大班体育活动投掷小勇士doc.docx

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大班体育活动投掷小勇士doc

大班体育活动：

投掷小勇士

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。

同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。

（标准目标：

女孩3.5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：

《我最棒》）

二、沙包游戏

（1）自由探索沙包玩儿法；

（2）小结沙包的玩儿法；

（3）学习沙包投掷的方法：

*教师分解动作讲解；

*幼儿空练；

*为幼儿提供沙包进行练习；

*教师小结投掷正确姿势；

*幼儿再次投掷沙包；

*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：

《弹打灰太狼》

（1）幼儿热身演练；

（2）教师讲解游戏规则：

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，教师发出信号：

“出发！

”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。

依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：

起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。

每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

（3）竞赛分组。

（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

五、教师小结。

六、放松练习；（音乐：

《别看我只是一只羊》）

2017-07-26

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。

同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。

（标准目标：

女孩3.5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：

《我最棒》）

二、沙包游戏

（1）自由探索沙包玩儿法；

（2）小结沙包的玩儿法；

（3）学习沙包投掷的方法：

*教师分解动作讲解；

*幼儿空练；

*为幼儿提供沙包进行练习；

*教师小结投掷正确姿势；

*幼儿再次投掷沙包；

*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：

《弹打灰太狼》

（1）幼儿热身演练；

（2）教师讲解游戏规则：

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，教师发出信号：

“出发！

”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。

依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：

起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。

每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

（3）竞赛分组。

（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

五、教师小结。

六、放松练习；（音乐：

《别看我只是一只羊》）

2017-07-26

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。

同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。

（标准目标：

女孩3.5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：

《我最棒》）

二、沙包游戏

（1）自由探索沙包玩儿法；

（2）小结沙包的玩儿法；

（3）学习沙包投掷的方法：

*教师分解动作讲解；

*幼儿空练；

*为幼儿提供沙包进行练习；

*教师小结投掷正确姿势；

*幼儿再次投掷沙包；

*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：

《弹打灰太狼》

（1）幼儿热身演练；

（2）教师讲解游戏规则：

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，教师发出信号：

“出发！

”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。

依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：

起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。

每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

（3）竞赛分组。

（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

五、教师小结。

六、放松练习；（音乐：

《别看我只是一只羊》）

2017-07-26

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。

同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。

（标准目标：

女孩3.5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：

《我最棒》）

二、沙包游戏

（1）自由探索沙包玩儿法；

（2）小结沙包的玩儿法；

（3）学习沙包投掷的方法：

*教师分解动作讲解；

*幼儿空练；

*为幼儿提供沙包进行练习；

*教师小结投掷正确姿势；

*幼儿再次投掷沙包；

*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：

《弹打灰太狼》

（1）幼儿热身演练；

（2）教师讲解游戏规则：

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，教师发出信号：

“出发！

”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。

依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：

起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。

每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

（3）竞赛分组。

（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

五、教师小结。

六、放松练习；（音乐：

《别看我只是一只羊》）

2017-07-26

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。

同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。

（标准目标：

女孩3.5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：

《我最棒》）

二、沙包游戏

（1）自由探索沙包玩儿法；

（2）小结沙包的玩儿法；

（3）学习沙包投掷的方法：

*教师分解动作讲解；

*幼儿空练；

*为幼儿提供沙包进行练习；

*教师小结投掷正确姿势；

*幼儿再次投掷沙包；

*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：

《弹打灰太狼》

（1）幼儿热身演练；

（2）教师讲解游戏规则：

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，教师发出信号：

“出发！

”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。

依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：

起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。

每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

（3）竞赛分组。

（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

五、教师小结。

六、放松练习；（音乐：

《别看我只是一只羊》）

2017-07-26

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。

同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。

（标准目标：

女孩3.5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：

《我最棒》）

二、沙包游戏

（1）自由探索沙包玩儿法；

（2）小结沙包的玩儿法；

（3）学习沙包投掷的方法：

*教师分解动作讲解；

*幼儿空练；

*为幼儿提供沙包进行练习；

*教师小结投掷正确姿势；

*幼儿再次投掷沙包；

*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：

《弹打灰太狼》

（1）幼儿热身演练；

（2）教师讲解游戏规则：

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，教师发出信号：

“出发！

”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。

依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：

起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。

每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

（3）竞赛分组。

（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

五、教师小结。

六、放松练习；（音乐：

《别看我只是一只羊》）

2017-07-26

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。

同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。

（标准目标：

女孩3.5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：

《我最棒》）

二、沙包游戏

（1）自由探索沙包玩儿法；

（2）小结沙包的玩儿法；

（3）学习沙包投掷的方法：

*教师分解动作讲解；

*幼儿空练；

*为幼儿提供沙包进行练习；

*教师小结投掷正确姿势；

*幼儿再次投掷沙包；

*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：

《弹打灰太狼》

（1）幼儿热身演练；

（2）教师讲解游戏规则：

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，教师发出信号：

“出发！

”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。

依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：

起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。

每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

（3）竞赛分组。

（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

五、教师小结。

六、放松练习；（音乐：

《别看我只是一只羊》）

2017-07-26

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。

同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。

（标准目标：

女孩3.5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：

《我最棒》）

二、沙包游戏

（1）自由探索沙包玩儿法；

（2）小结沙包的玩儿法；

（3）学习沙包投掷的方法：

*教师分解动作讲解；

*幼儿空练；

*为幼儿提供沙包进行练习；

*教师小结投掷正确姿势；

*幼儿再次投掷沙包；

*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：

《弹打灰太狼》

（1）幼儿热身演练；

（2）教师讲解游戏规则：

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，教师发出信号：

“出发！

”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。

依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：

起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。

每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

（3）竞赛分组。

（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

五、教师小结。

六、放松练习；（音乐：

《别看我只是一只羊》）

2017-07-26

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。

同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结协作、勇敢地品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。

（标准目标：

女孩3.5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动

徒手操（音乐：

《我最棒》）

二、沙包游戏

（1）自由探索沙包玩儿法；

（2）小结沙包的玩儿法；

（3）学习沙包投掷的方法：

*教师分解动作讲解；

*幼儿空练；

*为幼儿提供沙包进行练习；

*教师小结投掷正确姿势；

*幼儿再次投掷沙包；

*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷；

三、游戏：

《弹打灰太狼》

（1）幼儿热身演练；

（2）教师讲解游戏规则：

玩法：

幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，教师发出信号：

“出发！

”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。

再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。

依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规则：

起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。

每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才能跑。

（3）竞赛分组。

（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次比赛；第二次终极赛。

五、教师小结。

六、放松练习；（音乐：

《别看我只是一只羊》）

2017-07-26

设计意图：

《纲要》中明确指出：

“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。

我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。

幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。

因此，我设计了这