装置”,下文也提到onlybyphone和travelthroughwires,因此本题选A项“电话”。
telephone电话;voice嗓音;connection联系;impression印象。
6. A.directB.useful
C.easyD.accurate
答案:
D解析:
下文语境题。
通读下文可知,作者开始时因为瑞妮在电话里的声音很冷淡而生气,但见面后,却发现她是个wonderfullady,因此该空选accurate“准确的”,此处是说(电话是)强大的,但不总是准确的。
direct直接的;useful有用的;easy容易的;accurate准确的。
7. A.inpersonB.bymyself
C.inpublicD.onpurpose
9. A.promoteB.train
C.findD.know
答案:
C解析:
上文语境题。
作者对瑞妮冷冰冰的语气很是气恼,有时希望另外找个代理人。
promote提升;train训练;find找到;know知道。
10. A.arrangeB.postponex%kw
C.confirmD.book
答案:
D解析:
下文语境题。
由下文的afamilyemergency可知,作者家中有急事,需要马上坐飞机回家,故选book“预订”。
arrange安排;postpone推迟;confirm证实;book预订。
11. A.forthefirsttimeB.atanytime
C.fromtimetotimeD.ingoodtime
答案:
A解析:
上文语境题。
上文提到,作者之前与瑞妮从来没有见过面,因此这里选forthefirsttime“第一次”。
forthefirsttime第一次;atanytime随时;fromtimetotime不时,偶尔;ingoodtime及早,有足够的时间。
12. A.expectingB.seeing
C.testingD.avoiding
14. A.billB.form
C.ticketD.list
答案:
C解析:
上文语境题。
上文提到作者家里有急事,需要立即坐飞机回去(animmediateflighthome),因此此处说的是给作者打印飞机票(ticket)。
bill账单;form表格;ticket票;list清单。
15. A.hopefullyB.disappointedly
C.gratefullyD.regretfully
答案:
C解析:
上文语境题。
作者遇到这么热心的旅行代理人,当然是心存感激(gratefully)。
hopefully有希望地;disappointedly失望地;gratefully感激地;regretfully遗憾地。
16. A.carefulB.serious
C.nervousD.pleasant
答案:
D解析:
下文语境题。
此处应与下文的abigsmile,wavingtowishmeasafetrip相呼应,故用pleasant“令人愉悦的”。
careful仔细的;serious严肃的;nervous紧张的;pleasant愉悦的。
17. A.amusedB.worried
C.helplessD.speechless
答案:
D解析:
上下文语境题。
作者想到自己当初对瑞妮的错误判断,而眼前的瑞妮是那么热心,因此一时竟不知道该说什么(speechless)了。
amused逗乐的;worried担心的;helpless无助的;speechless说不出话的。
18. A.calmB.nice
C.proudD.clever
答案:
B解析:
上文语境题。
由上文可知,作者亲眼见到瑞妮后发现她是一个wonderfullady,于是反问自己“我之前怎么会认为她冷冰冰呢?
哦,瑞妮是这么友好(nice)”。
calm冷静的;nice友好的,和蔼的;proud骄傲的;clever聪明的。
19. A.forgivenessB.eagerness
C.friendlinessD.skillfulness
答案:
C解析:
下文语境题。
破折号后的“她温暖的微笑,她的点头,她的‘我在这里为你服务’……”是对该空格的解释,对比四个选项,friendliness(友好)最符合语境。
forgiveness宽恕;eagerness急切;friendliness友好;skillfulness熟练。
20. A.explanationB.attitude
C.conceptD.behavior
答案:
B解析:
上下文语境题。
结合上文引号中的内容“我在这里为你服务”及下文的silentsignals判断B选项“attitude”符合语境。
explanation解释;attitude态度;concept概念;behavior行为。
【考纲解读】
议论文类完形填空难度较高,旨在通过剖析事例,论述事理、提出见解或主张,从而告诉读者某种道理或给人某种人生启迪。
【题型特点】
1.议论文文体的完形填空一般是直接提出论点,通过论据论证,最后作者提出自己的看法或提出另一个话题供大家讨论。
2.议论文文体的完形填空一般都是由论点(作者的观点,也就是被证明的对象)、论据(用来证明论点的依据,是说明论点的理由和材料)和论证(运用论据证明论点的过程与方法)这三个要素构成,这也是一个提出问题→分析问题→解决问题的过程。
3.另外,英语议论文不仅需要说明自己的观点,而且还要让读者接受自己的观点。
因此,在词语表达上除了客观之外,还比较注重委婉。
作者的写作态度一般也较诚恳,在文章中通常使用的是与读者平等交流的语气,不会给人以居高临下、以势居人、逼人接受的感觉,在遣词造句方面多使用虚拟语气、让步状语从句和can,may,might,could,would,should等情态动词。
为了辩证推理的条理性和逻辑性,往往较多地使用像since,nowthat,therefore,inthatcase,because,so,but,however等过渡词和连接词。
【方法技巧】
2.把握作者的观点和态度
议论文往往体现作者对某一事物的观点,而作者的观点就是文章的论点。
考生要把握作者的观点,把握作者对某一事物是褒还是贬,是赞成还是反对,而通常把握了作者的观点也就找准了文章的论点。
3.论点、论据互相结合,找出选项正确答案
一般说来,能说明论据主要内容的答案可以在论点里得到印证,而论点里的某些答案也可以与论据有机地结合起来,使论点、论据形成相辅相成的关系,因而整个文章上下一致。
如果我们所选的答案前后矛盾,论据与论点相悖,最后的结论与论点相矛盾,那么我们就要重新回过头来理顺文章的各个部分,直到清楚为止,这样才能选出正确答案。
4.通篇阅读,围绕主题(论点)推敲有疑问的题目,并最终确定答案
逐题按照文章的内容及语境选择完毕后,一篇完整的文章便呈现出来,此时,要注意一定要通读全文,以验证个别题目的答案是否与主题偏离,以求更高的准确度。
题型二议论文
例2、
Asageneralrule,allformsofactivityleadtoboredomwhentheyareperformedonaroutine(常规)basis.Asamatteroffact,wecanseethis__________atworkinpeopleofall__________.Fore
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