七年级上册语文第二单元检测卷带答案.docx
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七年级上册语文第二单元检测卷带答案
部编版语文七年级上学期
第二单元综合测试
(时间:
100分钟 总分:
120分)
1.1.选出下列加点字读音完全正确的一项()
A.分歧(qí)憔悴(jiāo)寒颤(chàn)匿笑(nì)
B.菡萏(dàn)攥着(zuàn)瘫痪(tān)霎时(shà)
C.嫩芽(nènɡ)诀别(jué)攲斜(qī)树杈(chā)
D.粼粼(nín)淡雅(yǎ)徘徊(fēi)反悔(huǐ)
2.2.下列书写有误的一项是( )
A.辩证 辨别 敷衍 翻来覆去
B.俘虏 虐杀 戏谑 喜出望外
C.荫蔽 繁盛 委屈 花枝招展
D.蹲下 尊守 飘落 咄咄逼人
3.3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()
A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕.
B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活.
C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣.
D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用.
4.4.下列句子中有语病的一项是()
A.6月初,内蒙古大兴安岭地区相继发生两起森林火灾,近千人赶赴扑救.
B.6月6日,北京大学生音乐节开幕,全市55所高校约4000余人参与了本次盛会.
C.2018年高考期间,全国天气复杂:
南方台风来袭,北方高温炙烤……
D.中国载人潜水器“深海勇士”号三下南海探测,在深海探测上取得了重大突破.
5.5.下列句子排序恰当的一项是()
①“晚来天欲雪,能饮一杯无?
”自然是江南日暮的雪景.
②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况.
③一提到雨,也就必然的要想到雪.
④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多?
⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了.
⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了.
A.③①⑥②⑤④B.③⑤②⑥①④C.③⑥①②⑤④D.③②①⑥⑤④
6.6.下列连线有误的一项是( )
A.《秋天的怀念》――史铁生――中国当代作家――《我与地坛》
B.《金色花》――泰戈尔――印度文学家――《吉檀迦利》
C.《荷叶·母亲》――冰心――中国现代作家――《繁星》
D.《陈太丘与友期》――刘义庆――中国东汉人――《世说新语》
7.7.根据提示默写.
(1)母亲啊!
_____,_____,_____,除了你,______?
(2)峨眉山月半轮秋,_______.
(3)_______,崔九堂前几度闻.
(4)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的枝上,_______,_______.
(5)《行军九日思长安故园》既表现节日思乡,也表示对百姓疾苦的关切的两句是:
_______,_______.
(6)绿色,是富于生机的颜色,请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句:
___________________,___________________.
(7)古诗词中咏“雪”的名句很多,结合《咏雪》中“未若柳絮因风起”的表达意境写出一句咏雪的佳句:
________,_______.
8.8.名著阅读.
母亲啊!
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.
(1)这首诗的作者是____,诗中主要运用了____的修辞手法.
(2)“心中的风雨”指的是什么?
阅读《咏雪》回答问题:
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟.”兄女曰:
“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.
9.解释词语.
①内集
②讲论文义
③何所似
10.翻译句子
撒盐空中差可拟
11.文章营造了一种怎么样的家庭气氛?
你对此有何感受?
12.为什么样“公大笑乐”?
你从中受到什么启发?
阅读下面的语段,回答问题.
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西——生命.
13.“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是( )
A.气味或味道很重.
B.液体或气体中所含的某种成分多.
C.这里指颜色深.
14.加点的“这”是指代( )
A.树上的嫩芽
B.大块小块的新绿
C.田里的冬水咕咕地起着水泡
D.以上三项都是
15.语段中破折号的作用是( )
A.解释说明B.声音延长
C.意思递进D.意思转折
16.文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?
17.请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思.
拓展训练
外婆的世界
李娟
①外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾.我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转.能专心照顾外婆的,只有我.
②我在阿尔泰,外婆便跟着我.我白天上班,她一个人在家.每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望.她一看到我,赶紧高高挥手.
③每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛.逛公园的绿化带,逛超市,逛商场.每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟.一手牵着我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望.
④看到人行道边的花,喜笑颜开:
“长得极好!
我今天晚上要来偷…….”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:
“这是骗钱的!
你莫要开腔,我们悄悄密密在一边看他怎么骗钱…….”在水族橱馆窗前,举起拐棍指指点点:
“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼……”水族馆老板非常担心:
“老奶奶,可别给我砸了.”进入超市,更是高兴.走在商品的海洋里,一样一样地细细地看,还悄声叮嘱我:
“好生点,打烂了要赔.”
⑤除此之外,大部分时间地总是糊里糊涂的,总是不知身处何地.常常每天早上一起床,收拾行李,说要回家.还老是向邻居打听火车站怎么走.但她不知道阿尔泰还没通火车.她只知道火车是她唯一的希望,火车意味着最坚定的离开.在过去漫长的一生里,只有火车带她走过的路最长,去的地方最远.只有火车能令她摆脱一切困境,火车是她最后的依靠.
⑥她总是趁我上班时,自己拉着行李悄悄跑下楼.有一次我回家,发现门把手上系了根布条,以为是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了.第二天回家,发现又给系了一根.后来又发现单元门上也有.原来,每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门,不记得我家的楼层.对她来说,小区的房子统统一模一样,这个城市犹如迷宫.于是她便做上记号.这几根布条,是她有适应异乡生活所付出的最大努力.
⑦我很恼火.我对她说:
“外婆你别再乱跑了,走丢了怎么办?
摔跤了怎么办?
”她之前身体强健,自从前两年摔了一跤后,便一天不如一天.我当着她的面.把门上的布条拆掉,没收了她的钥匙.她破口大骂.又哭喊着要回四川,深更半夜地拖着行李就走,我筋疲力尽,灰心丧气.第二天我上班时就把她反锁在家里.她开不了门,在门内绝望地号陶大哭.我抹着眼泪下楼.心想,我一定要赚很多钱,有一天一定要带外婆离开这里.
⑧我和她生活在一起,却终日在她的世界边缘徘徊.一一奇异的,难以想象的孤独的世界,如蚕茧般的世界.
⑨每天我下班回家,走上三楼,她拄着棍准时出现在楼梯口.那是我今生今世所能有的最隆重的迎接.每天一到那个时刻,她艰难地从她的世界中抽身而出,我向她百般承诺,带她回四川,坐火车回,坐汽车回,坐飞机回.想尽一切办法回.回去吃甘蔗,吃凉粉,吃一切她思念的食物,见一切她思念的旧人……但是我做不到.
⑩我妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站.再回到空旷安静的出租屋,看到门把手上又被系了一根布条.终于痛哭出声……
选自《文汇报》2017年4月19日,有删改)
18.文章写了“我”与外婆的哪几件事?
请简要概括.
19.根据要求回答问题.
(1)从人物描写的角度赏析句中加点的词.
每天下班回家,一进小区,远运就看见外婆在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望
(2)将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼……”,好不好?
为什么?
在水族馆窗前,举起拐棍指指点点;“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼……
20.外婆在“我”家生活期间和离开时都在门把上系了布,目的有什么不同?
21.结合文章内容,简要分析“外婆的世界”是怎样的世界.
22.发挥想象,在文章结尾加上一段“我”对外婆的真情告自.(不少于40字)
23.23.以《那一次,我真___________》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以词为主的作文.不少于500字.
参考答案
1.1.选出下列加点字读音完全正确的一项()
A.分歧(qí)憔悴(jiāo)寒颤(chàn)匿笑(nì)
B.菡萏(dàn)攥着(zuàn)瘫痪(tān)霎时(shà)
C.嫩芽(nènɡ)诀别(jué)攲斜(qī)树杈(chā)
D.粼粼(nín)淡雅(yǎ)徘徊(fēi)反悔(huǐ)
【答案】B
【解析】
【详解】A项中的“憔悴”的“憔”应当读“qiáo”;“寒颤”中的颤应当读“zhàn”.C项中的“嫩芽”中的“嫩”应当读“nèn”;“树杈”的“杈”应当读“chà”.D项中的“粼”应当读“lín”;“徘徊”的“徘”应当读“pái”.
2.2.下列书写有误的一项是( )
A.辩证 辨别 敷衍 翻来覆去
B.俘虏 虐杀 戏谑 喜出望外
C.荫蔽 繁盛 委屈 花枝招展
D.蹲下 尊守 飘落 咄咄逼人
【答案】D
【解析】
【详解】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语.D项的“尊守”的“尊”应当是“遵”.
3.3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()
A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕.
B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活.
C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同繁荣.
D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用.
【答案】A
【解析】
这道题目考查的是成语的理解与运用.要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:
词义的范围、词义的轻重、感情色彩等.A项的成语使用有误,“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力,与此处语境不符.
点睛:
本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有:
望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等.
4.4.下列句子中有语病的一项是()
A.6月初,内蒙古大兴安岭地区相继发生两起森林火灾,近千人赶赴扑救.
B.6月6日,北京大学生音乐节开幕,全市55所高校约4000余人参与了本次盛会.
C.2018年高考期间,全国天气复杂:
南方台风来袭,北方高温炙烤……
D.中国载人潜水器“深海勇士”号三下南海探测,在深海探测上取得了重大突破.
【答案】B
【解析】
本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.B项有语病,前后矛盾,去掉“约”或“余”.
点睛:
病句的类型主要有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾.辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥.要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法.
5.5.下列句子排序恰当的一项是()
①“晚来天欲雪,能饮一杯无?
”自然是江南日暮的雪景.
②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况.
③一提到雨,也就必然的要想到雪.
④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多?
⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了.
⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了.
A.③①⑥②⑤④B.③⑤②⑥①④C.③⑥①②⑤④D.③②①⑥⑤④
【答案】A
【解析】
试题分析:
此题考查学生排列句序的能力.解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁.其次,明确材料的中心.思考语句是围绕什么中心展开的.第三,可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句.最后再依据各句之间的关系依次排序即可.作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容.本题③句为起始句,引出雪景;④句是总结句.重点对①②⑤⑥句排序.这几句按诗词所写的时间,从傍晚到第二天的早晨进行排序为①⑥②⑤.故正确的排列顺序是:
③①⑥②⑤④.据此,答案为A.
点睛:
排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句,确定首句或尾句后再去找语句中相关(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序.排序完成后要仔细认真的阅读,看各句之间的关系排列是否合理,语意表达是否正确、通顺.
6.6.下列连线有误的一项是( )
A.《秋天的怀念》――史铁生――中国当代作家――《我与地坛》
B.《金色花》――泰戈尔――印度文学家――《吉檀迦利》
C.《荷叶·母亲》――冰心――中国现代作家――《繁星》
D.《陈太丘与友期》――刘义庆――中国东汉人――《世说新语》
【答案】D
【解析】
【详解】考查文学常识.D项“刘义庆――中国东汉人”连线有误.刘义庆是西汉人.
7.7.根据提示默写.
(1)母亲啊!
_____,_____,_____,除了你,______?
(2)峨眉山月半轮秋,_______.
(3)_______,崔九堂前几度闻.
(4)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的枝上,_______,_______.
(5)《行军九日思长安故园》既表现节日思乡,也表示对百姓疾苦的关切的两句是:
_______,_______.
(6)绿色,是富于生机的颜色,请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句:
___________________,___________________.
(7)古诗词中咏“雪”的名句很多,结合《咏雪》中“未若柳絮因风起”的表达意境写出一句咏雪的佳句:
________,_______.
【答案】
(1).
(1)你是茶叶;
(2).我是红莲;(3).心中的雨点来了;(4).谁是我在无遮拦天空下的荫蔽(5).
(2)影入平羌江水流(6).(3)岐王宅里寻常见(7).(4)笑嘻嘻地在空中摇摆;(8).又在新叶上跳舞(9).(5)遥怜故园菊;(10).应傍战场开(11).(6)示例:
绿树村边合,(12).青山郭外斜.(13).(7)忽如一夜春风来,(14).千树万树梨花开
【解析】
【详解】默写常见的名句名篇.首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍.这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字.近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字.此题要注意“荫蔽”“羌”“岐”“梨”等字词的书写.
8.8.名著阅读.
母亲啊!
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.
(1)这首诗的作者是____,诗中主要运用了____的修辞手法.
(2)“心中的风雨”指的是什么?
【答案】
(1).
(1)冰心;
(2).比喻
(2)精神上受到的打击、挫折等.
【解析】
【详解】
(1)一空,文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等.重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品.平时注意积累,理出线索,形成体系.死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字.此题考查的是与冰心有关的文学常识.二问,运用形象的比喻,用鸟巢喻母亲的怀抱,自然的风雨来临时,鸟儿躲到母亲搭建的巢里,而当人生的风雨来的时候,我只有到母亲的怀抱中去寻求安慰,从中可让读者感受到那浓浓的母爱.
(2)“心中的风雨”指的是人生的风雨,也就是指精神上生活上受到的打击、挫折等.
阅读《咏雪》回答问题:
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟.”兄女曰:
“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.
9.解释词语.
①内集
②讲论文义
③何所似
10.翻译句子
撒盐空中差可拟
11.文章营造了一种怎么样的家庭气氛?
你对此有何感受?
12.为什么样“公大笑乐”?
你从中受到什么启发?
【答案】9.①家庭聚会②谈论诗文③像什么
10.把盐撒在空中,差不多可以相比.
11.营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛.和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处.
12.“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象.我们应该注意培养自己的想像力.
【解析】
【9题详解】
考查文言实词.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义.解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义.此题多古今异义词,如“内集”:
家庭聚会.“文义”:
诗文.所以千万不要以今释古.理解好上下文内容是作答的关键.
【10题详解】
本题考查学生对文言句子的翻译能力.翻译文言语句是文言文阅读的必考题.直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来.文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法.注意“差”“拟”等字词的翻译.“撒盐(于)空中”省略句的翻译.
【11题详解】
考查对文章内容的理解.一问,从“欣然”“大笑”等词语可以看出,作者为我们营造了一种“和谐”“欢快”“轻松”“平等”的家庭气氛.展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面.二问,这种融洽温馨的文化氛围有利于开发孩子智力,孩子可以各抒己见,见仁见智.
【12题详解】
考查对文章内容的理解.一问,从“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”分析,是孩子比喻得生动活泼、形象有趣才使“公大笑乐”.二问,启发:
我们应该在生活中学习中多培养自己的观察力,想象力.
【点睛】文言文翻译的原则.在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则.这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座.翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句.如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美.
译文:
谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文.不久,雪下得大了,太傅高兴地说:
“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?
”他哥哥的长子谢朗说:
“在空中撒盐差不多可以相比.”谢安大哥的女儿说:
“不如比作柳絮凭借着风飞舞.”太傅大笑起来.她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子.
阅读下面的语段,回答问题.
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西——生命.
13.“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是( )
A.气味或味道很重.
B.液体或气体中所含的某种成分多.
C.这里指颜色深.
14.加点的“这”是指代( )
A.树上的嫩芽
B.大块小块的新绿
C.田里的冬水咕咕地起着水泡
D.以上三项都是
15.语段中破折号的作用是( )
A.解释说明B.声音延长
C.意思递进D.意思转折
16.文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?
17.请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思.
【答案】13.C14.D15.A
16.大块小块的新绿随意的铺着:
树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡.
17.初春的田野生机盎然.
【解析】
【13题详解】
考查对文章重要词语的理解.题干问“有的浓,有的淡”中“浓”的意思.从上句“大块小块的新绿随意地铺着”中的“新绿”分析,这里的“浓”指的是颜色深,“淡”指的的颜色浅.所以选C项.
【14题详解】
考查文句中“这”的指代内容.从上句“大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡”分析,“这”应指代“新绿”“嫩芽”“水泡”,所以答案为D项.
【15题详解】
考查语段中破折号的作用.原句为“这一切都使人想着一样东西——生命”,可分析“东西”的释义为“生命”,所以答案可确定为解释说明.因此选A项.
【16题详解】
考查对文中重要信息的提取.通读选文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可.如可从原文中提取“大块小块的新绿随意地铺着”“树上的嫩芽也密了”“田里的冬水咕咕的起着水泡”作为答案.
【17题详解】
考查对选文内容的概括能力.题干要求用一句简洁的话概括这段文字的主要意思.本段展示了春天的气息,描写了初春田野的生机盎然.用以衬托了作者一家散步时祥和、欢乐的气氛(选自《散步》).
【点睛】概括文章的内容.第一步:
读.通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图.如果一两遍读不明确就多读几遍,不到胸有成竹绝不“善罢甘休”.第二步:
抽.在理解原文的基础上,抽取出原文各段的段落大意.需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍.第三步:
连.将抽取出来的各段大意连接起来.第四步:
理.将连接好的语句梳理通顺:
删去重复的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话.
拓展训练
外婆的世界
李娟
①外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾.我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转.能专心照顾外婆的,只有我.
②我在阿尔泰,外婆便跟着我.我白天上班,她一个人在家.每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望.她一看到我,赶紧高高挥手.
③每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛.逛公园的绿化带,逛超市,逛商场.每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟.一手牵着我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望.
④看到人行道边的花,喜笑颜开:
“长得极好!
我今天晚上要来偷…….”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:
“这是骗钱的!
你莫要开腔,我们悄悄密密在一边看他怎么骗钱…….”在水族橱馆窗前,举起拐棍指指点点:
“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼……”水族馆老板非常担心:
“老奶奶,可别给我砸了.”进入超市,更是高兴.走在商品的海洋里,一样一样地细细地看,还悄声叮嘱我:
“好生点,打烂了要赔.”
⑤除此之外,大部分时间地总是糊里糊涂的,总是不知身处何地.常常每天早上一起床,收拾行李,说要回家.还老是向邻居打听火车站怎么走.但她不知道阿尔泰还没通火车.她只知道火车是她唯一的希望,火车意味
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