高中期中考试表彰大会学生代表发言稿最新总结8篇.docx
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高中期中考试表彰大会学生代表发言稿最新总结8篇
高中期中考试表彰大会学生代表发言稿2020最新总结8篇
高中期中考试表彰大会学生代表发言稿2020
(一)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是高xx班的学生王XX,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
时光荏苒,如白驹过隙。
转眼间2019年的半个学期过去了,今天站在这里发言。
对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。
回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得:
第一是要自信。
自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。
没有人天生愚钝,只是我们努力不够。
别人能做到的,我们没有理由做不到。
第二是要立志。
不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。
第三是要刻苦。
学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。
第四学习要讲方法。
比如要有效利用时间。
利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。
同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。
期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。
我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!
两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。
因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。
谢谢大家!
高中期中考试表彰大会学生代表发言稿2020
(二)
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间2019年高一半个学期就过去了,期中考试现在也迎来了闭幕的时刻--期中表彰大会。
就让我们为它画上一个圆满的句号吧!
期中考试的成绩,想必大家都已经知道了吧,考得好的同学不要骄傲,考得差的同学不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景象,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于期末考试,尤其是对我们高中的同学来说,它是我们高中升初三最坚固、也是最后的堡垒,它将会成为我们人生的转折点,是绝对不能错过的预定的战点。
很多同学肯定非常苦恼,看着自己和其他同学的差距越来越大,心里一定非常着急吧?
那么,你是否想过自己和他人相比欠缺在什么地方呢?
为什么他人能够成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?
我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。
一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。
乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会,作业在他面前就像走路一样简单;讨厌学习的人上课精神萎靡,老师说的话就像催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。
最终,乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地徘徊。
也许,学习、写作业的过程会让你感到索然无味,但当你做对了一道难题,学到了新知识,打败了自己的竞争对手时,难道你就一点也不感到高兴吗?
这难道不是学习的乐趣吗?
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。
勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?
纵观古今,匡衡凿壁偷光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢?
"一份耕耘,一份收获",只要我们也能像他们一样勤奋学习,一份耕耘必能变为两份收获。
第三把金钥匙就是专心。
大家肯定都有这种感受吧,当你专心做一件事时,自己就会全身心投入,然后忙碌起来,忘记周围的一切。
曾国藩曾说过:
"坐这山,望那山,一事无成。
"庄子也说过:
"主一无适,便是敬。
"用现在的话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,便是敬。
很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事所吸引,有时学习也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?
因为不专心。
庄子说过:
"用志不分,乃凝于神。
"其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。
最后一把金钥匙就是恒心。
水滴穿石,大家都应该听说过吧?
力量微不足道的水滴夜以继日地滴在同一个地方,终于把石头滴穿了。
虽然水滴很渺少,但经过时间的精心雕琢,小水滴也能拥有摧毁岩石的力量。
学习也是如此,只要每天坚持不懈地去努力,涓涓流水也终将变成汪洋大海,所学的知识就像滚雪球一样越来越多。
这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?
如上可见,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,期末考试就一定会考到自己理想的成绩。
期中考试没获奖的、退步的同学都不要沮丧,正因为有了这一次的失败,所以当机遇两次来临时,我们才能总结失败的教训,更加努力的去拼搏、去奋斗,一步一步的朝成功之门迈进,摘得名为胜利的果实。
衷心祝愿大家期末考试时能取得令自己满意的成绩。
我的发言完毕,谢谢大家!
高中期中考试表彰大会学生代表发言稿2020(三)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自高xx班的李xx,很荣幸能和同学们分享我的学习经验,希望能对大家的学习有所帮助。
2019年的高三生活不知不觉中已经过去两个多月了,每位同学都全力以赴地投入到了紧张的学习中,但期中考试后,有些同学成绩很不理想,有些同学对自己的成绩不太满意。
下面我将从几个最不容易做到位却也最基本的方面介绍我的经验。
一、上课认真听讲
一切好成绩来源于上课认真听讲,这是一个小学生都知道的道理,但我们这些高三学生却很难做到位。
一节课45分钟,一天7节课,要保持听清楚弄明白老师说的每一句话,确实不容易。
所以我们上课听讲时一定要有策略、方法。
首先,不要让自己在上课时闲下来,上课时不仅要听,更要思考,记笔记。
这时,把握好思考和记笔记的时机尤为重要。
不要只为了记笔记而记笔记,老师在写板书时一定在讲解知识点,一味记笔记,听不到老师的讲解,不思考老师说的话,得不偿失。
所以我建议,上课先保证听清老师的讲解,这是最重要的,可以先记下一个笔记的梗概,下课后再自己填入内容,还可以起到复习的效果。
还有对于防止上课走神的方法,我的方法是紧跟老师思路思考问题,这是记住老师上课内容的最快捷径。
而怎样紧跟老师的思路呢?
我的经验是调动自己所有的感官,老师画一个图,就跟着画一个图;老师提出一个问题,就思考一个问题,回答一个问题。
老师在上面“手舞足蹈”,你在下面“手舞足蹈”,充分调动自己。
当然,不要太过分,否则,破坏了上课秩序,老师是绝对不能允许的。
二、对待作业
做作业一定要落实,但不仅仅是写满了那么简单。
作业不仅仅是用来完成的,更应该是用来思考的,也是用来养成独立思考的好习惯的途径。
作业是发人深思的,仅以一道简单的物理光电效应题为例,他便可以引出你对光学的大量回忆。
而且作业也可以让你发现上课所学知识中掌握不到位的知识,查漏补缺。
作业不应该是束缚我们思想的枷锁,而应该是促进我们思考的催化剂。
如果做作业能做到举一反三,一题多解,那么这作业也就真的做到位了。
作业也是我们养成独立思考习惯的好机会。
有些同学平时在作业和学科自习时表现出色,但一到考试便头脑一片空白,毫无解题思路,这很有可能是平时缺乏独立思考造成的,平时做作业过分依赖他人,做作业时频频向他人求助,被动地接受他人思想,长此以往便丧失了独立思考的能力,考试时必然手忙脚乱。
所以做作业时,要独立思考,要有自己的思想。
人是一根有思想的芦苇嘛。
还有,独立思考,我们对题的印象也会更深刻,更容易记住题型。
在这里,我要说记题背题是很重要的,它可以在考试时帮助加快我们的做题速度,防止我们考试慌张,减少我们的失误。
高考考的是题,我们作业做的也是题。
我们为什么不记住我们做过的题呢?
所以认真做作业,也有利于我们记忆题型。
所以,作业之学,博大精深,作业一定要落实。
对待作业中的错题例题,要常看常翻常总结,总结易错点,总结题型与做题思路,在这里有一点要注意,复习时不仅仅要用眼看,更要亲手去做,做和看完全是两回事,会做,才有了自己的思路,培养了自己组织语言,表达的能力。
错题例题,很有价值。
三、高效利用时间
进入高三,同学们生活节奏加快,一天要在教室里学习十几个小时,有的同学去吃饭都要跑着去,在这种时间十分充足的情况下,高效学习,便成为成功的关键。
我前面已经说过了如何高效听讲,下面说一下如何高效上自习。
自习占我们一天学习时间的很大一部分,由于没有老师在讲课,我们可以安静地思考问题,当然,也很有可能会走神浪费时间,所以,对于防止自习课浪费时间,我的经验是给自己的自习时间做好安排,认真严格地按照时间安排完成任务,提前完成要奖励自己,未能完成要惩罚自己。
这样我们就会像电脑程序一样高效地利用自习时间。
自习还有一大忌讳,就是上课时讨论问题。
两个人激烈地讨论问题,都以为自己在努力,在提高,但其实这一不利于我们独立思考问题,二也浪费了两个人的宝贵时间,三也破坏了自习纪律,这是一种自我满足,自我陶醉,自我欺骗的假学习,百害而无一利。
所以,有问题,下课讨论,或者去问老师,要比占用自习时间讨论问题要好得多。
四、屡战屡败,屡败屡战,永不言弃
成功的路是漫长而痛苦的,如蚕儿破茧成蝶般痛苦而艰辛。
以我为例,我高中时全校排名百名开外,凭中考成绩最后时刻来到xx中。
分班考试未进入前400名,高中首战便告负。
高一第一次期中考试全校202名,仅列全班第6,高一时竞选校团委干事、广播站播音员从未成功过,我几乎尝遍了各种失败。
但正是我没心没肺的乐观精神,不服输的劲头,脚踏实地地一步一步积累。
终于,一步步地稳步提高,在这次期中考试中取得了不错的成绩。
在黑暗破晓之前的长夜里,我们失败,困惑,迷茫。
但这时,我们一定要坚信,只要我们一天一天脚踏实地,踏踏实实地去收获,去积累,不要太在意眼前的成绩,总有一天,我相信是不远的明天,厚积薄发的我们,必将看到胜利的曙光,必将看到成功希望,也必将渐渐地接近成功,最终达到成功的彼岸。
高考,我们赢定了!
谢谢大家!
高中期中考试表彰大会学生代表发言稿2020(四)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高xx班的薛xx,很高兴能和大家在这里一起分享我的学习经验和心得。
首先,养成好的学习习惯很重要,尤其是预习,第一天晚上把作业做完后,应当把第二天老师要讲的例题和知识点先看一遍,把例题的答案盖住,自己试着推一遍,做完后再和例题的答案对照一下,这样预习的效果最好,再把自己的问题整理下来,第二天上课时要及时的问老师。
第二,上课要认真听讲,跟着老师的思路走,把老师讲过的每一个知识点全都记录下来,等到复习的时候把这些知识点全都温习一遍。
还有,做练习题时要仔细演算,不要急着把题做完,因为你越急就越容易出错。
第三,回家后要认真完成老师布置的作业,做完后再仔细检查一遍,有些答案顶不准的要再演算一遍,检查出错题时要及时订正,并整理到错题本上,等到考试时把这些错题温习一遍,避免考试再犯类似的错误。
下面,我将介绍一下我的学习妙招。
很多同学很头疼英语学不好,考试总考低分,那我问问你,每个模块,每个单元的知识点和老师讲的例题你都记住了吗?
学好英语只需要八个字:
“多读、多写、多听、多说。
”多读指的是每天早上或晚上多把课文熟读几遍,默记在心。
多写指的是多做一些练习题来巩固所学过的知识点。
多听指的是要多听一听课文录音,跟着录音多读几遍,模仿它的发音。
多说指的是要多运用你所学的英语,要学以致用,不能读死书。
你记住了吗?
作文是令大家十分头疼的事情,那么,怎样才能写好作文呢?
四个字:
“多读多写。
”作文写不长,就是因为你在课下没有积累好词好句,多读一些课外书和名著,比如说《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》等等。
再找一个语文积累本,把看到的、读到的好词好句摘抄下来,再背一背,肚里的墨水多了,文章自然不就写的长了吗?
在星期天的时候,你不妨找些作文题目来练练笔,等到考试的时候,不就能应对自如了吗?
相信大家还有比我更好的学习方法,只要坚持下去,大家一定会比我更优秀的,我也要向你们学习哟!
这就是我的学习习惯和学习妙招,谢谢大家!
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