校园一角500字作文说明文初中中学初一优秀作文5篇.docx
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校园一角500字作文说明文初中中学初一优秀作文5篇.docx
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校园一角500字作文说明文初中中学初一优秀作文5篇
校园一角500字作文说明文初中中学初一优秀作文5篇
校园一角500字作文说明文1
走进我们学校的大门,首先映入眼帘的便是学校西南角的那片小树林。
春姑娘迈着轻盈的步子悄悄走进了校园。
迎春花开了,黄色的小花稀稀疏疏地长在枝头,仿佛一个个小号角在吹打着欢迎春姑娘的到来。
三叶草也探出了小脑袋好奇地张望着这个美丽又神奇的世界。
垂柳发芽了,冒出了一个个尖尖的小耳朵。
俗话说,“春雨贵如油”。
果然,一场春雨过后,垂柳那细长的枝条上长出了一片片狭长的叶子。
春末,大叶女贞花开了,一朵朵花儿密密麻麻地挤满了枝头,一阵风吹来,一股幽幽的香气扑鼻而来。
几天以后,花谢了,结出了一粒粒米粒大小的果实。
夏弟弟哼着歌欢快地来到了校园,垂柳的叶子由原来的青绿变成了深绿色,一股风吹来,垂柳摆动着一根根柔软的“头发”好象正在婆娑起舞。
月季花开了,那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,犹如涂上了一层明油。
花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出一阵阵醉人的芳香,引来一大群蜜蜂和几只翩翩起舞的蝴蝶。
一阵微风拂过,一股股花香扑鼻而来,无论谁闻了都会驻足细细品味。
三叶草长得可茂盛了,足足有一尺高。
每一片深绿色的叶子中间都有一条白色的花纹,看上去象一个小小的心形。
秋婆婆拄着拐杖蹒跚地走进校园。
菊花开了,它们红的似火,白的象雪,粉的似霞,黄的赛金。
有的花瓣微微下卷,有的花瓣向上打着卷......美极了。
蜜蜂在菊花舞台上唱着歌,蝴蝶在菊花舞台上翩翩其舞,这情景着实迷人。
树叶一见秋婆婆来了,便从树上跳下来迎接。
瞧,那些叶子有的象一只只正在展翅飞翔的黄蝴蝶,又象正在翩翩起舞的小姑娘打着旋落下地来;有的象喝醉了酒的汉子,憋红了脸,东倒西歪地向下走去;有的象降落伞一样,飘飘荡荡地落在了地上;还有的树叶飘然而落,投入了大地妈妈的怀抱......好看极了。
冬爷爷慢慢来到了校园。
下雪了,大叶女贞的枝条上挂满了毛茸茸、沉甸甸的雪球儿,仿佛是一朵朵盛开的梨花,点缀着这银装素裹的世界。
垂柳的枝条成了银条儿,在阳光照射下,玲珑剔透,使人感觉到一种充满童话色彩的美。
那个大理石雕像像一位坚贞不屈的战士,守卫着这片小树林。
我爱校园,更爱校园中这美丽的一角。
校园一角500字作文说明文2
夏姑娘蹦着跳着躲了起来,秋姑娘迈着轻盈的脚步走过来了。
秋风婆婆慈祥地拉着我的手,将我送回了知识的海洋——学校。
我们的学校很美,到处绿树成荫,就像是个小森林,又看也看不完的美景,尤其是那校园一角。
校园一角,美丽依旧。
我怀着愉快的心情,沿着蜿蜒的青石小径,去拜访我的老朋友——桂花树。
像以前那样,她依然默默无语。
但我还是发现她长大了许多,像一把碧绿的小伞,亭亭地立在那儿,给我们一片温柔的清凉。
我轻轻抚摸她,她的身上有许多斑斑点点,大概是经历了许多风雨的洗礼后留下的记忆吧。
我闭上眼,想象着深秋时节的她,那时的她,应该满身金色的小花。
那些小花一粒一粒地躲在绿叶之间,散发着迷人的清香,那香气呀,如一首首诗,让我们陶醉不已。
我沿着弯弯曲曲的小路,来到了那张石桌旁。
仰头望,只见蓝顶白墙的教学楼前,一排绿树参天而立。
树很茂盛,粗壮的枝干上长着茂密的树叶,叶子一簇堆在另一簇上,一簇挤在另一簇旁,不留一点儿缝隙。
那浓密的枝叶,争着往上,已经把脑袋伸进了三楼的教室。
树旁几丛竹子,和参天大树这些大男子汉在一起,显得苗条修长,像是几位婀娜多姿的少女。
你看她们迎风展开绿色的连衣裙,唱着曼妙的歌,在微风里轻轻舞动。
我把目光移到校园一角的中心。
那是一片绿茸茸的草坪,草坪上张着许多簇美丽的杜鹃花。
深绿的杜鹃聚在一起,像是绿色海洋中的小岛。
“他们在开会吗?
像是在商量什么重大问题呢。
”我心里想。
不信!
你瞧,这一簇与那一簇头靠着头,像是在商量着什么;那一簇与对面那簇肩并着肩,似乎谈着个严肃的话题……我想起春天时,杜鹃曾一朵一朵绽开笑脸,一起对着一只蝴蝶微笑,那只蝴蝶十分美丽,黑色的翅膀里点缀着蓝色的花纹。
杜鹃花的旁边,有一棵柚子树。
柚子树独自站立着,孤零零的。
他孤单吗?
不!
他的身上,可是一派生机勃勃。
树上挤满了绿色的叶子,绿色的叶子里挂满了柚子,柚子青中带黄,可爱极了!
我陶醉于眼前的美景之中。
一抬头又看见了教学楼,上面的16个大字一下子跳进了我的眼中:
学习有方做事有恒生活有趣为人有格。
这16个字也刻进了我的心里,是啊,我们要像校园中的这些树木一样,接受阳光雨露,接受风雨的洗礼,在春天开花,在夏季长大,在秋日里结出累累硕果,做一棵参天大树吧!
校园一角500字作文说明文3
踏入校门,首先映入眼帘的是我们学校的操场,如果我我们学校像一条环形项链,那么操场就犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。
操场,是学校的中心,也是我们学生的“欢乐天地。
”
春天,操场上呈现出一片生机勃勃的景象。
操场上的小草和小花都慢慢发芽,枝叶,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。
有些小孩子追着蝴蝶都忘记了上课的铃声。
小花也吸引了一些爱美的小姑娘,放眼一看,四周的花,好像给操场戴上了一个美丽的花环,漂亮极了!
忽然,一阵微风吹过,花儿的清香飘散各处,“真香呀!
”同学们不约而同地说。
只有一些爱玩的男同学还在操场上奔跑、嬉戏、玩耍。
夏天,火红的太阳炙烤着操场,使得操场上都冒着热气。
这时的操场就冷清多了。
操场上的油桐树正长得茂盛,像一把把撑开的巨伞,为同学们扫去了炎热。
课间,我们最喜欢到大树下一边乘凉,一边聊天。
秋天的操场比夏天的操场热闹多了。
秋天,叶子变黄了,一片片叶子从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
这下可忙坏了同学们,大家有的扫,有的捡,还有同学把树叶捡起来做成标本。
大家忙得满头大汗。
不过看见自己把操场扫干净了,同学们心里像是乐开了花。
冬天,雪花飞舞,漫天的雪花让操场银装素裹。
但是寒冷赶不走同学们玩耍的热情,大家有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球。
整个操场变成了欢乐的海洋。
操场,我们快乐的天地,你陪伴我们度过了一个个春夏秋冬,见证了我们的成长。
校园一角500字作文说明文4
我们的学校是一个自然环境优美、人文环境和谐的地方,这里是我的第二个家。
还没走进校园,你就会被校门口的六个大字所吸引——“江山实验小学”,这六个大字是金黄色的,太阳一照,闪闪发光,很漂亮。
走进大门,映入眼帘的便是两棵水杉,一高一矮,宛如一对师生。
其中,高的那棵枝桠要多一些,矮的那棵枝桠要少一些,就好像是慈祥的老师在把知识传授给可爱的学生。
水杉是种在圆形的草坪上的,草坪上还竖着一块蓝色的告示牌,上面写着:
普通话是最美的语言,规范汉字是我们的名片。
告示牌的左边有一块鸽子形状的路标,指示着教学楼、操场、食堂等的方向。
再往里走,就会看到一个鱼池。
鱼池里养着许多鱼,有红的、黑的、白的、黄的,花的......它们形态万千:
有的在吐泡泡;有的在摇尾巴;有的在追逐抢食;有的安静地呆在水底打量着我们,好像在想:
这些是什么鱼,怎么这么大呢?
阳光照射的时候,池面波光粼粼,十分美丽。
鱼池的后面有一堵瀑布墙,每到节日的时候,就会喷出瀑布,如同千百条闪耀的银链。
虽然这只是小型的瀑布,但我想,在水中的鱼儿看来,这真可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!
瀑布墙的后面,有一尊孔子雕像,这尊雕像全身黑色,高达2.3米。
孔子面带微笑,十分和蔼,连双眼都透露出一份慈祥。
他的嘴巴微微张着,好像在说:
“知之为知之,不知为不知,是知也。
”当有客人来的时候,他好像在说:
“有朋自远方来,不亦乐乎?
”当我们玩得忘乎所以的时候,他又好像在说:
“温故而知新,可以为师矣!
”孔子双手作揖,好像在谦虚地向别人请教问题。
绕过孔子雕像往里走,就来到了文化长廊。
这条长廊有近百米长,顶上铺着透明的玻璃,既可以阻挡雨水,又可以吸收充沛的阳光。
长廊的左边栽着一排紫藤。
春天,紫藤长出嫩芽,好像在迎接春姑娘;夏天,紫藤更加茂密了,藤条顺着长廊的柱子爬上玻璃顶,把整条长廊都包裹住了,人走进里面,仿佛走进了绿色遂道一般;秋天,藤条上的叶子都变黄了,在里面走,你会感觉自己正置身于秋天的童话;冬天,雪花落在藤条上面,像一条条白色的彩带,装饰着美丽的长廊。
在长廊的右边,是一排玻璃橱窗,里面展览着学生的奖杯、奖状和获奖作品。
橱窗后面,种着一排整齐的冬青树和樟树。
微风吹过,树叶发出“沙沙”的响声,像在演奏一首轻柔的音乐,真好听。
这便是我校园的一角。
校园的一角虽然不大,却十分美丽。
她的美丽不仅在于她的风景如画,更在于她承载了我们金色的理想。
我爱你,美丽的校园!
校园一角500字作文说明文5
在世界上,有许多奇丽的风景,可我觉得这些风景在我的校园一角——长廊面前,都不值一提。
不信?
那我们就去瞧一瞧我们校园的长廊吧!
长廊位于操场的西北方向,约有72米长,被一道黄色钥匙形的“智慧门”一分为二。
两边各有19根柱子,铺设了一些朱红色的木板,供同学们休息用;地上铺了一层黄蓝绿相间的方砖,踏上去十分坚硬,并且在长廊的上面爬满了一大层三角梅,这些三角梅可谓是长廊的“嘉宾”每到夏天的时候,三角梅就会抽出嫩绿的藤条,长出翠绿的叶子,开出火红的鲜花。
每一朵花都像一团熊熊燃烧的烈焰那般红,每一滴花蜜都像一颗珍珠那样晶莹剔透,每一片叶子都像一个有生命的小人,给长廊带来了生机,让长廊“虫语花香”——每当三角梅开花的时候,都能吸引来一大群蜜蜂、天牛、蝴蝶......将各种各样的昆虫吸引而来,这些昆虫们一派忙碌的景象,真是好不热闹!
在三角梅的下边,是一排球筐。
这些球筐共计有29个,每一个球筐里面都有38个球,根据班级的不同,球的种类也不一样:
有的是足球,有的是篮球,有的是排球......各种各样的球应有尽有。
在足球筐之间,安放着4个鱼缸,鱼缸里的鱼个个膘肥体壮,悠闲自在。
这些小鱼可谓是我的“知心朋友”,跟我的生活“密不可分”,每当我不高兴的时候,就会找它们来“发泄”,不,应该是“诉苦”。
当我在诉说的时候,小鱼们一动也不动,好像在倾听我的诉说,当我“诉苦”完之后,我的心情就好了许多。
在鱼缸的下面,长着很多“长生不老”的万年青。
这些万年青就像一个个穿着青绿色的迷彩服,端着冲锋枪的战士,守卫着我们的校园。
在万年青的后面,是一堵墙。
墙上刻出了一些墙画,墙画上画满了同学们在运动场上的奋斗场面,画上的小人儿有的在拈弓搭箭,准备射击;有的在做热身活动,准备游泳;有的拿起画笔,正在紧张的比赛画画.......刻画得惟妙惟肖,栩栩如生。
长廊的左边是一些体育器械,这些体育器械使得长廊成了我们课间的“必去之处”:
每当下课铃一响,我们就会以光速“扑”向那些体育器械,我们就会在爬杆上爬上爬下,像一只只快乐的小猴子。
在体育器械的左边,是一排整整齐齐的大榕树。
浓密的小叶榕的树冠像一把把撑开的巨伞。
特别在骄阳似火的夏天,下面十分凉快。
我们就都喜欢在小叶榕下乘凉,一边悠闲地看书,好不快活!
最后,在长廊的尽头,是一道红黄绿的三色门,每当我们走进三色门,就仿佛走进了欢乐的海洋,让人如梦如幻。
没说错吧?
我们校园的长廊不但美丽而且让我们的课间更加有趣!
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