四好少年事迹材料4篇.docx

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四好少年事迹材料4篇

四好少年事迹材料4篇

*目录

1.四好少年事迹材料

2.自治区四好少年事迹材料

3.四好少年先进事迹材料

4.六年级四好少年事迹材料

　　“四好少年”的事迹材料

　　尊敬的市团委：

　　我叫xx，来自xx小学五级三班。

从小，我就是一个积极上进，阳光自信的男孩。

胡爷爷倡导我们少年儿童争做“四好少年”起，我就常常学习关于“四好少年”的知识，并对照着“四好少年”的目标，严格要求自己。

今天，我要以我的表现来争当光荣的“四好少年”。

　　我出生在一个普通的农民家庭，很小的时候，爸爸妈妈就在株洲打工，而我就和爷爷奶奶生活在乡下。

一次偶然的机会，我来到株洲，发现城里的学校比乡下的学校好多了。

我就吵着跟爸爸妈妈说我要到城里来读书，开始爸爸妈妈说不同意。

我向爸爸妈妈保证，我一定会认真学习，用最优秀的成绩回报他们。

就这样，我进入了庆云山小学一年级就读。

　　上了一年级，我上课专心听讲，认真完成作业，与同学文明交往，给老师同学留下了很好的印象。

从此，我与“好学生”这一称号结下了不解之缘，我期期都被评为“优秀学生”。

在以后的日子里，我深得老师和同学们的信任，每期都担任班干部，我担任过学习委员、文娱委员、体育委员、班长，这些都是因为我做事勤勤恳恳、认真负责、乐于助人。

从五年级开始，我就担任了学校少先队大队部的广播员，本学期，我担任的是广播站副站长。

　　如果学校开展什么活动，我总是积极认真地参加各项活动，并且取得优异的成绩。

我多次参加学校的演讲比赛，获得二等奖的好成绩。

我还积极参加学校的六一文艺汇演节目，在比赛中，我们的节目获得了了区一等奖的好成绩。

四年级时，我参加了株洲市的中华文化小大使的比赛，获得了进入决赛的权力。

五年级上期末，我有幸参加了株洲市共青团举办的“关爱农民工”活动，我的大方热情活泼，也给大家留下了深刻的印象。

　　在老师的引导和班级氛围的影响之下，我酷爱读书。

同学们课余都出去玩耍的时候，我却一头扎进精彩的故事当中，因为这样，我被同学们称为“书呆子”。

我特别喜欢读关于历史的书，我读了《中华上下五千年》，我被岳飞精忠报国的精神深深地感动了，也让我对我的人生有了更高的追求。

我也特别喜欢中国的传统文化，说起古诗文的阅读和理解，我可是我们班的冠军，老师常表扬我，说我的文化修养很高。

　　可我并不是名副其实的“书呆子”，我酷爱体育，体育课、大课间时，我积极锻炼。

我的体育成绩也是骄人的，每一次参加学校的运动会，我所报的体育项目都能获奖，还获得过好几个一等奖呢。

　　综上所述，我坚信我是个热爱祖国理想远大、勤奋学习追求上进好、品德优良团结友爱、体魄强健活泼开朗好少年

自治区四好少年事迹材料

四好少年事迹材料

（2）

　　xx是xx学院实验小学六年级（１）班学生，今年12岁，六（１）中队班长，实验大队委干部。

他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。

多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等荣誉称号。

　　一、品学兼优，屡获佳绩

　　xx同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。

从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。

他学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。

在学习过程中即使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。

他懂得作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。

学习成绩就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能认真听讲，积极发言。

老师布置的作业，他总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。

休息日，他还会去上奥数课，增强他的学习能力。

做奥数题是他最开心做的事情之一，日积月累，题型就记的多了。

他阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他都读得津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界，充实自己，增长了知识。

　　功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。

他在xx年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖，xx年“实验杯”数学竞赛获二等奖，xx年“感动xx”5.12汶川大地震哀悼会上献词，xx年庆祝xx学院成立30周年主题会上献词，xx年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖，xx年全疆科普知识竞赛获二等奖，xx年实验小学升旗仪式上担任主持人，xx年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中，与其他参赛同学，为学校获得xx赛区二等奖，xx年在“暗夜保护”倡议仪式上献词，xx年“创新思维”数学竞赛获二等奖，xx年“xx百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言，xx年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。

　　在一张张奖状面前，他从不骄傲，因为，他还要不断努力，追求更高的目标。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　作为班长，他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，他积极参加中队活动，身为班干部，他对班级的事情非常热心。

每天都能看见他忙碌的身影，就这样，他依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，莲山~课件充实着自己的学习生活。

　　他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。

他很懂事，在同学们的眼里，他学习刻苦、成绩优秀。

和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。

每学期，老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑，他都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。

他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。

　　三、生活丰富，兴趣广泛

　　他从小就对篮球有极大的兴趣，不仅喜欢打篮球，而且也很关注篮球赛事。

他热爱体育运动，精力充沛，经常和朋友比赛投篮；他还喜欢旅游，寒暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间他还会在互联网上遨游，和同学聊聊qq，交流畅想使他十分快乐。

　　四、善良懂事，富有爱心

　　在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。

爸爸妈妈忙，没有时间照顾他，因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。

此外，他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。

他平时不乱花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。

过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来，自己的零花钱，也会小心翼翼地保管好。

学校组织向贫困小学献爱心的时候，他不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一些学习用品。

小小的他，总是这么善良，善解人意。

　　如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是xx的真实写照，那么永不服输便是他永远的座右铭。

他在努力学习的同时，也在享受着成长的快乐！

四好少年先进事迹材料

四好少年事迹材料（3）

　　个人简介：

鲍依晨，女，13岁，萧江二少先队大队长，六年（3）班长、、数学课代表。

在班主任王老师和于老师以及同学们的帮助下，逐步成长为一名热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;全面发展、品德优良;团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年。

　　鲍依晨同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，她诚实守信，对待老师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言;她勤奋、踏实、懂事、好学，年年被评为学校优秀干部，三好学生，深受同学及老师的赞扬和喜爱。

　　鲍依晨同学在学校举办的雏鹰争章活动中每年都能获得奖章，获得“苏步青杯奥数章”、“写作章”、“英语小明星”“校园十佳歌手”等荣誉称号，XX，XX年度连续两年被评为萧江二小少先队之星。

　　主要事迹（获章及获奖情况）：

　　连续六年被评为三好学生，近三年连续获得优秀学生干部的荣誉。

　　XX，XX年度连续两年被评为萧江二小少先队之星

　　XX,XX,XX,XX连续4年获得校十佳歌手称号。

　　第九届全国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛浙江赛区选拔赛总决赛金奖

　　校级推报理由（请填写五类中的一类）：

　　好学上进类。

该同学勤奋学习、追求上进。

是学校的大队长，班级里的班长，品学兼优。

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六年级四好少年事迹材料

四好少年事迹材料（4）

　　xx是xx学院实验小学六年级

（1）班学生，今年12岁，六

（1）中队班长，实验大队委干部。

他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。

多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等荣誉称号。

　　一、品学兼优，屡获佳绩

　　xx同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。

从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人;热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼，身体素质好。

他学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。

在学习过程中即使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。

他懂得作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。

学习成绩就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能认真听讲，积极发言。

老师布置的作业，他总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。

休息日，他还会去上奥数课，增强他的学习能力。

做奥数题是他最开心做的事情之一，日积月累，题型就记的多了。

他阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他都读得津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界，充实自己，增长了知识。

　　功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。

他在xx年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖，xx年“实验杯”数学竞赛获二等奖，xx年“感动xx”5.12汶川大地震哀悼会上献词，xx年庆祝xx学院成立30周年主题会上献词，xx年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖，xx年全疆科普知识竞赛获二等奖，xx年实验小学升旗仪式上担任主持人，xx年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中，与其他参赛同学，为学校获得xx赛区二等奖，xx年在“暗夜保护”倡议仪式上献词，xx年“创新思维”数学竞赛获二等奖，xx年“xx百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言，xx年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。

　　在一张张奖状面前，他从不骄傲，因为，他还要不断努力，追求更高的目标。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　作为班长，他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，他积极参加中队活动，身为班干部，他对班级的事情非常热心。

每天都能看见他忙碌的身影，就这样，他依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，充实着自己的学习生活。

　　他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。

他很懂事，在同学们的眼里，他学习刻苦、成绩优秀。

和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。

每学期，老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑，他都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。

他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。

　　三、生活丰富，兴趣广泛

　　他从小就对篮球有极大的兴趣，不仅喜欢打篮球，而且也很关注篮球赛事。

他热爱体育运动，精力充沛，经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游，寒暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间他还会在互联网上遨游，和同学聊聊qq，交流畅想使他十分快乐。

　　四、善良懂事，富有爱心

　　在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。

爸爸妈妈忙，没有时间照顾他，因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。

此外，他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。

他平时不乱花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。

过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来，自己的零花钱，也会小心翼翼地保管好。

学校组织向贫困小学献爱心的时候，他不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一些学习用品。

小小的他，总是这么善良，善解人意。

　　如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是xx的真实写照，那么永不服输便是他永远的座右铭。

他在努力学习的同时，也在享受着成长的快乐!

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