小学二年级语文上册四单元质量分析卷及答案三套.docx
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小学二年级语文上册四单元质量分析卷及答案三套
小学二年级语文上册四单元质量分析卷及答案(三篇)
目录:
小学二年级语文上册四单元质量分析卷及答案一
小学二年级语文上册四单元质量检测卷及答案二
小学二年级语文上册四单元质量检测题及答案三
小学二年级语文上册四单元质量分析卷及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
shāngdiànzhíqiánzhǐdǎoyǔzhòu
shìjièbǔchōngyīnggāimǎimài
二、比一比,再组词。
(10分)
折—(_______)爪—(_______)纸—(_______)祝—(_______)
听—(_______)抓—(_______)低—(_______)兄—(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
四、想一想,选词填空。
(10分)
迎追
1.小刚飞快地从我身边跑过去,我连忙(______)上去想问个究竟。
2.奶奶来了,我远远地(______)上去,牵着奶奶的手。
甩甩头摇摇头
3.老师问这件事是不是我做的,我赶紧(________)说:
“不是我做的。
”
4.一阵风吹过,她(________),生怕自己的发型乱了。
打飘
5.我变成小硬球(______)下来,人们叫我“冰雹”。
6.冬天,雪花纷纷扬扬(______)下来,地上全白了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
长长的柳条好像_________________。
例:
老师一边说,一边在黑板上写着。
2.______一边______,一边_________。
例:
我家的小花猫脾气古怪,有时候很老实,有时候又很淘气。
3.______有时候________,有时候________。
例:
大象到底有多重呢?
_______到底_____________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
愚人吃盐
从前,有一个愚蠢的人,到朋友家做客。
主人见他来了,就请他吃饭。
在吃菜的时候,他嫌一道菜淡而无味。
主人听到后,就给他放了一些盐,他再尝,觉得味道比刚才鲜美多了,心里就想:
“菜的味道之所以变得鲜美,原来是加了盐的缘故。
加了这么一点点,味道已经这样鲜美可口,如果多放些,味道不是更鲜美吗?
”
想到这里,这位愚蠢的人就不吃菜了,空口吃起盐来,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。
1.这篇短文共有几个自然段?
第二自然段共有几句话?
( )
A.3,4B.3,5C.3,2
2.为什么淡而无味的菜一下子变得鲜美?
( )
A.因为放了味精B.因为放了盐C.因为放了糖
3.这个人空口吃盐是不是更鲜美了?
( )
A.不是,他空口吃盐,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。
B.是的,嘴里感觉更加鲜美了。
4.从这个故事中你受到什么启发?
( )
A.做事不能想当然的去做,而要多动脑筋。
B.做事不能一知半解。
C.做事要有尺度,不能走极端。
七、看图写话。
(15分)
图画上有谁?
他们在干什么?
请仔细看图,想一想,再写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
商店 值钱 指导 宇宙
世界 补充 应该 买卖
二
折断爪子报纸祝福打听抓人高低兄弟
三
四
追迎摇摇头甩甩头打飘
五
站在月光下梳洗长发的少女她唱歌跳舞天上的云像只小狗像只小兔子他听懂了我的话没有
六
1.A2.B3.A4.C
小学二年级语文上册四单元质量检测卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
láogùpíjīnbǎituōxīxiào
mièwángjiāohuàntūránshíkè
二、比一比,再组词。
(10分)
两(_____)皮(_____)宽(_____)眼(_____)
雨(_____)披(_____)觉(_____)根(_____)
跳(_____)给(_____)他(_____)脚(_____)
桃(_____)合(_____)她(_____)肚(_____)
三、读一读,连一连。
(10分)
粗壮的细雨年迈的河水
蒙蒙的小路碧绿的春风
弯弯的绿毯晶莹的大娘
柔软的大树温暖的露珠
四、想一想,选词填空。
(10分)
①扔②打③荡④踢⑤跳⑥滚
铃声响,下课了,操场上,真热闹。
(________)足球,(________)秋千,(________)皮筋,
(________)铁环,(________)沙包,(________)篮球。
小朋友们真快乐!
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)例:
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵)
他高兴地把禾苗一棵一棵往高里拔。
乌云压下来。
(满天的 黑沉沉地)
____________________________
(2)例:
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着
小猴子_______________________________。
(3)例:
这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小明_____极了,____________地跑进了教室。
(4)例:
喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。
放学回到家,我一会儿______,一会儿_______。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
风和太阳
有一天,太阳和凶恶的北风争论起来,争论他们俩的力量谁大。
他们争论了很久,最后决定在一个过路的旅人身上比比力量。
这时,这个旅人正骑着马走在大路上。
“你好好瞧着吧,”风说,“瞧我怎样向他猛扑过去——一眨眼的工夫,我就扯下披在他身上的外套。
”
风说完,就开始拼命地吹。
但是他的劲使得越大,那个旅人把外套裹得越紧——他不停地抱怨天气太坏,不过还是接着往前走。
风大发脾气,狂暴地猛烈地刮着,把雨和雪洒在可怜的旅人身上。
旅人一边咒骂风,一边穿上套袖,还系上一条腰带。
这回,连风也确信自己扯不下这件外套了。
太阳看到他的对手束手无策了,笑了笑,从云后露出来,晒暖、晒干了大地,同时也晒暖了冻得半死的可怜的旅人。
旅人感觉到阳光的温暖,精神立刻振奋起来,他一边说着赞美阳光的话,一边脱下自己的外套,将它卷起来,绑在马鞍上。
“看见了吗?
”温和的阳光对凶恶的风说:
“慈爱和温和的力量,远远超过暴躁和怒。
”
1.根据短文填一填。
冷得(发抖)(_________)的北风(_________)地抱怨
冻得(_________)(_________)的旅人(_________)地刮着
2.用部首查字法查一查。
状状在读短文时,发现“鞍”字不认识,他用部首查字法,先查(_________),再查(_________)画,最后在字典中查到这个字念“ān”。
3.太阳和北风争论的是__________,比赛内容是______________。
4.读完本文,你明白了一个什么道理?
(用原文中的句子回答)
________________________
5.你想对风说点什么?
请写在横线上。
_____________________
七、看图写话。
(15分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
牢固皮筋摆脱嬉笑
灭亡交换突然时刻
二
两个皮毛宽阔眼睛下雨披肩睡觉根本跳舞给予他们脚气桃花合作她们肚子
三
四
④③⑤⑥①②
五
满天的乌云黑沉沉地压下来。
眼睛整天骨碌骨碌地直转,好像在打着什么主意高兴急急忙忙帮奶奶捶背主动做家务
六
1.凶恶不停半死可怜猛烈
2.革6
3.谁的力量大谁能让旅人脱掉衣服
4.慈爱和温和的力量,远远超过暴躁和愤怒。
5.我想对风说:
“风儿,我们应该向太阳学习,蛮横和暴躁是不对的,慈爱和温和更有力量。
”
小学二年级语文上册四单元质量检测题及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
chījīngcāngmángsànbùdìdi
wúlùnpángbiānqìchērēngxià
二、比一比,再组词。
(10分)
含(_________)迎(_________)户(_________)
念(_________)柳(_________)尸(_________)
压(_________)动(_________)特(_________)
庄(_________)助(_________)持(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
四、想一想,选词填空。
(10分)
劝说 劝告
1、经过同学们的()后,他终于听从了大家的()。
焦急 镇定
2、在危急关头,()只会适得其反,只有保持(),才能最正确地处理问题。
糊涂 明白
3、他看上去做事很(),其实他心里()很多道理。
严格严肃
4、一向很()的李老师()地批评了他。
教育教诲
5、山村的孩子渴望受到良好的()。
6、虽然我离开母校多年了,可是老师们的(),永远留在我的心中。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)满天的乌云黑沉沉地压下来。
________的天鹅在水里________地游来游去。
(2)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天空瓦蓝瓦蓝的,像________ 。
(3)山坡上种着一大片美丽的百合花。
村子前________ 。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
奇妙的雨
傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!
它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。
雷公公也打起了喷(pēn)嚏(tì),声音可大了。
接着就下起了倾盆大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!
我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。
空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
1.通过读短文,我知道“形状各异”的意思是_____。
2.“雷公公也打起了喷嚏”,联系生活我知道“喷嚏”指的是____。
3.下雨前,天上的乌云形状各异,有的像____,有的像____,有的像____,有的像____。
七、看图写话。
(15分)
图中都有哪些人物,她们在干什么?
想一想,写一写。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
吃惊苍茫散步弟弟
无论旁边汽车扔下
二
包含迎接户口思念柳树尸体压住运动特别庄稼帮助支持
三
暖—冷 轻—重 晴—阴 肥—瘦 笑—哭
四
1、劝说劝告2、焦急镇定3、糊涂明白
4、严格严肃5、教育6、教诲
五
(1)美丽;欢快
(2)一张巨大的蓝布(3)有一条清澈的溪流
六
1.天上的云有很多不同的形状
2.打雷
3.小乌龟兔子巨龙大山
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