区域营销方案范文精选3篇全文.docx
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区域营销方案范文精选3篇全文
区域营销方案范文精选3篇(全文)
【一、内江市城区小区域营销格局现状
内江市地处成渝之心,主城区建成面积40多平方公里,常住人口50多万人。
现有限额以上企业200户,其中:
1万平方米以上大型专业市场12个,5000平方米以上购物中心15个;各类交易市场190个,其中:
消费品市场185个,生产资料市场5个;农副产品市场167个;年交易额上亿元的市场16个,其中:
黄桷井综合批发市场是川南最大的日用工业品综合批发市场,年交易额逾10亿元;大千建材批发市场是川南最大的建材专业市场,年交易额逾4亿元左右。
全市规模以上第三方物流企业有31户,年营业额上亿元的物流企业有6户。
笔者最近对内江新城区东兴区进行了一次调查,目的是了解营销现状调查的初步统计资料(见表1):
表1
关于库房,每个店都有库房,小型商家库房紧傍店面,大型商铺库房则散居城郊,比如沱桥过洞口的片区、高速路出口片区、火车站片区等等。
商家比较理想的观点是店库合一,如不能店库合一也要交通便捷的临车站或临货场场地。
商家大多希望统一库房地点。
同时要有专人看护。
最好能在库房进行交易。
基于以上现状和分析,笔者提出搭建“小区域营销平台”的观点,对内可以整合资源,提高素养,对外可以拓展进展空间,开创新型项目。
二、搭建“小区域营销平台”的模式构想
(一)小区域营销联盟
企业进展的前提,笔者始终坚信两点:
一是老板不学习公司不可能进展;二是经营治理不创新公司不可能进展。
目前我们身边有一些老总在学习、在实施“强强联合”、在开拓新项目、在涉足新领域。
学习点或清华或北大的班,学费或两万或五万,授课人或学界名师或商界巨子……他们在进步。
任何成功都要通过努力,他们在努力践行。
然而,绝大多数中小企业没有学,所以他们停滞不前。
在小区域里,首先需要有带头人,这个带头人可以是商界中的,可以是政府中的,可以是学校的,比较起来,是商家最好。
带头的人要达到一个目的:
成立一个同盟,或是组建一个协会,由群众公推一个首领。
首领干什么?
就是要组织学习,更新观念,提高素养。
这样,一个小区域营销联盟才可以形成。
(二)搭建“小区域营销平台”
成立:
以协会、学会、商会等形式依法登记成立。
由小区域营销联盟为基础,经志同道合的商家共谋成立。
会员:
由少聚多,多多益善。
活动:
组织学习,更新观念,提高素养,交流信息,分析机会,认识机会,把握机会。
宗旨:
提升运营能力,主动变革创新,强化业务进展,强化会员合作,实现向外拓展。
案例:
内江市最近改组成立的“民营企业商会”,初期会员近100多名,其中约80名会员每人出资25万元,以商会的名义将内江市黄角井商场的三楼、四楼共6000余平米的商铺一下全买过来,均价3300余元/平米,用于该商会集中开发利用。
这种操作优势明显,在内江住房均价已超过5000元/平米的时候,他们实现了3300元/平米买商铺。
这对于任何个人操作,都是难以实现的。
接下来就是打造、利用、增值……
(三)“小区域营销平台”的进展空间
小区域营销平台的优势是团结、提高、进展、共赢。
团结就是不搞内耗,提高就是智慧提升和信息共享,进展就是在稳定提高自身业务的基础上有选择的进入新领域,共赢就是努力辅助“平台”或“平台”中的某个项目赚钱。
利益分享:
有三个方面,一是在团队里有学习有交流必定有智慧的进步和自身业务的进展,二是平台或平台中的某个项目有盈利分红,这需要有章程或项目合同的约定。
平台所参与的项目可以有很多,但每个会员投资的项目是可以自由选择的,股份的数量也由项目合同书来约定。
三是会员所在的“平台”是进展的,“平台”的进展可以给会员提供有偿的智慧技术支持、资金支持、场地支持,帮助你快速成长。
进展空间方案设想:
方向一:
可以成立会员内部固定的融资平台,也可依法成立投资治理公司,有闲余资金的会员在约定的时间以1.5分左右的利息交“平台”,“平台”以3分左右的利息支持使用者,同时开展对外业务。
方向二:
以“平台”召集认可会员参与项目运作,如收购资产、债权等,适当的时候再行销售,按股猎取利益回报,集体决策,盈亏自负。
方向三:
以“平台”召集认可会员打造新的平台,如前面提到的内江新城区东兴区三大商城近100家企业,可以再动员更多的会员,向政府争取项目,在某个交通要道划一块地,打造一个库房集中区,将所有的商家的库房集中起来,统一修建、统一治理,物流车直接进园下货,送货员直接送货到库,保管员只管点货。
如果采纳电脑治理,就更方便了。
到时,城里的门面相当于橱窗,交易全部可以在库房集中区完成。
三、结语
在“平台”活动和交流中有一个经常性的重要内容,即关于平台的优势和劣势分析,要扬长避短,对平台治理要照章办事,一视同仁。
对项目治理要认得清吃的透,忌道听途说,项目治理和合同要载明责权利,完善问责机制。
同时,还要争取多方协作,观念接轨,主动融入。
政府支持,政策许可。
这也是“平台”成立、进展、拓展项目的基础。
产业和要素接轨,实现优化配置。
这是“平台”拓展项目的准则。
创建学习型企业,实现优势互补。
这是“平台”活动的主要内容。
这样一来,就算是小商小贩,也可以进入到一个全新的进展空间,并得到全新的成长机会。
XX简介:
王凌(1969—),男,四川资中人,大学本科,现供职于内江职业技术学院。
根据《**县教育局2021年度防汛应急预案》(教字【2021】52号)要求,结合我校区实际情况,按照统一指挥、高效应对的原则,为快速、有序地做好教育系统防汛工作,特制订本预案。
一、指导思想
以“预防为主、安全第一、常备不懈、全力抢险”为原则,立足防大汛、早部署、争主动,及时、有效地处置全乡教育系统防汛工作中出现的各类突发性灾害事故,实行统一指挥、分级负责,做到责任到位、指挥到位、任务到位、措施到位,确保全校区各学校师生、校舍、设施和物资等方面在汛期的安全。
二、组织机构
为加强对防汛工作的领导,校区成立防汛领导小组,领导小组下设办公室,具体负责日常联络等各项工作。
领导小组人员名单
组长:
**
副组长:
****
领导小组下设办公室
办公室主任:
**
办公室成员:
**
三、防汛领导小组主要职责
1、做好上级防汛工作各种文件精神的传达贯彻,提高广大干部和教职工对防汛工作重要性的认识。
2、制订学校防汛预案,做好汛前准备工作。
3、建立预警机制,及时向各学校通报灾害天气情况。
要求各学校制定切实可行的防汛应急预案,遇到险情及时启动应急预案,实施救援、抢险。
4、经常性开展防汛基础设施的自查,及时消除安全隐患,确保防汛设施的正常性能。
5、加强安全渡汛指导,减少和幸免事故发生,确保师生生命安全。
6、协调好各有关防汛部门的关系,做到协调联动,步调一致,保证防汛工作顺利进行。
7、保持与基层学校的信息畅通,及时进行工作部署。
8、保持与气象部门和上级防汛指挥部办公室的联系,及时了解掌握汛情信息,一旦遇到特别情况及时做出反应。
9、及时处理好防汛工作的应急问题和突发事件;及时处理各种影响防汛工作的事件和责任人;及时发现和总结防汛工作的先进事迹和先进人物,确保安全渡汛。
四、应急措施
分为常备工作,遇有重大汛情时工作和抢险救灾工作三方面。
(一)常备防汛工作
1、各学校要迅速制订防汛预案,分工明确,责任到人。
要准备一些防洪抢险的必要工具和物资,紧密注意气象部门的汛情通告。
2、各学校要加强检查和防范工作,对本校的仪器室、实验室、财务室、图书室、电脑机房等重点部位要切实做好防水防潮工作;对校舍附属设施、墙体、屋顶、门窗、电器、自行车棚、宣传栏、电杆、高架物等进行安全检查,对检查中发现的问题和隐患,要及时整改,对有可能出现险情的房屋限期进行处理,需要封闭的坚决封闭,需要改造的马上进行改造,把隐患消除在汛期到来之前,确保不发生安全事故。
对校园内容易受淹的地方,要逐点检查,保持校园排水设施畅通。
3、加强对学生的汛期安全教育。
各学校要通过多种形式,有针对性地对师生开展汛期安全教育,强化学生安全意识,特别是要安排相关专业人员加强学生应对洪水等突发事件的应急演练,提高学生自救自护能力。
4、迅速开展安全隐患排查活动。
各学校要根据当地地质环境和地质灾害分布特点及诱发因素,尤其是沿河修建的学校进行重点排查。
排查重点是建筑物漏雨、地基进水及排水不畅、裂缝倾斜等,要坚持一场雨一排查,发现问题及时采取措施并及时反馈校区。
凡有安全隐患的学校,要马上转移师生到安全的地方上课,必要时要采取停课等紧急措施,确保师生安全。
5、各学校汛期要加强值班工作,学校领导班子不放假,主要领导必须坚持值班。
学校主要领导和防汛负责人要保持通讯畅通,遇有特别情况及时采取措施。
6、暑假期间学生必须放假。
强调不得组织学生集体补课,不准私自组织师生举行大型的集体活动。
7、加强对全校师生防汛知识的宣传,把防汛的基本知识宣传到每位师生,提高自身防范灾害的能力。
8、防汛期间,各学校要加强领导,严肃纪律,服从安排和指挥。
(二)当遇有重大汛情时
1、校区防汛领导小组根据上级有关精神和本校区实际,及时对各学校发出防备通知,领导小组成员全部进入临战状态,组长坐镇指挥部署。
校区和各学校要保证24小时有人值班,及时将有关信息上通下达。
2、各学校要按通知精神,马上行动,主要负责人要坚守岗位,检查落实防洪预案的各项准备工作。
对紧急情况要及时上报,及时申请上级防汛指挥部进行物资及抢险队伍支援。
3、学校要组织抢险小组待命,对易受洪涝、雨水侵蚀的仪器设备、图书档案资料等要做好转移的准备。
4、切实加强预防治理,严防学校重大事故发生。
若确定因人力不可抗拒因素发生重大事故,事故单位负责人及现场人员应采取积极有效的自救措施,同时马上上报,以进行全方位的救援,把损失降到最低。
5、校园内有建筑施工工地的学校,要督促施工单位进行检查,加固相关施工设备,制订安全撤离和疏散方案,确保施工工地人员和财产的安全。
(三)抢险救灾措施
1、校区对灾情确认后,防汛领导小组办公室在第一时间将情况上报上级防汛指挥部办公室。
2、学校发生灾情后,应马上启动应急预案,如有师生伤亡,要马上拨打120急救电话求援,并积极开展自救;校区、学校防汛领导小组成员知情后,要马上赶赴受灾学校现场,成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急抢险救援小组。
处于危险地带的学校应马上停止上课,并迅速转移至安全地带。
3、防洪措施无法抵御洪水造成灾害时,马上组织相关人员进行抢险救灾。
首先抢救受伤人员,并采取最有效措施排除学校积水,力争将损失减少到最小程度。
4、紧急调用各类物资、设备和人员,做好人员疏散和物资转移工作。
5、受灾学校及时与卫生防疫部门联系,进行卫生检查和消毒;校区防汛领导小组办公室协助学校联系卫生防疫部门。
6、灾害发生后,通过有效途径告知师生,有秩序地转移,幸免拥挤踩踏,堵塞通道,不得组织学生开展有碍防灾的各类活动。
根据《**县教育局2021年度防汛应急预案》(教字【2021】52号)要求,结合我校区实际情况,按照统一指挥、高效应对的原则,为快速、有序地做好教育系统防汛工作,特制订本预案。
一、指导思想
以“预防为主、安全第一、常备不懈、全力抢险”为原则,立足防大汛、早部署、争主动,及时、有效地处置全乡教育系统防汛工作中出现的各类突发性灾害事故,实行统一指挥、分级负责,做到责任到位、指挥到位、任务到位、措施到位,确保全校区各学校师生、校舍、设施和物资等方面在汛期的安全。
二、组织机构
为加强对防汛工作的领导,校区成立防汛领导小组,领导小组下设办公室,具体负责日常联络等各项工作。
领导小组人员名单
组长:
**
副组长:
****
领导小组下设办公室
办公室主任:
**
办公室成员:
**
三、防汛领导小组主要职责
1、做好上级防汛工作各种文件精神的传达贯彻,提高广大干部和教职工对防汛工作重要性的认识。
2、制订学校防汛预案,做好汛前准备工作。
3、建立预警机制,及时向各学校通报灾害天气情况。
要求各学校制定切实可行的防汛应急预案,遇到险情及时启动应急预案,实施救援、抢险。
4、经常性开展防汛基础设施的自查,及时消除安全隐患,确保防汛设施的正常性能。
5、加强安全渡汛指导,减少和幸免事故发生,确保师生生命安全。
6、协调好各有关防汛部门的关系,做到协调联动,步调一致,保证防汛工作顺利进行。
7、保持与基层学校的信息畅通,及时进行工作部署。
8、保持与气象部门和上级防汛指挥部办公室的联系,及时了解掌握汛情信息,一旦遇到特别情况及时做出反应。
9、及时处理好防汛工作的应急问题和突发事件;及时处理各种影响防汛工作的事件和责任人;及时发现和总结防汛工作的先进事迹和先进人物,确保安全渡汛。
四、应急措施
分为常备工作,遇有重大汛情时工作和抢险救灾工作三方面。
(一)常备防汛工作
1、各学校要迅速制订防汛预案,分工明确,责任到人。
要准备一些防洪抢险的必要工具和物资,紧密注意气象部门的汛情通告。
2、各学校要加强检查和防范工作,对本校的仪器室、实验室、财务室、图书室、电脑机房等重点部位要切实做好防水防潮工作;对校舍附属设施、墙体、屋顶、门窗、电器、自行车棚、宣传栏、电杆、高架物等进行安全检查,对检查中发现的问题和隐患,要及时整改,对有可能出现险情的房屋限期进行处理,需要封闭的坚决封闭,需要改造的马上进行改造,把隐患消除在汛期到来之前,确保不发生安全事故。
对校园内容易受淹的地方,要逐点检查,保持校园排水设施畅通。
3、加强对学生的汛期安全教育。
各学校要通过多种形式,有针对性地对师生开展汛期安全教育,强化学生安全意识,特别是要安排相关专业人员加强学生应对洪水等突发事件的应急演练,提高学生自救自护能力。
4、迅速开展安全隐患排查活动。
各学校要根据当地地质环境和地质灾害分布特点及诱发因素,尤其是沿河修建的学校进行重点排查。
排查重点是建筑物漏雨、地基进水及排水不畅、裂缝倾斜等,要坚持一场雨一排查,发现问题及时采取措施并及时反馈校区。
凡有安全隐患的学校,要马上转移师生到安全的地方上课,必要时要采取停课等紧急措施,确保师生安全。
5、各学校汛期要加强值班工作,学校领导班子不放假,主要领导必须坚持值班。
学校主要领导和防汛负责人要保持通讯畅通,遇有特别情况及时采取措施。
6、暑假期间学生必须放假。
强调不得组织学生集体补课,不准私自组织师生举行大型的集体活动。
7、加强对全校师生防汛知识的宣传,把防汛的基本知识宣传到每位师生,提高自身防范灾害的能力。
8、防汛期间,各学校要加强领导,严肃纪律,服从安排和指挥。
(二)当遇有重大汛情时
1、校区防汛领导小组根据上级有关精神和本校区实际,及时对各学校发出防备通知,领导小组成员全部进入临战状态,组长坐镇指挥部署。
校区和各学校要保证24小时有人值班,及时将有关信息上通下达。
2、各学校要按通知精神,马上行动,主要负责人要坚守岗位,检查落实防洪预案的各项准备工作。
对紧急情况要及时上报,及时申请上级防汛指挥部进行物资及抢险队伍支援。
3、学校要组织抢险小组待命,对易受洪涝、雨水侵蚀的仪器设备、图书档案资料等要做好转移的准备。
4、切实加强预防治理,严防学校重大事故发生。
若确定因人力不可抗拒因素发生重大事故,事故单位负责人及现场人员应采取积极有效的自救措施,同时马上上报,以进行全方位的救援,把损失降到最低。
5、校园内有建筑施工工地的学校,要督促施工单位进行检查,加固相关施工设备,制订安全撤离和疏散方案,确保施工工地人员和财产的安全。
(三)抢险救灾措施
1、校区对灾情确认后,防汛领导小组办公室在第一时间将情况上报上级防汛指挥部办公室。
2、学校发生灾情后,应马上启动应急预案,如有师生伤亡,要马上拨打120急救电话求援,并积极开展自救;校区、学校防汛领导小组成员知情后,要马上赶赴受灾学校现场,成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急抢险救援小组。
处于危险地带的学校应马上停止上课,并迅速转移至安全地带。
3、防洪措施无法抵御洪水造成灾害时,马上组织相关人员进行抢险救灾。
首先抢救受伤人员,并采取最有效措施排除学校积水,力争将损失减少到最小程度。
4、紧急调用各类物资、设备和人员,做好人员疏散和物资转移工作。
5、受灾学校及时与卫生防疫部门联系,进行卫生检查和消毒;校区防汛领导小组办公室协助学校联系卫生防疫部门。
6、灾害发生后,通过有效途径告知师生,有秩序地转移,幸免拥挤踩踏,堵塞通道,不得组织学生开展有碍防灾的各类活动。
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