广东省深圳市耀华实验学校届高三港澳台班月考语文试题.docx
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广东省深圳市耀华实验学校届高三港澳台班月考语文试题
高三港澳台班12月语文试卷
第一部分
―、语文基础知识
1.下列各句划线的虚词使用错误的一项是( )
A.著名学者钱钟书没有自恃才高而目空一切,其德学双馨的风范令人肃然起敬。
B.秦汉的统一,给中华民族带来了实际的利益,这些利益使中国成为东方强国。
C.贾平凹是当代的一位多产的作家,以小说创作为主,偶然也写一些诗歌杂文。
D.关于加强计算机信息系统国际联网备案管理的问题,可以参考下列文献资料。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列各句划线的虚词使用错误的一项”,这是针对虚词设题,考生可以根据语境和这些虚词的用法做出辨析。
本题中,C项,“偶然”使用不当,从前面“以小说创作为主”可以判断,“写一些诗歌杂文”的次数比较少,此处着眼于数量,指次数少,应改为“偶尔”。
“偶尔”多用作副词,有“间或”、“有时候”的意思,表示情况不是经常出现。
着眼于数量,指次数少。
如:
“我星期天常在家,偶尔也到公园走走。
”“偶然”既可作副词,也可作形容词。
作副词时,意为“不是必然地”,指某种动作行为或者情况不一定要发生而发生,表示出于意外。
如:
“隧道施工的时候,偶然在这里发现了一座古墓。
”作形容词时,意为“不是必然的”,如:
“偶然事件”、“买到这本书非常偶然”。
要恰当地使用这两个词,最简便的方法是记住这一点:
“偶尔”与“经常”相对,“偶然”与“必然”相对。
A项,“其”是代词,代指前面出现的“钱钟书”,使用正确;B项,“使”意思是“让”,使用正确;D项,“关于”,介词,引进某种行为的关系者,组成介词结构做状语或定语,使用正确。
故选C项。
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()
①“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。
”《红楼梦》一书______了曹雪芹的全部心血。
②许多人都意识到,从传统沿袭下来的______态度已经跟现代社会有点格格不入了。
③各地大饭店越来越多,大厨师供不应求,于是不少店家争相出髙价_____厨师。
A.贯注处事招聘B.倾注处世招聘
C.贯注处世招募D.倾注处事招募
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选出“正确”或“不正确”的一项,然后把握词语的意思,注意近义词语之间的不同义项,再结合语境进行。
“贯注”,指集中注意力于;“倾注”指把精神、力量等集中到一个目标上。
第一句中,是说《红楼梦》一书中集中了曹雪芹的心血,应使用“倾注”。
“处事”是指做事(的能力),接近具体做法;“处世”,指待人接物,应付世情,与世人相处交往。
第二句中,是说“态度”,应使用“处世”。
“招聘”,用公告的方式聘请;“招募”,募集(人员)。
第三句中,句中是说店家高价聘请厨师,应使用“招聘”。
故选B项。
3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①在各地发生多起猛兽袭人事件后,少数游客仍对野生动物园的规定置若罔闻,不惜以身涉险,实在让人难以理解。
②在孩子教育问题上,父母要建立起一个攻守同盟,做到共同进退,互相补充,使家庭对孩子的正面影响最大化。
③由于撰写时间仓促和资料收集困难,这篇文章难免挂一漏万,其中观点也可能有失偏颇,不当之处请大家指正。
④由于古代文人墨客大多与竹结缘,一些附庸风雅之辈为了显示自己的品位,也喜欢装模作样地到竹林品茗小聚。
⑤白岩寺坐落在大邑县西北的崇山峻岭之中,寺中的一株古银杏树,虽历经千年风雨,仍然枝繁叶茂,冠盖如云。
⑥她的人生经历与电影《芳华》中的女主人公颇为相似,在影院看这部电影时,她好几次不由自主地流下了眼泪。
A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题考查词语成语的运用。
题中,①置若罔闻:
意思是放在一边不管,好像没有听见一样;形容不重视、不关心。
使用恰当。
②攻守同盟:
原指国与国之间订立盟约,战时彼此联合进攻或防卫。
现多指坏人互相订约,为掩盖罪恶而一致行动。
③挂一漏万:
列举不周,选了一个,但遗漏很多。
使用恰当。
④附庸风雅:
泛指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。
使用恰当。
⑤冠盖如云:
形容官吏到的很多。
冠盖,指官员的帽子和车盖,代指车盖。
⑥不由自主:
无法控制自己的行为动作。
这里当用“情不自禁”。
点睛:
对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
第二,辨析色彩。
包括词语的感情色彩跟语体色彩。
第三,辨析用法。
包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。
第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
4.下列各句中有语病的―句是()
A.隆重简短的欢送仪式之后,这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。
B.为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路。
C.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。
D.在美国家庭中,汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。
解答此类题目,应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。
C项,“批评的人很多”表意不明,“批评的人”概念不明确,从句中来看,既可以指“文章所批评的人”,也可以指“批评他这篇文章的人”。
故选C项。
【点睛】语病主要分为两大类:
结构性语病和语义性语病。
对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。
要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。
对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。
对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。
对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。
5.下列各句没有语病的一句是
A.印度洋海啸发生后,中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。
B.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。
C.祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,于是两人亲切地交谈起来。
D.因患病住院,83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:
本题考核辨析并修改病句的能力。
此类试题答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。
B“自己”有歧义,根据后文“我觉得还需要继续努力”,应将“自己”该为“我”。
C“很高兴”有歧义,是“祈爱群”,还是“新来的援藏干部”?
D“因患病住院”有歧义,是一人,还是两人?
应改为“83岁高龄的黄昆因患病住院,姚明正在美国,二人均未能到场领奖。
”故选A。
6.下列各项中,标点符号使用不符合规范的一项是
A.对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:
小鸟会住进去吗?
都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗?
B.趁着在家无聊,我这个捣蛋鬼又有新点子咯!
别以为我是要恶作剧,这次啊,我准备亲自下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。
C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。
D.“小美人鱼”是上海世博会丹麦管的核心产品。
“她很小,”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉森说,“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。
”
【答案】A
【解析】
试题分析:
连续不同内容的问题,各句都用问号。
考点:
正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
7.对画线部分的修辞方法判断不同类的一项是( )
A.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
B.人民群众的革命干劲真像决了堤的洪水,一泻千里,豪情奔放,势不可挡。
C.眼泪,当不了子弹,顶不了油烧,流那有啥用?
D.他这次来,十有八九是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生正确运用常用的修辞方法的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的选择要求,如本题“对画线部分的修辞方法判断不同类的一项”,考生要明确常考修辞的种类,如比喻、比拟、夸张、借代等,然后根据不同修辞的特点进行辨析。
本题中,ABC三项都是比喻,“母亲眺望的目光是一根无形的线”是比喻中的暗喻,本体是“母亲眺望的目光”,喻体是“线”,比喻词是“是”;“人民群众的革命干劲真像决了堤的洪水”是比喻中的明喻,本体是“人民群众的干劲”,喻体是“决了堤的洪水”,比喻词是“像”;“眼泪,当不了子弹,顶不了油烧”中本体是“眼泪”,喻体是“子弹”“油”。
D项,“十有八九是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”没有使用比喻,句中借用歇后语来说明他这次来没安好心,且情感色彩与前面三个选项不同。
故选D项。
8.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.赋、比、兴是文学创作手法。
赋是直陈其事;比是打比方,是“以彼物比此物也”;兴是“先言他物以引起所咏之辞也”。
B.宋词习惯上可为婉约、豪放两派,婉约派的代表作家有柳永、李清照等,豪放派的代表作家有苏轼、辛弃疾等。
C.徐志摩是中国现代著名作家,“新月派”的代表,作品有《再别康桥》、《冷翡翠的一夜》、《春风沉醉的晚上》、《爱眉小札》等。
D.葛朗台、夏洛克、阿巴贡分别是巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、莎士比亚《威尼斯商人》、莫里哀《吝啬鬼》中的主要人物。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生识记文学文化常识的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的选择要求,如本题“下列有关文学常识的表述,不正确的一项”,然后依据课内所学课外积累辨析选项正误。
本题中,C项,“徐志摩……作品有……《春风沉醉的晚上》……等”错误,《春风沉醉的晚上》是郁达夫创作于1923年7月的小说。
故选C项。
【点睛】我们要了解的是点面结合记忆法。
不管是在中考语文文学常识复习还是高考语文文学常识复习,我们都要做到突出重点;同时,还要注重全方位的复习(就是注意相关联的知识点)。
在做高考复习题时,有些知识点往往关键节点就在一处,只要把握住了,一切就可以迎刃而解。
举例:
如教材所选鲁迅的若干篇小说,要记每篇出自何处,很难,若记住除《祝福》出自《彷徨》外,其余均出自《呐喊》,便省时易记、事半功倍。
其次:
再来了解一下.纵横结合记忆法。
因为每个时代不同,所以每一位作家的写作背景也就不相同,从而又形成了横的联系;同一时期不同作品也有各自的特点,从而形成了横的联系。
所以我们要把这些纵横交错的知识点组合起来,形成自己的知识体系网,达到快速而牢固的记忆。
举例:
如我国古代戏剧史有三个高峰,一是元杂剧四大家加上王实甫,二是汤显祖的“临川四梦”,三是清代的“南洪北孔”。
这样纵横结合加以记忆,中国古代戏剧史又何愁记不住呢?
最后:
重点了解门别类记忆法。
在记忆一些文学常识时,我们可以把所关联的知识点进行分类,然后在按照相同的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
可以成:
考点分类、风格分类、地位评价分类、文章体裁分类、题材人物分类、等等。
举例:
风格流派,如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。
文章体裁,如小说、诗歌、散文、戏剧等。
上述记忆方法并非只能单独使用,在实际记忆过程中,它们往往是综合运用的。
既是对文学常识的多角度记忆,又是变化了的反复记忆,其效果自然会更好。
9.下列有关中国文化常识的表述,不正确的一项是()
A.行台,“台”指在中央的尚书省,出征时随驻地而设立的临时性政务机构称为“行台”,又称行尚书台或行台省。
B.郎中,是分掌各司事务,职位仅次于尚书、侍郎、丞相的高级官员。
郎中本是官名,是帝王侍从官的通称。
宋代始作为医生的称呼。
C.丁内忧,指遭遇母亲的丧事。
古代,父母死后,子女按礼须持丧三年,期间不得行婚嫁之事,不预吉庆之典,任官者必须离职,称“丁忧”。
D.乞骸骨,指古代官吏自请退职,意谓把官职交还给皇帝,使骸骨得归葬故乡,又称“致仕”。
【答案】D
【解析】
【详解】此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。
本题中,D项,“乞骸骨,……又称‘致仕’”错误,“乞骸骨”和“致仕”不同。
“乞骸骨”是自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡,回老家安度晚年;“致仕”是交还官职,指官员退休。
一般致仕年龄为七十岁,有疾患则提前。
故选D项。
10.对下面这首唐诗的赏析,不恰当的一项是( )
西江月·示儿曹,以家事付之
辛弃疾
万事云烟忽过,百年蒲柳先衰。
而今何事最相宜?
宜醉宜游宜睡。
早趁催科了纳,更量出入收支。
乃翁依旧管些儿,管竹管山管水。
【注】此为词人晚年闲居瓢泉之作。
词人后被起用,到多地任职。
并于镇江创作《永遇乐·京口北固亭怀古》。
A.“西江月”为词牌名,词牌不仅规定了词的格式,也决定了词的内容。
“示儿曹,以家事付之”是标题。
B.“万事”一句,言往事如烟,笔调看似轻松,实则深重,山河碎,志不达,峥嵘岁月,挥之不去。
C.“百年”一句,以入秋就早早凋零的蒲柳来自比,告知孩子们自己已步入人生之秋,体质渐弱。
既为实情,也是自伤。
D.“早趁”两句,谓诸多家事,如及时催租纳税,计划开支等,现都一并交付儿辈,紧扣标题,突显主旨。
【答案】A
【解析】
【详解】本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。
解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如本题的题干要求选出“对下面这首唐诗的赏析,不恰当的一项”,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。
本题中,A项,“词牌……也决定了词的内容”错误,词牌,就是词的格式的名称,规定了词的格式,与词的内容无关。
故选A项。
【点睛】诗歌鉴赏的选择题考查范围很广,既有形象的鉴赏,如人物、景物、事物,也有语言的赏析,如炼字、炼句、诗眼、语言风格,还有表达技巧的鉴赏,如表达方式、表现手法、修辞手法,也有诗歌内容的理解,如背景、题材、作者等。
常见的设题误区主要有一下几个:
意象意境分析不当,基础知识运用错误,词句解说曲解原意,主题情感分析不当,手法分析张冠李戴等等。
解答此类题目,读懂诗歌是关键,要关注标题、作者、注释以及关键词等;审清题目要求,细读选项划出要点,即切分关键信息,最后正选排除巧妙用。
二、白话文阅读
(一)
阅读下面的文字,完成下列小题。
从“抵制韩流”看消费型民族主义
梁文道
①韩剧风猛烈吹袭大陆后,就有很多人看不过去要出来说话,这种事我们大可以引为茶余饭后的闲谈话题,一笑置之。
但是我们也应认真思索,为什么我们可以这么轻易地把爱韩剧就等于汉奸、看国产片就等于爱国的逻辑理直气壮地宣之于口,而且竟还有市场?
很多人之所以能够不假思索地说出这种话,是因为近年有一股更大的潮流,这股潮流就是“消费型民族主义”。
②首先,我们要注意它与抵制日货的理路不尽相同。
不管你同意与否,提倡抵制日货的人至少还试图搬出一套罢买日货可以打击日本商界,然后日本企业会抱怨日本政府外交政策的推理。
“消费型民族主义”却是诉诸感情直觉,要大家以抵制某产品的方式直接表达爱国情怀。
当然,实际操作起来,“消费型民族主义”又会和抵制日货运动相混杂,成为后者的指导精神。
③其次,“消费型民族主义”不是一种经济政策上的保护主义。
奉行保护主义的国家如韩国,会硬性规定电影院每年要有一定日数放映韩片,以保证电影生产数量的稳定,以阻挡外来电影带来的竞争压力,目的是扶持自己国家的特定产业。
保护政策好还是不好,各有各的观点,但它起码也是套言之成理的说法。
“消费型民族主义”着眼的却不是这么深层次的产业发展问题,它只不过是一种浮浅的情绪表达和标签。
④“消费型民族主义”的出现,靠的是两种逻辑。
一个是民族主义本身的空洞,另一个是市场营销的文化转向。
什么叫民族主义的空洞呢?
难道民族主义不是很强大很澎湃的一种意识形态吗?
的确,它是的。
但它之所以强大,之所以能够把一切事物都纳在民族旗号下,照研究民族主义的人类学家安德森的说法,正是因为它的内涵是空的。
举个例子,由于没有人能够肯定到底某物的民族性是什么,所以我们才能把一件衣服说成是很有民族性的,一部汽车是很民族的,甚至连一种动物也是很能代表某民族的(尽管他在血统上和这一民族无关,也不是这一民族培育出来的品种),没有什么不可以被命名为很民族的。
⑤也要注意如今的市场营销越来越强调感性和文化,怎样将一件产品从市场上芸芸竞争者中区分出来,靠的不一定是价廉,也未必是物美,而是它带给你的体验与文化印象。
所以广告和设计等创意产业才会变得日益吃香,所以一双外国名牌运动鞋要比同厂生产的本地杂牌贵得多。
诉诸正统的国家印象正是产品营销的手段之一,某个服装品牌标榜自己来自法国,让人穿了就变得很高档很浪漫,与某位明星标榜自己是土产中国人,让人看了就证明自己很爱国,其实是同一回事。
⑥“消费型民族主义”建立在这两种逻辑之上,几乎可以运用于所有商品而无往不利。
它总是呼唤大家的身份认同,要求大家“团结”,叫大家“是中国人的就得看中国片”“是中国人的就得抽中国烟”“是中国人的就要穿中国内裤”,仿佛电影、香烟与内裤和人一样都是有国籍的。
但说到底,“消费型民族主义”只不过是商人们促销的借口,经不起严格分析,纯粹是种循环论证:
我是中国人因为我看中国人投资的电视剧,我看中国人投资的电视剧因为我是中国人。
(选自《噪音太多》,有删改)
11.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A.“消费型民族主义”不同于抵制日货的理路,从而成为实际操作中抵制日货的指导精神。
B.“消费型民族主义”基于民族主义的空洞和市场营销的文化转向,用于所有商品无往不利。
C.作者认为“消费型民族主义”只着眼于产业发展的浮浅层面,不及经济政策上的保护主义。
D.如今产品的体验与文化印象越来越成为产品的竞争优势,这促进了创意产业的蓬勃发展。
12.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章开头写抵制韩流现象,是为了由此引出“消费型民族主义”的概念,随后进一步分析。
B.文章第六段单独作为一个论述层次收束全文,表达作者对“消费型民族主义”的否定批判。
C.文章运用举例论证和对比的方法,从两个不同的角度分析得出“消费型民族主义”的特点。
D.文章在论证中以大量篇幅阐述“消费型民族主义”基于两种逻辑,彰显了作者的理性思考。
13.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.在如今市场营销的文化转向的背景形势下,物美价廉的商品不一定能在芸芸竞争者中脱颖而出。
B.如果民族主义的内涵充实具体,它就不可能成为把一切事物都纳在民族旗号下的强大意识形态。
C.通过罢买日货来打击日本商界从而引起日本企业的不满,是“消费型民族主义”者的一厢情愿。
D.按“消费型民族主义”的要求,具有爱国情怀的人就应该抵制其他国家的产品、消费本国产品。
【答案】11.D12.B13.C
【解析】
【11题详解】
试题分析:
题干是“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是”。
本题考查理解并分析文中重要信息的能力。
答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。
A项,“从而”强加因果逻辑。
B项,原文“几乎可以运用于所有商品而无往不利”,混淆必然与或然。
C项,“着眼于产业发展的浮浅层面,不及经济政策上的保护主义”无中生有。
【12题详解】
试题分析:
题干是“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是”。
本题考查此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。
答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
B项,“单独作为一个论述层次”错误。
第四、五、六段为一个论述层次,第四段分析“消费型民族主义”基于的逻辑之一,即民族主义本身的空洞,第五段分析其基于的另一逻辑,即市场营销的文化转向,第六段是对四、五两段内容的进一步分析。
点睛:
论述类文本阅读的阅读材料是一篇小论文,所以要明确文章的三要素:
论点、论据和论证法法。
答题时注意判断中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
此题选项C论证方法归纳错误。
【13题详解】
试题分析:
题干是“根据原文内容,下列说法不正确的一项是”。
本题考查理解和分析文中重要信息的能力。
答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。
C项,原文“罢买日货可以打击日本商界然后日本企业会抱怨日本政府外交政策”只是抵制日货的人搬出的推理,抵制日货的人不等于“消费型民族主义者”,据第二段可知。
三、文言文阅读
阅读下面两篇文言文,完成下列小题。
(一)
淮南厉王长者,高祖少子也,其母故赵王张敖美人。
高祖八年,从东垣过赵,赵王献之美人。
厉王母得幸焉,有身。
赵王敖弗敢内宫,为筑外宫而舍之。
及贯高等谋反柏人事发觉,并逮治王,尽收捕王母兄弟美人,系之河内。
厉王母亦系,告吏曰:
“得幸上,有身。
”吏以闻上,上方怒赵王,未理厉王母。
厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后,吕后妒,弗肯白,辟阳侯不强争。
及厉王母已生厉王,恚,即自杀。
吏奉厉王诣上,上悔,令吕后母之,而葬厉王母真定。
真定,厉王母之家在焉,父世县也。
(二)
高祖十一年七月,淮南王黥布反,立子长淮南王,王黥布故地,四郡。
上将兵击灭布,厉王即位。
厉王蚤失母,常附吕后,孝惠、吕后时以故得幸无患害,而常心怨辟阳侯,弗敢发。
及孝文帝初即位,淮南王自以为最亲,骄蹇,数不奉法。
上以亲故,常宽赦之。
三年,入朝。
甚横。
从上入苑囿猎,与上同车,常谓上“大兄”。
厉王有材力,力能扛鼎,乃往请辟阳侯。
辟阳侯出见之,即自袖铁椎椎辟阳侯,令从者魏敬刭之。
厉王乃驰走阙下,肉袒谢曰:
“臣母不当坐赵事,其时辟阳侯力能得之吕后,弗争,罪一也。
赵王如意子母无罪,吕后杀之,辟阳侯弗争,罪二也。
吕后王诸吕,欲以危刘氏,辟阳侯弗争,罪三也。
臣谨为天下诛贼臣辟阳侯,报母之仇,谨伏阙下请罪。
”孝文伤其志,为亲故,弗治,赦厉王。
当是时,薄太后及太子诸大臣皆惮厉王,厉王以此归国益骄恣,不用汉法,出入称警跸①,称制,自为法令,拟于天子。
六年,令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋,以车四十乘反谷口,令人使闽越、匈奴。
事觉,治之,使使召淮南王。
(节选自《史记•淮南衡山列传》)
【注】①警跸:
警戒清道,断绝行人,是帝王出入时的规矩。
14.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.赵王敖弗敢内宫 内:
通“纳”
B.厉王母亦系 系:
囚禁
C.厉王蚤失母,常附吕后 蚤:
通“早”
D.厉王有材
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