题型重组10天特攻训练1英语专项训练七选五阅读理解完形填空写作.docx

题型重组10天特攻训练1英语专项训练七选五阅读理解完形填空写作.docx

《题型重组10天特攻训练1英语专项训练七选五阅读理解完形填空写作.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《题型重组10天特攻训练1英语专项训练七选五阅读理解完形填空写作.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

题型重组10天特攻训练1英语专项训练七选五阅读理解完形填空写作

◎小题型重组10天特攻训练

训练1

Ⅰ.七选五

Whatmakespeoplesuccessful?

Takealookaroundandtalktoyourfriendsandseniorswhoareverysuccessful,youwillseeallofthemhaveadoptedcertainvalueswhichhaveprovedimportantfortheirsuccess.

Itisevidentthatsuccessfulpeopletakeinitiative（主动性）.Whentheyfindsomethingneedstobedone,theyneverhesitatetodoit.__1__Theyweighimmediatelywhathastobedoneandthendoitwithpleasurethusstrengtheningtheirreputation.

Successfulpeopledothingswithgreatenthusiasm,especiallywhentheybelieveinwhattheyaredoing.Theyaremotivatedbytheirownsatisfactionandthejoytheygetfromdoingtheirwork.__2__

Theydonotfearfailure.Failuresanddisappointmentsinlifeareunavoidable.__3__Successfulpeoplepickthemselvesupafterafallandtryagainwithmoredeterminationandcommitmentandlearnfromeachfailure.Theyassociatewiththosetheycanlearnfromandenjoythecompanyofthoseappreciatingtheirachievement.

HavinggoodIQoftengetsapersonwhathewantsbutit'sreallytheEQthatkeepshimthereandhelpshimenjoyahighreputation.__4__Bygivingrespecttoothers,theycommandrespectforthemselves.

__5__It'sbettertopraiseothersandwinfavorwiththem.Soinsteadofcomplainingaboutasituation,successfulpeoplealwaystrytosolveit.

A．Successfulpeoplenevercomplain.

B．Successfulpersondon'tmakeexcuses.

C．Theyworkhardevenwhennooneiswatching.

D．Theybelievethatresponsibilityistaken,notgiven.

E．It'sfailurethatteachesusmuchmorethansuccess.

F．It'shardtobesuccessfulifyoudon'ttrustthepeoplearoundyou.

G．Successfulpeoplearepolitetoeveryoneandtreatotherswithrespect.

篇章导读：

本文是一篇说明文。

文章介绍了成功人士所具备的几个特征。

1．D　本段的主旨是成功人士具有主动性，其次注意空前空后都为they，所以这个空也要填主语为they的句子。

再根据空后句子的理解“他们会立刻衡量必须要去做的事情”。

空后句子中提到了“不得不做的事情”就是代替D选项中的responsibility，所以答案确定为D项“他们认为要去承担责任，而不是把责任推给别人”。

2．C　第三段的主旨是成功人士总是满怀激情地工作，即对工作充满无限热情。

C项具体地说明了成功人士的这一优秀品质。

3．E　本段阐述了成功的人对失败的积极态度。

作为铺垫，首先阐释失败与成功的关系。

E项恰好说明了失败与成功的关系。

4．G　本段主要阐述了情商对于成功人士的重要性。

G项具体地说明了成功人士拥有高情商这一优秀品质。

5．A　本空是本段的主旨句，根据最后一句“Soinsteadofcomplainingaboutasituation,successfulpeoplealwaystrytosolveit.”中的核心词complaining，确定主旨为成功的人从不抱怨，所以答案选A。

Ⅱ.语法填空

It'scommontoseefooddeliveryworkersridingelectricbikesinahurrythroughbigcitiesinChina.Someofthemevenrisk__1__（run）redlightstodelivertheirmealsintime.However,suchcarelessbehavioroftencausesseriousproblems.

Thereasonfortheriseofsuchacarelessbehavioristhatthereis__2__hugedemandforfooddeliveryworkers,andmanycompaniesofferhighsalaries__3__（attract）newworkers.

Infact,fooddeliveryworkersareoftenunderhigh__4__（press）fromtheiremployers.Theyfacecompanyfinesfordeliveringfoodlate.Moreover,themoreorderstheytake,themoremoneytheycanearn,__5__leadstosomeworkerschecking__6__（they）mobilephonesforneworderswhiletheyareridingtheirbikes.

Whilemostcompaniesrequiredeliveryworkerstofollowtrafficrules,itremainsaproblemwhethertheserequirementsandrulesare__7__（strict）obeyed.

Tosolvetheproblem,somecities__8__（take）actionsincelastyear.Shanghairequiredthedeliveryworkersshould__9__（train）ontrafficrulesandsafety.NowinShenzhen,ifadeliveryworkergetscaughtbreakingtrafficrulesmorethantwice,heorshewillbebanned__10__drivingfooddeliveryvehiclesforawholeyear.

1．________　2.________　3.________　4.________

5．________　6.________　7.________　8.________

9．________　10.________

篇章导读：

本文是一篇说明文。

文章主要说明了骑电动自行车送外卖食品的工人由于粗心驾驶常常引起严重的交通事故问题，并对出现这种现象的原因进行了陈述。

1．running　考查非谓语动词。

句意：

有些人为了及时送餐甚至冒着闯红灯的危险。

riskdoingsth.为固定搭配，意为“冒险做某事”。

故填running。

2．a　考查冠词。

句意：

这种粗心行为上升的原因是对送外卖食品工人的需求量大造成的……。

ahugedemandfor...为固定搭配，意为“巨大的需求量”，故填a。

3．toattract　考查非谓语动词。

句意：

……许多公司为了吸引新工人而提供高薪。

分析句意可知此处表目的，故填toattract。

4．pressure　考查词性转换。

句意：

事实上，外卖食品工人经常受到来自雇主的压力。

分析句子可知，本句中的所填词被形容词high修饰，一起作介词under的宾语，因此要用名词形式pressure。

5．which　考查定语从句的引导词。

设空处引导非限制性定语从句，which指代前面的内容，在从句中作主语。

因此填which。

6．their　考查人称代词。

句意：

另外，他们接的订单越多，他们赚钱越多，这导致（为了节省时间）当他们骑车时会查看手机上是否有新订单。

分析句意可知，是送外卖的工人骑车时看他们的（their）的手机。

故填their。

7．strictly　考查词性转换。

所填词在句中修饰动词obey，修饰动词要用副词，故用其副词形式strictly。

8．havetaken　考查动词的时态。

根据句中的时间状语“sincelastyear”可知，本句要用现在完成时，主语是复数名词somecities，故填havetaken。

9．betrained　考查虚拟语气和动词的语态。

本句中required表示“建议”，后面的宾语从句中要用虚拟语气，谓语动词应用“should＋do”，should可以省略。

本句中的工人是被培训，故要用（should）betrained。

10．from　考查介词。

bansb.fromdoingsth.为固定搭配，意为“禁止某人做某事”。

其被动形式为sb.bebannedfromdoingsth.,故本句中填from。

Ⅲ.短文改错

Ourschoolisholdinganactivityaimingtobuildingaharmoniousschool.Ithinkwhatweareresponsibleforisweshouldworkhardtoachievethisgoal.Oneofthemostimportantcharacteristicsofharmonyaregoodrelationships.Weshouldbefriendlytoourclassmates.Beside,weshouldrespectourteachersbecausetheyarealwaystheretohelpyou.Andweshouldcommunicatetoourparentsregularlysothattheycanknowwhatishappenedinourschool.Last,weshouldmakeanefforttomakeourschoolcleanedandtakegoodcareoftheequipmentsintheclassroom.Let'stakeanactionfromnowon!

Let'sworktogethertoliveinharmony!

Ⅳ.书面表达

假设你是李华，你的美国朋友Tom近日写信给你，想了解中国高中生的体育锻炼情况。

请给Tom写一封回信，内容包括：

1．中国高中生参加体育运动的现状，如每周一节体育课等；

2．分析该现状产生的原因；

3．你自己的感想。

注意：

1.词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头语和结束语已为你写好，不计入总词数。

DearTom，

Gladtoreceiveyourletter.AndI'mwritingtotellyousomethingaboutChinesehighschoolstudents'physicalexercise.　

Yours，

LiHua

[精彩范文]

Dear_Tom，

Glad_to_receive_your_letter._And_I'm_writing_to_tell_you_something_about_Chinese_high_school_students'_physical_exercise.Withtheincreasingpressurefromthenationalcollegeentranceexam,moreandmorestudentshavetosacrificetheirtimeforsportstopreparefortheexam,whichissoimportantfortheirfuturedevelopment.TheyonlyhaveonePEclassaweek.Obviouslytheydon'tgetenoughexercise.Actually,mostofthestudentsareeagertotakepartinsports,buttheyaresooccupiedwiththeirstudy.

Inmyview,althoughitisimportantforthemtohaveabetterperformanceintheexam,healthisequallyimportant.Withoutastrongbody,wewouldachievenothinginourlife.Ihopeallstudentscanreorganizetheirtimetableandtrytobuilduptheirbody.

Yours，

Li_Hua

专题1阅读理解专题之----主旨大意题

【设问形式】

1.主旨大意题之标题归纳题常见设问形式：

1）Whatmay/canbethebesttitleforthetext?

2）Thebesttitleforthetextwouldbe______.

3）Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?

4）Whatmightbethemostsuitabletitleforthetext?

....

2.主旨大意题之主题归纳题常见的设问形式：

1）Themainideaofthepassageis…

2）Thepassageismainlyabout…

3）Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaofthepassage?

4）Whatisthepassagemainlyabout?

......

【考查方式】

高考阅读理解主旨大意题的考查旨在考查学生对一篇文章或一个段落的深层次理解和把握其主旨大意的能力。

一般针对某一语段或某一语篇的主题、标题设题。

这类题目一般考查：

概括总结文章的主题、文章标题、段落大意等。

它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法，对文章进行高度概括和总结，要求学生通过快速阅读获取语篇中心思想的能力，辨别筛选信息的能力。

1.主旨大意题之标题归纳题解题思路：

在阅读理解中，通常利用找中心句来确定文章标题。

首先通读文章，找到文章的中心句，根据中心句的关键词来确定最佳标题。

同时，在选标题的时候还要注意以下几个问题：

1）首先要在对原文的理解基础上仔细考虑所选标题是否符合文章的中心思想，同时关注标题对文章的内容的覆盖性如何，避免题目范围过大或过小。

2）确定文章标题时要注意容易犯的几个错误：

①涵盖内容片面，以偏概全②标题过于笼统，过于概括。

3）把文章内容扩大了范围而不能很好地对应文章的中心思想。

③标题集中在一些文章的事实或细节而没有对文章的中心思想有一个提升和概括。

④选标题时要站在作者和原文的角度理解上，不要自己主观臆断。

2.主旨大意题之主题归纳题解题思路：

归纳总结主题包括对整篇文章和对段落的大意总结。

对整篇文章的大意总结一是需要利用文章的主题段来把握文章的中心思想。

主题段通常出现在文章开头和结尾。

主要信息来把握文章脉络，再进行综合归纳，概括出文章的主题。

对段落大意的总结和概括主要通过寻找主题句的方法来完成。

主题句的特点是由于文章的结构不同，主题句出现的位置通常也不同。

①主题句在开头：

先提出观点，再举例论证或细节解释观点。

②主题句在末尾：

先表述细节或举例，再归纳结论或结果。

③主题句在中间：

开头先介绍背景或细节，中间综合或概括出主题，后面再用具体的事实进一步说明或发展前面的主题。

④首尾呼应：

开头点出主题，中间加以解释，末尾再次强调主题或对前面的事实做出进一步的概括，虽然前后主题中心思想一致，但表述不尽相同。

⑤无主题句：

注意反复出现的关键词，再进行归纳总结。

实战演练

【例题】

1.主旨大意题之标题归纳题：

2017全国卷1C

Someoftheworld’smostfamousmusiciansrecentlygatheredinParisandNewOrleanstocelebratethefirstannualInternationalJazzDay.UNESCO（UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization）recentlysetApril30asadaytoraiseawarenessofjazzmusic,itssignificance,anditspotentialasaunifying（联合）voiceacrosscultures.

Despitethecelebrations,though,intheU.S.thejazzaudiencecontinuestoshrinkandgrowolder,andthemusichasfailedtoconnectwithyoungergenerations.

It’sJasonMoran’sjobtohelpchangethat.AstheKennedyCenter’sartisticadviserforjazz,Moranhopestowidentheaudienceforjazz,makethemusicmoreaccessible,andpreserveitshistoryandculture.

“Jazzseemslikeit’snotreallyapartoftheAmericanappetite,”MorantellsNationalPublicRadio’sreporterNealConan.“WhatI’mhopingtoaccomplishisthatmygenerationandyoungerstarttoreconsiderandunderstandthatjazzisnotblackandwriteanymore.It’sactuallycolor,andit’sactuallydigital.”

Moransaysoneoftheproblemswithjazztodayisthattheentertainmentaspectofthemusichasbeenlost.“Themusiccan’tbepresentedtodaythewayitwasin1908or1958.Ithastocontinuetomove,becausethewaytheworldworksisnotthesame,”saysMoran.

Lastyear,MoranworkedonaprojectthatarrangedFatsWaller’smusicforadanceparty,“JusttokindofputitbackinthemindthatWallerisdancemusicasmuchasitisconcertmusic,”saysMoran.“Forme,it’stherecontextualization.Inmusic,wheredoestheemotion（情感）lie?

Arewe,asabstractasaCharlieParkerrecordgetsusintoadialogueaboutouremotionsandourthoughts?

Sometimeswelosesightthatthemusichasawidercontext,”saysMoran,“SoIwanttocontinuethosedialogue.ThosearethethingsIwanttofoster.”

31．Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?

A．ExploringtheFutureofjazz.

B．TheRiseandFallofjazz.

C．TheStoryofajazzMusician.

D．CelebratingtheJazzDay.

解析：

文章首段点出：

UNESCO（UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization）