中考物理考点复习真题练习考点17电流与电压.docx
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中考物理考点复习真题练习考点17电流与电压
2018中考物理一轮复习真题练习:
考点17电流与电压
一.选择题(共20小题)
1.(2017•怀化)图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( )
A.
B.
C.
D.
2.(2017•广西)在国际单位制中,电流的基本单位是( )
A.WB.VC.AD.Ω
3.(2017•乌鲁木齐)下列家用电器中,工作电流最小的是( )
A.空调器B.洗衣机C.微波炉D.电子钟
4.(2017•深圳)如图是实验室电流表的内部结构图,下列选项中与电流表的工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
5.(2016•长春)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A.1.2A1.2AB.0.3A0.3AC.1.2A0.3AD.1.5A0.3A
6.(2015•益阳)如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是( )
A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I3
7.(2015•湖州)连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点.实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是( )
A.电流表的缘故B.灯泡L1和L2的电阻不同
C.导线有电阻D.灯泡L1和L2在电路中的位置
8.(2015•娄底)如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系,正确的是( )
A.IA=IB=ICB.IA=IB+ICC.IA>IB=ICD.IA<IB<IC
9.(2017•邵阳)如图所示电路,电源电压为5V,L1、L2发光时的电阻均为6Ω,电流表、电压表量程
应分别选择( )
A.电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)B.电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V)
C.电流表(0~3A)、电压表(0~3V)D.电流表(0~3A)、电压表(0~15V)
10.(2017•云南)小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,如果此时将开关闭合,则( )
A.两表都可能被烧坏
B.两表都不会被烧坏
C.电流表不会被烧坏
D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
11.(2017•阜新)对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是( )
A.手机新电池的电压大约是220V
B.教室黑板的高度大约是3m
C.人正常步行的速度大约是8m/s
D.家用电冰箱的电流大约是1A
12.(2017•衡阳)如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则( )
A.甲为电流表,乙为电压表B.甲为电压表,乙为电流表
C.甲、乙都为电流表D.甲、乙都为电压表
13.(2017•柳州)如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是( )
A.U=U1=U2B.U>U1+U2C.U<U1+U2D.U=U1+U2
14.(2016•甘孜州)如图所示的电路,开关闭合后,电压表V1的示数是2V,V2的示数是4V,则电源电压是( )
A.2VB.4VC.6VD.8V
15.(2016•宜昌)如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是( )
A.电压表V的示数一定等于V1的示数
B.电压表V的示数一定大于V1的示数
C.电流表A的示数一定等于A1的示数
D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
16.(2015•龙岩)图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )
A.8V2VB.10V2VC.2V8VD.2V10V
17.(2015•恩施州)小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒工作电压是( )
A.0.3VB.1.5VC.3VD.4V
18.(2015•郴州)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是( )
A.L1两端电压为2VB.L1两端电压为4V
C.L2两端电压为4VD.L1和L2两端电压之和为6V
19.(2015•柳州)如图的插线板中,a接电源,b接台灯,c接电风扇,两个用电器均正常工作时,a、b、c中的电流( )
A.a最大B.b最大C.c最大D.一样大
20.(2015•陕西)如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是( )
A.L1与L2串联
B.电流表A1测L1的电流
C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小
D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小
二.填空题(共6小题)
21.(2017•云南)如图所示,电流表的示数为 A
22.(2017•枣庄)如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:
锌片是盐水电池的 极,电池的电压为 V.
23.(2017•宜昌)将两片不同的金属片A、B浸在盐水中,这就是一个电池,该电池对外供电时,将 能转化为电能,把金属片A、B分别用导线连接到电压表接线柱上,电压表的指针发生如图所示的偏转,则金属片A是 (选填正、负)极.
24.(2017•安徽)如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a与b处相接时,电压表示数为6.0V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5V,这时灯泡L2两端的电压为 V.
25.(2016•贵港)如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为4.5V,L1两端的电压为2V,则L2两端的电压为 V,电压表的示数为 V.
26.(2016•自贡)某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为 ,L2两端的电压为 .
三.实验探究题(共4小题)
27.(2016•河北)小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“.
(1)探究串联电路中电流的关系.
①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中.(要求:
只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)
②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是 .小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:
串联电路中各处电流相等.
(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系.
①各开关的连接情况是 (填写各开关断开或闭合).
②分析实验中各电流表的读数(如图2所示),可知并联电路中电流的关系是:
.
③电阻R1:
R2= .
(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:
.
【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:
P最小= .
28.(2016•十堰)为了验证并联电路电流关系,小明设计了如图甲电路进行实验.
(1)实验中,应选两个规格 的小灯泡(选填“相同”或“不相同”).
(2)小明要测量干路电流,他将电流表串联在甲图中的 (选填“A”、“B”或“C”),接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现象,原因是 .
29.(2017•成都)在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.
(1)在连接电路中,开关应该处于 (选填“闭合”或“断开”)状态.
(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是 (选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”).
(3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得出的结论为:
串联电路两端的电压 串联电路中各部分电路两端的电压之和.
实验次数
L1两端的电压/V
L2两端的电压/V
串联总电压/V
1
1.4
1.4
2.8
2
1.2
1.6
2.8
3
1.1
1.7
2.8
30.(2017•扬州)在“探究串联电路电压的特点”活动中.
(1)如图所示,连接电路时,至少需要 根导线;实验中应选择规格 (相同/不同)的小灯泡.
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 (填出一种即可).
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?
,理由是 .
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:
串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:
,改进方法是 .
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
四.解答题(共4小题)
31.(2016•天津)在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图1所示,请根据要求完成下列任务:
(1)按照图2所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图1的电路连接.
(2)实验时,电流表A1,A2的示数如图3所示,通过L1的电流为 A;若不计实验误差,请在图4中标出电流表A3的指针位置.
32.(2016•成都)在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起來接在相同电源上,组成如图1所示的电路.然后把一个电流表分别接入电路中A,B,C处测量电流.并记录数据.
(1)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图2所示,为了测量结果准确,她应该断开开关, ,重新进行试验.
(2)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是 .
(3)老师收集到几个组的数据如表:
组别
L1规格
L2规格
IA/A
IB/A
IC/A
1
甲
甲
0.12
0.12
0.23
2
乙
丙
0.15
0.20
0.35
3
甲
丁
0.12
0.14
0.26
4
甲
丁
0.16
0.18
0.30
对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是 .
A、第1组数据没有测量误差
B.分析多组数据是为了减小误差
C.选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性
D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的.
33.(2016•菏泽)番茄水果电池也能让灯泡亮起来,如图所示.
(1)水果电池的能的转化过程是 能转化为电能.
(2)能源危机让电动汽车成为汽车行业的“新宠”,电动汽车的竞争演变成了“新型电池”的竞争,目前家用电动汽车使用的都是充电电池.受水果电池的启发,大胆设想:
依据“水果电池的发电原理”,给电动汽车发明一个“不用充电、自身发电”的“新型电池”.简要写出你的设想.
34.(2015•莆田)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.
(1)在
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- 中考 物理 考点 复习 练习 17 电流 电压