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各小学校小学生广播体操比赛方案大全(来源于网络收集整理)
我运动我健康我快乐
——广播操比赛方案
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,推荐优秀团队参加区广播操展示活动,特举行学校2-6年级学生广播操比赛。
现将规程制定如下:
一、组织机构
组长:
林芬副组长:
童维静、吕惠珍
成员:
朱建平、陆雁、陈燕、邵贞贞、许波、王晓珍及2-6年级班主任
二、参加对象:
2——6年级全体学生。
三、比赛时间:
2009月10月14日班队课(周三)(遇雨顺延)
四、比赛地点:
学校操场
五、比赛内容:
第三套广播操《七彩阳光》。
六、评比标准:
1、人员要求:
须全班所有学生参赛(特殊体质出具证明除外),无故不参加者,每少1人扣0.5人,最高倒扣5分。
2、比赛要求:
要求参赛班级服装统一;各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范;各班级进退场动作迅速、安静、整齐;广播操动作准确、整齐有力。
3、评分标准:
比赛采用百分制标准评分,入场5分,队形服装整齐5分,退场5分、领操员5分、做操80分。
七、计分及奖励办法
1、计评委均分(去掉最高分和最低分),按分数高低设奖;每个年级取前2名并颁发奖状。
2、评委:
林芬、童维静、吕惠珍、朱建平、陆雁、陈燕、王晓珍、邱鹦、翁幼芬、徐人杰
八、具体要求:
1、以年级为单位进行比赛,从低段到高段按顺序进场。
2、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。
4、进退场由各班领操员指挥,进场后向总裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,总裁判长同意后方可进行比赛。
5、没有安排参加本次比赛工作的老师,请跟班协助班主任维持好纪律。
九、工作人员安排
1、总裁判长:
翁幼芬
2、裁判长:
王晓珍
3、场地布置(划分场地、悬挂横幅等):
陈燕、王晓珍、朱建平
4、播放:
沈灏
5、摄影:
陆平
6、计分:
徐建霞、李芸波、孙颖
7、赛场协调(清点人数、进退场调度):
朱建平、陆雁
8、颁奖准备:
邵贞贞、胡卓娜
9、颁奖领导:
林芬、童维静、吕惠珍
十、其他要求
希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取比赛好成绩。
未尽事宜另行通知
2009、9、27
教育管理中心
广播操比赛评分标准
一、评分细则
1、进退场:
10分
要求:
(1)参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
(2)队形有特色。
评分标准:
学生进退场整齐有序、安全快速。
整齐有序8-10分,较整齐有序6-8分,进退场混乱6分以下。
2、服装、领操:
10分
要求:
学生服装统一、整洁、领操过程程序正确,做操要规范、有力、按节拍。
(必须穿运动鞋,但不做款式统一要求,衣服裤子自行安排)
评分标准:
好8-10分,较好6-8分,差6分以下。
3、广播体操:
80分
要求:
(1)队伍整齐,精神饱满。
(2)动作准确、协调,统一到位。
(3)动作节奏与音乐合拍。
评分标准:
动作准确性(包括动作整齐性,学生精神面貌等)
二、 参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、参赛对象为2-6年级各班级全体学生。
3、比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣0.5分。
下列情况者可以请假:
(1)因发热等严重疾病不能参加体育活动者。
(2)因学校或上一级单位需要外出者。
各队请假人数请于星期三中午12:
00前报教育管理中心。
《七彩阳光》广播操比赛评分表
(2009学年第一学期)
班级
进退场10分
服装、领操10分
广播操展示
80分
总分
二
(1)
二
(2)
二(3)
二(4)
三
(1)
三
(2)
三(3)
三(4)
四
(1)
四
(2)
四(3)
四(4)
五
(1)
五
(2)
五(3)
五(4)
六
(1)
六
(2)
六(3)
六(4)
西门小学广播操比赛方案
一、指导思想:
为了增强学生的体质、规范广播操的动作,同时加强学校的学生管理,结合学生校风校纪整顿工作内容,进一步提高课间操质量,检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果,展示各班的精神风貌,学校决定举行韵律广播操比赛。
具体事项如下:
一、比赛时间:
2009年4月27日----30日。
二、比赛地点:
学校操场。
三、参赛对象:
一~六年级全体学生。
四、比赛项目:
小学生广播体操——《雏鹰起飞》
五、奖项设置:
本次比赛按年级分为六个组,每组分别设一等奖2名。
六、评分标准:
采用100分制(进退场10分、广播操60分、精神面貌20分、服装出勤10分)
七、比赛顺序:
分年级段进行比赛。
八、比赛要求:
1、各班成二路纵队到达指定位置。
(一律到司令台前还是平常位置?
)
2、各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。
3、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面训练工作。
九、评委及分工:
组长:
吕立
进退场评委:
黄晓华、钱伟鹏
服装出勤评委:
动作评委:
姚惠珍、缪金龙、晏红利、蓝石生、余时进、雷耀斌、陈斌
登分统计:
林苑、学生若干名
音响:
吴小庆
摄影摄像:
张青春
十、评比细则:
1、进退场10分
动作要求:
快、静、齐,步伐一致、精神饱满。
队列散开迅速、口令和动作一致、动作规范、整齐。
扣分:
比赛时一人走动、讲话,纪律松散扣1分,扣完为止。
2、广播操60分
动作要求:
精神饱满,动作准确、到位,力度及节奏感强。
其中:
动作正确性20分。
(要求:
动作到位;四肢曲直正确;动作幅度达到标准;躯干伸曲达到标准。
节奏20分。
(要求:
动作的快慢与音乐节拍相符;团体动作整齐划一。
)力度10分。
(要求:
观察动作的力度、协调和连贯。
)扣分:
2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不相符扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。
扣完为止。
3、服装出勤10分
统一穿校服。
服装有1人不统一扣0.5分,依次叠加,一人缺席扣除1分,扣完为止。
4、精神面貌15分
注意力集中,精神饱满。
扣分:
比赛时一人不认真做操扣1分,扣完为止
未尽事宜另行通知
华蓥市双河小学广播体操比赛活动方案
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,提高我校小学广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办广播体操比赛,现将有关事项通知如下。
一、比赛时间及地点:
比赛时间:
11月下旬
地点:
学校田径场
二、比赛办法:
为了推广和普及第三套小学生广播体操《七彩阳光》,让每一个学生都参加活动,因此,采取班级全员参加的方式。
1、先抽签决定比赛年级三至六年级的比赛顺序;
2、再抽签班级比赛的顺序。
三、评分方法:
1、本次竞赛采用百分制。
2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分(如果平均分相同:
先第二位小数,再看总分,再相同就并列)。
四、评分要求及标准
1、学生进场时,按要求,由体育委员组织队列,并向裁判长报告参赛班级,应到多少人,实到多少人。
必须以方阵形式参加比赛。
2、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。
3、学生服装整洁,参赛班级按应到人数全部参赛(伤残学生例外)。
4、学生在竞赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相济。
5、学生竞赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。
五、获奖名次:
分别设立一等奖、二等奖、三等奖若干名,同时设立精神文明奖和最佳组织奖,具体设奖方案根据参赛情况确定。
六、评委
学校安排
七、其他事宜
1、各班级按比赛内容要求准备。
2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,经调查有更改行为的,不予评奖。
4、要注意比赛程序。
精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。
华蓥市双河小学
二00九年十月
增城市新塘镇第二小学广播操比赛方案
(2010学年度第一学期)
为了进一步推进我校体育工作的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高小学生系列广播操的质量,特举行新塘镇第二小学广播操比赛。
一、活动地点:
篮球场
二、活动时间:
第五周(具体时间未定)
三、比赛内容及要求
1、每个参赛队必须在规定时间准时到达比赛场地。
以年级为单位进行比赛。
2、各班按两路纵队进场,服装统一。
3、每班由一学生统一领操、指挥。
4、随音乐节奏做操,动作准确、整齐到位。
5、各班全体参与,有特殊情况要提前向体育科组登记并说明情况。
四、评分标准
1、进出场:
看进出场是否有序;看服装、看队伍是否整齐。
2、队列队形:
看精神面貌,看队形是否标准、整齐。
3、领操员:
看领操员的动作是否优美、规范。
4、广播操:
看是否与音乐节奏合拍、看动作是否准确、标准。
5、是否有人无故缺席。
五、工作人员安排
1、组长:
列潮锡副组长:
郭焰梁庞娟清
2、评委:
学校行政郭焰梁庞娟清倪永兵罗细尊
3、计分员:
沈淑银何锦清
4、奖状:
叶晓瑜列艳萍
5、音响:
包文斌
六、奖励办法:
每年级设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名(注:
三年级设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名),假如达不到学校要求的一律不予评奖。
(希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获得优异成绩。
)
新塘二小体育组
2010年9月19日
评分表
班级:
人数:
内容
评比标准
分值
得分
进场
整齐有序,到位快、静、齐
10分
广
播
操
班级精神饱满,有活力,状态好
10分
队形、队列整齐划一
15分
广播操动作准确、规范、整齐到位
30分
领操员动作规范、优美,有一定指导性
10分
与广播操音乐节奏合拍,富有美感。
20分
退场
迅速、有序、整齐、安静
5分
备注
有无故缺席者有1人扣2分
最后得分
新塘镇第二小学广播操比赛评分总表
班级
得分
名次
备注
一
(1)
一
(2)
一(3)
一(4)
二
(1)
二
(2)
二(3)
三
(1)
三
(2)
三(3)
三(4)
四
(1)
四
(2)
四(3)
四(4)
五
(1)
五
(2)
五(3)
五(4)
六
(1)
六
(2)
六(3)
六(4)
2009年上学期年火星小学广播体操比赛方案
一、指导思想
为提升我校学生的整体形象,同时为了在前一阶段训练的基础上再进一步提高我校学生新广播体操的质量,经学校研究决定举行一到六年级广播体操比赛。
具体安排如下:
二、领导机构及分工
组长:
胡俊
组员:
谢庭兰、杨军武、乔艳琼、黄姿、何鑫
各班班主任、信息组、美术组全体老师
三、比赛时间
第十四周星期五下午
四、比赛地点
学校篮球场
五、参加对象
1-6年级全体学生(有先天性疾病的学生自愿参加,但不纳入班级评分)
六、具体安排:
1、场地划分:
体育组全体老师
2、音响控制:
张扬摄影:
谢翔
3、赛场调度:
胡俊(负责入场)、杨军武(负责退场)、谢庭兰(负责场外调度)
4、评委成员:
朱校长、李书记、罗霞、辛晓明、胡艺红
5、赛场纪律评分:
刘冬梅、胡国英(全校评定3个精神文明示范班)
6、评分表及奖状准备:
教导处
7、主持人:
乔艳琼
8、清点人数:
黄姿
8、美术组负责横幅书写、张挂。
9、评为席布置:
钟宏、谢翔、吴婷、张辉、黄晟煜
七、活动要求
1、坚持全员参与、既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展;又要注重质量、确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性、发挥广大学生的能动性,营造班级的凝聚力。
3、做到分工到人、责任明确、准备充分、组织到位、发动省力,体现协作精神,各班要根据活动计划,认真准备、积极参与。
4、整个活动要有序的开展和进行、各负责人要注意过程、确保活动的安全。
5、各班比赛过程不得超过8分钟(包括进场和退场),队伍站好后要举手示意广播室放音乐。
八、比赛形式
比赛以班级为单位,各年级取前二名。
九、评分规则
本次比赛采用十分制计分。
裁判员五人,去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分为最后得分。
从进入赛场开始计分,到比赛结束为止。
评分细则如下:
1、指挥员和领操员(1分),要求:
(1)声音洪亮
(2)口令正确 (3)动作优美.
2、队列队行(2分),要求:
(1)内容包括进场、进场后队伍迅速的展开、出场
(2)动作正确、整齐,精神饱满
3、广播体操质量(6分),要求:
(1)动作到位3分
(2)动作合乎音乐节拍1分
(3)全班动作一致1分
(4)精神饱满1分
4、服装(1分),要求:
服装统一(可自己选择统一服装)
5、比赛赛场纪律实行倒扣分,视其情节扣1-5分.
火星小学体育组
2009年4月30日
小学广播操比赛方案
一、活动目的:
为了更好的抓好课间操的规范管理,提高我校广播操质量,促进学生身心健康发展,具有良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,我校决定举办广播操比赛。
二、参加对象:
1——6年级全体学生
三、比赛时间:
(另定)
四、比赛地点:
学校操场
五、比赛内容:
小学生广播操——《希望风帆》
六、参赛要求:
1、全体学生参加。
2、队列整齐、动作规范。
3、各班派一名领操员。
4、出入场队形可以按四路纵队,从矮至高排列。
七、比赛顺序方法:
以年级为单位,从低到高,依次进行。
八、计分及奖励办法:
去掉最高分和最低分,计综合分,按分数高低设奖。
九、现场组织人员:
体育组。
十、音乐播放:
学生两名
十一、评分细则:
1.精神面貌(5分)
精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌。
5
2.广播操表演(10分)
(1)动作整齐合拍。
3
(2)动作到位,有力度。
3
(3)动作正确、规范。
3
(4)动作整体印象。
1
3.队列和人数(5分)
(1)广播操队形排列整齐。
1
(2)参赛对象无故缺席的每人次扣0.5分。
(3)进场、出场队伍整齐。
2
(4)服装统一。
1
小学体育组
2009年3月
小学广播操比赛方案
一、活动目的:
为了更好的抓好课间操的规范管理,提高我校广播操质量,促进学生身心健康发展,具有良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,我校决定举办广播操比赛。
二、参加对象:
1——6年级全体学生
三、比赛时间:
(另定)
四、比赛地点:
学校操场
五、比赛内容:
小学生广播操——《希望风帆》
六、参赛要求:
1、全体学生参加。
2、队列整齐、动作规范。
3、各班派一名领操员。
4、出入场队形可以按四路纵队,从矮至高排列。
七、比赛顺序方法:
以年级为单位,从低到高,依次进行。
八、计分及奖励办法:
去掉最高分和最低分,计综合分,按分数高低设奖。
九、现场组织人员:
体育组。
十、音乐播放:
学生两名
十一、评分细则:
1.精神面貌(5分)
精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌。
5
2.广播操表演(10分)
(1)动作整齐合拍。
3
(2)动作到位,有力度。
3
(3)动作正确、规范。
3
(4)动作整体印象。
1
3.队列和人数(5分)
(1)广播操队形排列整齐。
1
(2)参赛对象无故缺席的每人次扣0.5分。
(3)进场、出场队伍整齐。
2
(4)服装统一。
1
小学体育组
2009年3月
西横街小学2010年学年第二学期小学生广播操比赛方案
为检查第三套小学生广播操《希望风帆》教学情况,便于更好开展广播操教学工作,以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行小学生广播操比赛。
有关事宜如下:
一、比赛时间:
5月26日、27日上午做操时间
二、比赛地点:
西横街小学篮球场
三、比赛内容:
出场、退场、小学生广播操《希望风帆》三个主要环节
四、比赛办法及要求:
1、以班级为单位,一至三年级做1—4节,四至六年级做5—8节,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其他正当理由不能参加活动的除外)。
2、出场(退场)要求整齐、安静、快捷地到达场地。
3、广播操动作评比规格根据《希望风帆》挂图的动作说明为参照标准。
4、统一服装,动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。
5、比赛必须严格按照国家教育部制定的小学生广播操图解说明进行评分,动作要求准确、规范、符合音乐节奏,做到每一节操路线、方向、角度、力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。
6、学生在进、退场做到快、静、齐;队形纵、横、斜合一线。
五、比赛评委:
组长:
徐海琴
组员:
袁文钢周耀生 陆丽云 丁俊华 钱乃建
六、奖励办法:
各年级分别取一、二等奖。
西横街小学体育组
2010年5月10日
小学生广播操比赛评分细则
评分标准:
广播操满分为10分。
(1)入场、退场占1分。
(2)服装、队形占1分。
(3)班级纪律占1分。
(4)全套广播操质量占6分。
(5)精神面貌占1分。
一、入场及退场速度:
1分
1、学生从入场到队列完毕时间为2分钟,每超过10秒扣0.1分。
2、退场应在2分钟内完成,超过扣分同前。
二、队形、服装1分:
1、队形整齐,学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。
4、班级应服装统一,服装合身、整洁,给人以精神饱满的视觉享受。
三、纪律1分
行进及做操时走动、讲话,纪律松散,视情杰酌情扣分。
四、做操:
6分
1、动作正确性2分:
1)动作是否到位
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
2、节奏2分
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)班级动作是否整齐划一
以此二项为准项酌情扣分
3、力度2分
1)观察动作力度、协调和连贯
2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪
3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟
视此三项酌情扣分
五、精神面貌1分
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的享受。
反之则根据印象酌情扣分。
西横街小学2010年学年第二学期小学生广播操比赛评分表
班级
进退场
(1分)
队形
服装
(1分)
纪律
(1分)
做操
(6分)
精神面貌
(1分)
总分
名次
一
(1)
一
(2)
二
(1)
二
(2)
三
(1)
三
(2)
四
(1)
五
(1)
六
(1)
六
(2)
评分人:
2010年5月28日
河源市第三小学队形队列广播体操比赛方案
为了丰富学生的课余体育生活,加强队列队形和提高班集体荣誉感,培养学生良好的体育习惯和兴趣,积极开展全民健身活动。
现决定本学期第十六周,在学校篮球场举行队形队列广播体操比赛,具体事项如下:
一、 竞赛时间:
本学期第十六周
二、 竞赛地点:
学校篮球场
三、 竞赛形式:
二至六年级以班为单位
四、 竞赛项目:
队列内容有:
体育委员喊口令踏步进场—向左转(面向主席台)—稍息—立正—向右看齐—向前看—报数—稍息—体委向主席台报告—立正—向左转(2次)—向右转(2次)—向后转(2次)—稍息—立正—原地踏步走—立定—向左向右转—齐步走—立定—向左向右转—齐步走—立定—向后转—齐步走—立定—向左向右转—齐步走—立定—向左向右转—解散、集合—体育委员整队—队伍散开成体操队形—做广播体操—队伍靠拢—向右转—听体育委员口令踏步退场。
五、竞赛要求:
1.一切行动听指挥,坚决执行命令;
2.服装统一,仪态庄重;
3.精神振奋,严肃认真,行动整齐、迅速;
4.动作规范、正确、整齐、统一;
5.出入队伍要报告、不准自由行动;
6.指挥员位置得当,口令应清晰、准确、洪亮、节奏感强;
六、奖励办法:
各年级前三名
七、竞赛领导小组成员:
组长:
叶兴增
副组长:
温剑辉陈任平
组员:
全体体育教师
八、评分员:
全体体育老师
队形队列比赛评分标准
序号
比赛内容
比赛要求
总分
得分
1
入场:
齐步走——立定
整齐(快、齐)
4分
2
队
列
体育委员整队、看齐、报数,学生报数。
整齐、规范、报数正确、声音洪亮
4分
原地四面转法
转法整齐规范
10分
解散、集合
快、静、齐
5分
向左向右转、齐步走
班级整体气势高昂、步调一致,动作规范
20分
3
服装整齐、富有朝气、精神面貌好
2分
4
尊重裁判、听从指挥。
2分
5
体育委员指挥正确大方、口号洪亮。
10分
6
特色分
评价班级在服装、进退场、男女搭配方面
3分
7
整齐分
评价动作过程以及队形变化的整齐度
3分
8
技术分
评价动作的正确、到位、力度
3分
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