粤沪版九年级上期中检测物理试题第一学期模拟.docx

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粤沪版九年级上期中检测物理试题第一学期模拟

粤沪版九年级（上）期中检测物理试题（第一学期）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.【2016·遂宁卷】如图，是市售的一种智能电压力锅，它的智能化主要体现在：

当锅内压强过大或温度过高时，发热器R都会停止工作．压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开．下列四幅图中，能正确表示这一智能化的是（）

A．

B．

C．

D．

2.在佛山照明灯具行业内，LED将是未来照明产业发展的必然趋势．小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的（如图所示），他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是

A．单只LED灯工作电压是220V      

B．LED灯主要是将电能转化为内能

C．灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮      

D．电源适配器是将交流电转变为直流电

3.如图所示，当开关S闭合时，下列说法正确的是（）

A．电压表测量的是灯L1的电压

B．电压表测量的是电源和灯L2的电压

C．灯L1发光，灯L2不发光

D．电压表测量的是电源的电压

4.图所示是A、B两电阻的I－U图象，若把A、B电阻串联在同一电路中，下列说法正确的是（）

A．通过A、B电阻的电流之比是2∶1

B．A的阻值大于B的阻值

C．A、B电阻的两端电压之比是1∶2

D．A、B的阻值之比是2∶1

5.利用一个电压恒定的电源对一个装满水银的U形玻璃管A中水银供电，测得电流强度为O.2A．若将全部水银倒入另一个直径大一倍的U形玻璃管B中，仍用该电源对B中水银供电，则电流强度为（U形玻璃管A,B粗细均匀）

A.0.4A                       

A．0.8A

B．1.6A

C．3.2A

6.下列物理中一定带正电的是

A．用丝绸摩擦过的玻璃杯

B．用毛皮摩擦过的橡胶棒

C．与带负电的物体相互吸引的轻小物体

D．与带负电的物体相互接触后的验电器

7.某同学用电流表和电压表测甲、乙两段导体的电阻后作出如图所示的图像，由此可判断：

（）

A．R甲=R乙

B．R甲>R乙

C．R甲

D．条件不足，无法确定

8.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，有纸屑又很快飞开的原因是

A．纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引

B．纸屑质量太小，不能带电

C．纸屑带了正电荷同种电荷互相排斥

D．纸屑带了负电荷，同种电荷互相排斥

9.通常情况下，下列物体属于导体的是

A．塑料尺

B．金属小刀片

C．玻璃棒

D．食盐

10.某班同学在开展综合实践活动中，对十字路口的红绿交通信号灯进行了观察，画出了下列控制红、绿灯的电路图，你认为可行的是

A．

B．

C．

D．

11.如图所示电路,开关闭合时观察到:

L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是（）

A．L1断路

B．L2断路

C．电流表断路

D．电流表短路

12.下列说法正确的是

A．电路是由电池、开关、灯泡及导线组成的

B．滑动变阻器的制成，应用了金属导体电阻与长度有关

C．如果白炽灯的灯丝突然烧断了，可能是因为电路发生了短路造成的

D．保险丝熔断或空气开关跳闸，一定是电路中出现了短路

13.下列数据中，最接近实际情况的是（）

A．我国家用电器正常工作电压一般为220V

B．家用空调正常工作时的电流约为50A

C．家用电水壶烧开一壶水大约耗电10kW·h

D．家用电饭锅加热煮饭时的功率约为20W

14.如图所示电路，闭合开关S后，L1发光，但是看不到L2发光，电压表V1的示数是0.8V，电压表V2的示数是2.8V，下列选项正确的是

A．L2处发生断路

B．流经L1的电流比流经L2的大

C．L1的电阻比L2的小

D．L1的实际功率比L2的大

15.如图所示电路，电源电压不变．闭合开关后，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.3A，小灯泡消耗的功率为0.9W；当滑片P移至中点时，电压表示数变化了2V，此时小灯泡恰好正常发光，且消耗的功率为2W．下列说法正确的是（）

A．滑动变阻器的最大阻值为20Ω

B．电源电压为10V

C．小灯泡正常发光时的电阻为10Ω

D．滑片P在最右端时，滑动变阻器消耗的功率为3.6W

二、多选题

16.如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲图中的两个小球一定带有同种电荷

B．甲图中可能一个小球带电，另一个小球不带电

C．乙图中的两个小球一定带有异种电荷

D．乙图中可能一个小球带电，另一个小球不带电

17.如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述（）

A．物体所受重力与质量的关系

B．匀速直线运动中路程与时间的关系

C．通电导体的电阻与其两端电压的关系

D．浸没在液体中的物体受到的浮力与物体体积关系

18.如图，下列有关电路的说法正确的是

A．当开关断开时，灯泡两端电压为零，电路中无电流

B．当开关断开时，电源两端电压为零，电路中无电流

C．当开关闭合时，电荷的定向移动会形成电流

D．当开关闭合时，灯泡将电能转化为内能和光能

19.下列用品中，通常情况下属于导体的是（）

A．金属勺

B．瓷碗

C．铅笔芯

D．铁钉

20.下列说法中不正确的是

A．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大

B．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用

C．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的

D．分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，所测电流的大小相同

三、填空题

21.

（1）题图甲电流表接0-0.6A的量程时，电流表的示数为    

A．题图乙所示弹簧测力计的示数为    N．

（2）如题图，用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B,请在题图中画出最省力的绕线方法；物块移动的距离为    cm；若此时绳自由端所用拉力为10N，物块受到的摩擦力为18N，滑轮组的机械效率为       ．

（3）如题图为探究“浮力的大小等于什么”的实验．

以上探究中，不重复操作的合理顺序是              （只填字母）．若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式                 成立，则可得出结论F浮=G排．

22.在如图所示的常用实验器材中，（a）是_________表的表盘，此时选用的量程为________伏；（b）图是测量_________的仪器，图中的示读数为_________牛．

23.如图所示。

（1）把M接A，N接D，当滑片P向右滑动时，电流表示数将_____；

（2）M接C，P向左滑动时，发现灯泡变亮，则N应接_____；

（3）当M接A，N接B时，变阻器滑片向右移动时，灯的亮度将_____。

24.小敏在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路。

她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，电流表也无示数，她无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，灯泡L始终不发光。

她用量程为0~3V的电压表判断电路故障，她先将电压表的“−”接线柱与电源的A接线柱连接，再将电压表“+”接线柱依次与电路中的其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示，可判断一定是__________段电路出现了故障。

电压表“+”接线柱与其他接线柱连接情况

电压表示数/V

与B接线柱连接

3

与C接线柱连接

3

与D接线柱连接

3

与E接线柱连接

3

与F接线柱连接

3

与G接线柱连接

0

四、实验题

25.如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同；b、d粗细不同；a、b、d长度相同：

（1）该实验是通过观察_____的示数间接比较导线电阻的大小，这种探究实验的方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）；

（2）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关；选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的_____有关；选用导线_____分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。

26.利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系．

（1）图中两只灯泡的连接方式是________联，选择这种连接方式是为了控制________相同，它们工作时的电阻要________ （选填“相同”或“不同”）；

（2）本实验中，是通过观察________ 来判断电流做功多少的．小明正确操作，验证了实验的结论，支持该结论的实验现象是________ ．

27.铭牌模糊的小灯泡L，仅能看清标有“0.3A”字样，小春用如图电路测量小灯泡L正常发光时，小灯泡电阻的大小。

（1）小春发现图电路中，只有导线

连接错误，此导线应改接到__________两点；

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片

移到最__________（选填“左”或“右”）端；

（3）电路故障排除后，闭合开关，电流表示数为0.1A，此时应移动变阻器的滑片

，眼睛注视__________表的示数，直至小灯泡正常发光，这时电压表的示数如图所示，为__________V，小灯泡正常发光时的电阻约为__________

；

（4）测出小灯泡正常发光时的电阻后，小春将通过小灯泡的电流调为额定电流的一半，发现测得小灯泡的电阻不等于其正常发光时的电阻，这是由于__________；

（5）小东利用一个大小适合的定值电阻

和两只电流表，设计如图所示的实验电路也能测出小灯泡正常发光时的电阻。

请将下列相关步骤补充完整：

①闭合开关

，移动滑动变阻器滑片

，使电流表A1的示数为__________A，此时小灯泡正常发光，读出电流表A的示数为

；

②小灯泡正常发光时电阻的表达式为____________________（用已知量和测量量表示）。

28.张杰同学在“探究串联电路中电压规律”实验中：

（1）张杰按图所示的电路图连接电路；

（2）开关闭合时发现两个灯都不亮，电压表有示数，故障可能____________；

（3）排除故障后闭合开关，用电压表测出L1两端的电压，并将数据记录表中：

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.2

1.2

2.4

（4）仿照（3）分别测出BC和AC两端的电压，并将数据记录表中；

（5）通过分析表中实验数据，小明得出结论：

串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，且各用电器两端电压相等；

（6）谢娜同学说张杰的实验表格设计上有缺陷，其缺陷是____________ ；

（7）紫琪同学说张杰的结论有一处错误是：

______，并指出了造成这种错误的原因是_____ 。

（8）最后，张杰同学思考，实验时直接将A点的导线拆下连接到C点，B点不动，______（能、不能）直接测出L2两端的电压，原因是_____________。

29.期末复习中，同学们用如图所示的电路复习完成不同的电学实验。

他们选用的器材有电源电压恒为6V，定值电阻

标有（）

，滑动变阻器

（）

，电流表（）

、电压表（）

各一只，开关一个，导线若干。

请你一起完成以下问题：

（1）晓彤在探究“电流与电压的关系”的实验中，正确连接电路，开关闭合后，需要改变电阻

两端的电压，提醒她在具体的操作过程中需要注意的________。

（2）小雪在探究“电流与电阻的关系”的实验中，仅凭上述的实验器材还不能够完成，你认为还应该增加的器材是________。

（3）小南用该电路做“测量

阻值”的实验，当电压表示数为0.15V时，电流表的示数为0.02A，计算得出电阻值为

，跟定值电阻标定的阻值差异较大，请你分析产生这种差异的原因。

________

（4）“探究电流与电压的关系”的实验中，需进行多次测量，以下实验中多次测量的目的与该实验相同的是________（填字母编号）

A．“探究影响浮力大小的相关因素”时，将水换成其他液体多次测量

B．“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同阻值的定值电阻，多次测量

C．“反应快慢的测试”时，让被测试者重复多次实验，测出接住刻度尺的位置

D．用电压表和电流表测导体电阻时，多次测量电阻两端的电压和通过的电流

30.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该的________（填“相同”或“不相同”）。

（2）连接电路时开关应该__________；

（3）下表是某同学实验中的一组数据：

电流表的位置

A

B

C

电流I／A

0.3

0.3

1.5

电流I／A

0.2

0.2

0.2

电流I／A

0.4

0.4

0.4

指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是________。

（4）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是（______）

A．通过灯泡的电流小

B．灯泡的灯丝断了

C．灯丝的电阻小

D．小灯泡靠近负极

（5）从他们的实验数据可以看出串联电路电流规律是___；

（6）该同学进一步设计了如图实验来验证“并联电路电流规律”，如图所示并得到如下实验数据，于是他得出结论“并联电路中干路电流等于各支路电流之和且各支路电流都相等”，你认为他的结论是否合理？

____；理由是_______；

测次

电流

1

I1/A

0.16

I2/A

0.16

I/A

0.32

31.小明在“测量小灯泡的电功率"的实验中，己知小灯泡的额定电压为2.5V，额定电功率小于l.5W，电源电压恒定不变．

（1）小明所连接的实物电路如图甲所示，请以笔画线代替导线，完成电路连接．

（__________）

（2）小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，电流是________A，则小灯泡的额定功率是________W。

（3）若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率，小明应将滑动变阻器的滑片向阻值________（“增大”或“减小”）的方向移动，并测量相关物理量进行计算。

（4）小明完成实验后，小亮同学向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和两个开关，借助部分现有器材，设计了图内所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤．

①闭合开关S，再闭合开关S2，移动滑片，使电压表的示数为________V；

②再断开开关________，闭合开关________，保持滑片的位置不变，读出电压表的示数U；

③小灯泡的额定功率的表达式为p额=________________（用己知量R0和测量量U表示），

32.如图所示，某公园有两个游览点（用亭子表示），其游览的入口和出口都已确定．请按以下要求设计游览路线

游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在如图甲中用笔画线画出游览路线____________；

游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在如图乙中用笔画出游览路线____________．

由此联系到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来

（设计实验与进行实验）

请在如图所示的虚框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号____________．

（评估）

正确连接后闭合开关，灯泡不亮．请在表格中填写简单的检修方法_______________________．

如图所示，它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不借助其它器材．请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联__________________．

33.在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的实验中，小红画出的电路图如图甲所示，她所用的电源电压为3V，滑动变阻器上标有“20Ω  2A”字样.

（1）请你帮小红用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.（注意实物图与电路图对应）;

（___________）

（2）在闭合开关应该将滑动变阻器滑片移到________（填“A”或“B”）端，这样做的目的是________;

（3）小红接通电路后，发现电流表指针不偏转，电压表指针有明显的偏转，调节变阻器的滑片时也没有明显的变化，你认为电路中的故障是_________________．

（4）排除故障后，小红首先研究导体中的电流与电压的关系，那么他应该控制________保持不变，通过实验得到数据如表

（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为____A，所用电阻R的阻值是____ Ω，根据表

（一）的数据，可得出的结论是:

________________．

表

（一）

序号

1

2

3

电阻R/Ω

R

电压U/V

1.0

2.0

3.0

电流I/A

0.20

0.30

（5）随后小红又研究电流与电阻的关系，她控制电阻两端的电压为1.5V进行实验：

第一次将10Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；第二次将10Ω电阻换成20Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为________V时，记录电流表示数；第三次只换上一个30Ω的新电阻后，无其它操作，直接读出电流表示数为________A，无论怎样移动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于1.5V，出现这一现象的原因可能是________________．

（6）小红在探究“导体中的电流与电阻的关系”时，进行了创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图的电路图，进行实验

①连接电路，调节滑动变阻器，读出电流表A1与A2的示数分别记为

=0.15A和

=0.28A;

②把定值电阻

换成

，调节滑动变阻器使电流表A1的示数为_____A.该操作目的是_____（填所选项字母）

A.保持AB两点间电压不变

A．保持干路电流不变

B．保证

和

的电压相同

③记录此时电流表A2的示数

；

④再把

换成

，重复上一步要进行实验；

⑤分析数据得出电流与电阻的关系

五、计算题

34.如图电路中，电源电压恒定，L是标有“6V3.6W”的小灯泡，电阻R1=R2=10Ω．求：

（1）当S1S2都闭合时，小灯泡正常发光，电流表示数是多大？

电路中的总电功率多大？

（2）当S1S2都断开时，电压表的示数是多大？

灯泡的实际功率是多大？

35.在图所示的电路中，电源电压为6V，电阻R1为5Ω。

闭合开关S时，电流表A的示数为2.0A，求：

（1）电流表A1的示数I1。

（2）通过电阻R2的电流I2。

六、作图题

36.请在图中用笔画线代替导线连接电路．要求：

两灯并联，电流表测L1的电流，开关S同时控制两盏灯泡．

（_______）

七、综合题

37.根据相关媒体报道，世界卫生组织认为电磁污染会影响神经系统，甚至致癌，并称吃火锅用电磁炉在开至最大、距离正面10厘米时，辐射值达到国家限制值的102.1%，电磁炉是利用电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底的分子运动，使锅底自身发热，从而达到加热食物的目的，如图所示，请回答下列问题：

（1）电磁炉是利用_______原理工作的；电磁炉工作时，锅内食物的内能增加的方式是______。

（2）电磁炉使用时要注意安全，人体的安全电压是不高于_______V。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

二、多选题

1、

2、

3、

4、

5、

三、填空题

1、

2、

3、

4、

四、实验题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

五、计算题

1、

2、

六、作图题

1、

七、综合题

1、