河南省郑州市惠济区中考语文模拟卷十三.docx
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河南省郑州市惠济区中考语文模拟卷十三
河南省郑州市惠济区中考语文模拟卷(十三)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、基础题(共8题;共48分)
1.(4分)根据拼音写汉字。
chuāng________疤 孤shuāng________ jié________问 pī________雳
2.(2分)划线字字义解释都正确的一项是()
A.枘凿 凿:
穿孔,挖掘。
涕泗横流 泗:
鼻涕。
B.抚慰 抚:
慰问。
赤子之心 赤:
初生婴儿。
C.相契 契:
相合。
大惊小怪 惊:
害怕。
D.谀词 谀:
奉承。
凭吊心怀 凭:
连词,无论。
3.(2分)(2016·梧州)下列对名著内容描述不正确的一项是()
A.《海底两万里》中的尼摩船长性格阴郁,知识渊博,是一名反抗压迫的战士。
这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思路的体现。
B.“儒有君子小人之别。
君子之儒,忠君爱国,守正恶邪…若夫小人之儒,惟务雕虫…胸中实无一策。
”这是《三国演义》中旁统“舌战群儒”的精彩话语。
C.“正行处,忽见一座高山,那怪把红光结聚,现了本相,撞入洞里,取出一辆九齿钉耙来战。
”这里所说的“那怪”就是后来的猪八戒。
D.虎妞,《骆驼祥子》中刻画的一个个性格鲜明的人物形象,“什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。
”不幸的是,她最后因难产而死。
4.(2分)下列各句中没有语病的一项是()
A.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%。
B.经过阿富汗和伊拉克两次战争,美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。
C.今年以来,随着国产儿童动画图书《哪吒传奇》的全套上市,《哈利·波特》这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被终结。
D.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降低24种常用药最高零售价,平均降价幅度为30%,降价金额35亿元左右。
5.(12分)(2019·温岭模拟)古诗文名句积累。
(1)默写。
阅读古诗文,作者的心绪跃然纸上。
“问君何能尔,①________”是陶渊明的归隐之心;“②________,万方多难此登临”是杜甫的忧国之心;“山水之乐,③________”是欧阳修的自得之心;“④________,征于色,发于声,而后喻”是孟子的忧患之心。
曹操在《短歌行》中写道“⑤________,⑥________”,把自己比作周公,表明招纳天下人才的雄心;白居易在《望月有感》中写道“⑦________,⑧________”借亲人共望一轮明月表达思亲之心;纳兰性德在《木兰花·拟古决绝词柬友》中用“⑨________,⑩________”的诗句直接写出了人心易变的社会现实。
(2)与“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”抒发的情感相似的是()
A.此地动归念,长年悲倦游。
B.不知乘月几人归,落月摇情满江树。
C.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
D.毅魄归来日,灵旗空际看。
6.(1分)读《简·爱》,简·爱在________做了家庭教师。
7.(15分)(2017八上·西宁月考)综合性实践活动。
修改书信。
敬爱的爷爷:
您好!
近来身体好吗?
我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。
有时思念心切,
我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。
爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。
目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。
我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。
您同意吗?
请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼
孙××敬上
××年×月×日
(1)这封信格式有两处错误:
(2)文中有两个句子有语病,请改正。
(3)文中加线的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明理由。
8.(10分)(2020八下·昌乐月考)阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】我国淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位。
扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,我国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米。
【材料二】2019年世界节水日主题是“不让任何一个人掉队”。
学校组织同学随机进入社区宣传,发现仍有少数居民不以为然,认为当前水资源没有那么严重,无需节水。
(1)综合以上两则材料,请你对当前节水工作现状做出评价。
(2)为了取得更好的宣传效果,同学们在宣传手册上选用了一幅漫画(见右图)。
请你用说明性语言介绍漫画内容,并写出寓意。
二、阅读理解(共2题;共39分)
9.(25分)阅读下文,完成后面的题。
脚步声(节选)
陆文夫
①我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我;林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我。
我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。
回过头来一看:
什么也没有,那声音来自于自己的脚步。
②照理不应该被自己的脚步声吓住,因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步。
那时我住在江边的一个水陆码头上,那里没有学校,只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆,我只能去那里读书。
那位塾师要求学生们苦读,即使不头悬梁,锥刺股,却也要“闻鸡起舞”,所谓闻鸡起舞就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。
农村里没有钟,全靠鸡报时。
“雄鸡一唱天下白”,那是诗句,实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动,到天下大白还有一段黎明前的黑暗。
我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去,周围寂静无声,却听到身后有沙沙的脚步声,好像是谁尾随着我,回头看时却又什么也没有。
那时以为是鬼,吓得向前飞奔,无论你奔得多快,那声音总是紧紧相随,你快它也快,你停它也停。
奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师,塾师睡在床上教导我说:
③“你不要怕鬼,鬼不伤害读书人。
你倒是要当心人,坏人会来剥你的衣裳,抢你的钱。
”
老师的教导我终身不忘,多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼,只怕人,怕人在暗地里给你一拳,或者是背后捅你一刀。
不过,这种担心近年来也淡忘了,因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走,也很少听到自己的脚步声。
④是的,我听不到自己的脚步声已有多年了,多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响:
有慷慨陈词,有嘁嘁私语,有无病的呻吟,也有无声的哭泣;有舞厅里重低音的轰鸣,也有警车呼啸着穿城而过……喧嚣,轰鸣,什么声音都有,谁还能听到自己的脚步声?
⑤要想听到自己的脚步声,好像必须是在寂寞的时候,在孤苦的时候,在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候,这时候你才能清晰地听到自己的脚步声:
那么沉重,那么迟疑,那么拖沓而又疲惫;踯躅不前时你空有叹息,无故狂奔后又不停地喘息。
那种脚步声能够清楚地告诉你,你在何处,你是从哪里来,又欲走向何处。
(摘自《北京文学》)
[注释]:
①剪径:
旧时指拦路抢劫。
②塾师:
指旧时的私塾先生。
(1)“闻鸡起舞”典出《晋书》,说的是祖逖早起舞剑的故事。
后来演变为成语,其含义是
(2)请用简洁的语言概括文中第三节画横线句子的含义。
(10字以内)
(3)文中写了作者少年时和现在两次被自己的脚步声惊吓。
根据下面提示,具体分析这两次的“怕”有何不同。
①“怕”的对象不同:
②“怕”的程度不同:
③“怕”的感悟不同:
(4)文中第一节文字写湖畔山林的寂静,第五节文字侧写城市的“喧嚣”“轰鸣”,这是怎样的写法?
这样来写有何用意?
写法是 ;用意是:
(5)文末画波浪线句中的“你”指的是谁?
其中“从哪里来”说的是过去,“在何处”说的是现在,“走向何处”则指向未来,将这三点贯连起来,你认为作者的所谓“走”路,指的是什么?
“你”指的是
“走”路,指的是
10.(14分)(2016八下·阳泉期中)阅读下面文段,完成后面各题。
甲文:
《我的母亲》(节选)—胡适
每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。
我从不知道她醒来坐了多久了。
她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。
有时候她对我说父亲的种种好处,她说:
“你总要踏上你老子的脚步。
我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。
”她说到伤心处,往往掉下泪来。
到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。
学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。
先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。
十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。
等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。
我母亲管束我最严,她是慈母兼严父。
但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。
我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。
犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样的重罚,总不许我哭出声来。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上,她说:
“穿上吧!
凉了。
”我随口回答:
“娘(凉)什么!
老子都不老子呀。
”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。
她说:
“你没了老子,是多么得意的事!
好用来说嘴!
”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。
我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年的眼翳病。
医来医去,总医不好。
我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师,我的慈母。
乙文:
《回忆我的母亲》(节选)—朱德
母亲是个好劳动。
从我能记忆时起,总是天不亮就起床。
全家20多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。
母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。
因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。
母亲这样地整日劳碌着。
我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。
记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。
有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。
这个时期母亲教给我许多生产知识。
(1)甲文中画线的句子的含义是()
A.不要说他的坏话
B.不要落在他的后边
C.不要让他跌倒在地上
D.不要丢他的脸,出他的丑
(2)甲文中哪一句话最能概括胡适的母亲的性格特点?
(3)甲文中“我母亲心里又悔又急”母亲“悔”的是什么?
“急”的又是什么?
(4)比较甲乙两段文章,说说胡适的母亲和朱德的母亲教育孩子的方式有哪些不同?
胡适的母亲教育孩子的方式是:
________。
朱德的母亲教育孩子的方式是:
________。
三、文言文阅读(共2题;共32分)
11.(22分)(2015七下·昆山期末)阅读下面两段文字。
(一)
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。
然拄来视之,觉无异能者。
益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲胃,驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:
“技止此耳!
”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
(二)
有鹦鹉飞集①他山,山中禽兽皆相爱。
鹦鹉自念,此山虽乐,然非吾久居②之地,遂去。
后数月,山中大火。
鹦鹉遥见,遂入水濡③羽,飞而洒之。
天神言:
“汝虽有志意,何足④云也?
”对曰:
“虽知不能救,然吾尝居是山,禽兽善待,皆为兄弟,不忍见耳。
”天神嘉⑤其义,即为灭火。
【注】①集:
栖息。
②居:
停留。
③濡,沾湿。
④足:
值得。
⑤嘉:
赞许,夸奖。
(1)下面哪组句子中加横线词的意义不相同?
A.甚恐 呀然惊恐(《幼时记趣》)
B.觉无异能者 而能以天下事为己任(《赵普》)
C.后数月 上植果子松数棵(《于园》)
D.皆为兄弟 人皆伏其精练(《梵天寺木塔》)
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①以为且噬己也。
②然吾尝居是山。
(3)简要分析下面句子中加横线的词分别表现了老虎和鹦鹉怎样的心理。
①因跳踉大㘎,断其喂,尽其肉,乃去。
②鹦鹉遥见,遂入水濡羽,飞而洒之。
(4)天神为什么认为鹦鹉不值得去救火?
鹦鹉为什么明知不能救,还要“入水濡羽,飞而洒之”?
请用自己的话简述理由。
(5)故事
(二)以“天神嘉其义,即为灭火”结局,有什么妙处?
12.(10分)舟过谢潭三首(之一)
(宋)杨万里
风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。
仿佛一峰船外影,褰帷急看紫巉岩。
【注释】①褰(qiān)帏:
掀起帘子。
(1)本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应,写出了 。
(2)本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?
四、作文(共1题;共5分)
13.(5分)(2017九上·自贡月考)从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。
(一)也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你曾经因生活的失意而痛哭过……不过,这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。
回首往事,你一定会有很多感触。
请以“从此,我不再______”为题,写一篇文章。
要求:
①先将题目补充完整,文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于500字,最多写满格。
(二)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
第二季《中国诗词大会》火了,也火了来自复旦附中16岁的诗词学霸——武亦姝。
中央民族大学副教授蒙曼评价:
“武亦姝站在那里气定神闲的样子,诗意就出来了,这就是所谓的‘腹有诗书气自华’。
”想学金融的上海高二学生姜闻页,并不觉得读诗词浪费时间,她说“接受美的熏陶,让自己能诗意地栖居在现实的土地上。
”有的同学说:
“中考只占5分的古诗文默写,用背书的时间可以多做好几道理科题,分数早回来了!
”“我又不读中文系,有必要学这么多吗?
”还有的同学说:
“中国的未来不会属于像武亦姝那样只会背中国古诗词的少年。
”
请参照以上材料的内容及含意,根据你的理解和体会写一篇文章。
要求:
①标题自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于500字,最多写满格。
参考答案
一、基础题(共8题;共48分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
二、阅读理解(共2题;共39分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、文言文阅读(共2题;共32分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
四、作文(共1题;共5分)
13-1、
- 配套讲稿:
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