知识学习Unit 1 Whats the matter Section A 2d导学案.docx
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知识学习Unit1WhatsthematterSectionA2d导学案
Unit1What’sthematterSectionA2d导学案
主备人:
授课人:
授课时间:
班级:
审核人:
学生姓名:
小组:
得分:
课题Unit
what’s
the
matter?
Section
A
2d,GF--4c课时
第2课时备注【学习目标】1、重点单词:
headache,
break,
hurt,
herself,2、短语:
have
a
fever,
take
breaks/take
a
break,
in
the
same
way,go
to
a
doctor.3、句型:
Are
you
ok?
Do
you
have
a
fever?
yes,
I
do.
/No,
I
don’t.
what
should
she
do?
She
should
take
her
temperature.
Should
I
put
some
medicine
on
it?
yes,
you
should.
/No,
you
shouldn’t.【重点】使用should,
shouldn’t
给出合理的建议。
【难点】根据不同的病症给出多个合理建议。
【自学指导一】自读对话2d两次,把握大意,划出不懂之处并自己查字典解决。
4分钟。
【自学检测一】完成下列句子。
1、你还好吗?
Are
you
_____?
2、我该怎么办?
_____
should
I
_____?
3、我应该量体温吗?
Should
I
_____
____
________________?
4、我头疼。
I
have
___
________________.5、你周末做什么了?
what_____
you_____
on
the
_________?
6、你应该离开电脑休息一下。
you
need
to
_____
________
______
_______the
computer.7、我认为你应该躺下来休息。
I
think
you
should
______
______
and
rest.【合作探究一】1、小组成员轮流读对话并翻译,划出疑难准备提问。
2、共同划出你们认为重要的短语、句子,写在小黑板上。
3、组内演练对话。
【自学指导二】自读GF两次,弄懂含义。
【合作探究二】1、组内熟读GF并演练对话。
2、独立完成4a、4b,小组内互相检查,解决疑难。
3、共同划出你们认为重要的短语、句子,写在小黑板上。
4、总结各种疾病以及相对应的建议,准备4c的活动。
【达标检测】一、
短语翻译:
1、
休息
____________
__________2、没有移动
_______________3、以相同的方式
_________________
4、听起来像_____________5、割伤自己
____________________
6、让自己受伤____________________7、在伤口上敷点药________________________
8、跌倒__________________二、单项选择。
1、【XX曲靖中考】I
didn’t
sleep
well
last
night,
because
I
_____
a
toothache
.
A.
was
B.
went
c.
had
D.
took2、【XX山东莱芜】—Tony,
what’s
___
matter
with
you?
—
I
have
_____
toothache.
A.
a;
the
B.
the;
a
c.
/;
the
D.
the;
/3、
mr.
Smith
eats
______
food,
so
he’s
_____
fat.
A
.much
too;
too
much
B
.too
many;
much
too
c.
too
much;
too
much
D.
too
much
;much
too4、【XX孝感】—why
are
you
so
tired
these
days?
—well,
I
have
________
homework
to
do.
A.
too
much
B.
too
many
c
.
much
too
D.
many
too5、
you
____
be
quiet
when
you
are
in
the
reading
room.
A.
should
B.
shouldn’t
c.
can
D.
can’t6、【XX安徽】you
_____
drive
your
car
so
fast.
It’s
very
dangerous.
A.
wouldn’t
B.
shouldn’t
c.
couldn’t
D.
mightn’t7、
David
needs
______
a
good
rest.
A.
has
B.
to
have
c.
have8、【XX连云港】30.
—
I'd
like
a
cup
of
black
coffee.
what
about
you,
maggie?
—
I
prefer
coffee
________
sugar.
A.
than
B.
for
c.
with
D.
to9、
The
boy
isn’t
___
to
dress
himself.
A.
old
enough
B.
enough
old
c.
old10、
—
I’m
sorry
to
break
your
pen.
—_______
A.
That’s
right
B.
It
doesn’t
matter
c.
Thank
you【总结反思】__________________________________________________________________________________________________________________【课后作业】1、完成导学方案Unit
A部分。
2、
背熟GF和达标检测的短语并别写一次。
3、记忆A部分单词并有组长听写。
(教师复备栏及学生笔记)
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