华南理工大学教育技术创新应用工程基于微课的翻转课堂教学改革项目申请书.docx
- 文档编号:28878207
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:17.20KB
华南理工大学教育技术创新应用工程基于微课的翻转课堂教学改革项目申请书.docx
《华南理工大学教育技术创新应用工程基于微课的翻转课堂教学改革项目申请书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华南理工大学教育技术创新应用工程基于微课的翻转课堂教学改革项目申请书.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
华南理工大学教育技术创新应用工程基于微课的翻转课堂教学改革项目申请书
华南理工大学教育技术“创新应用工程”
基于微课的翻转课堂教学改革项目
申请书
课程名称:
项目名称:
所属学科:
负责人:
所在单位:
课程类型:
□公共基础课□学科基础课
□专业必修课□其他
联系电话:
E-mail:
填表日期:
教务处制
申请者的承诺与成果使用授权
本人自愿申报华南理工大学教育技术“创新应用工程”项目。
认可所填写的《华南理工大学教育技术“创新应用工程”项目》(以下简称为《申请书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。
课题申请如获准立项,对以下约定信守承诺:
1.遵守相关法律法规。
遵守我国著作权法、专利法和互联网等相关法律法规,遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2.遵循学术研究的基本规范,研究过程和成果真实。
3.保证课程资源内容不存在政治性和思想性问题,知识产权清晰,无侵权使用。
4.保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定,可以在网络上公开传播与使用。
5.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由该项目的研究人员承担。
6.项目立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担项目并按申报预期完成研究任务。
7.项目所提交的微课视频是项目团队原创,同意在学校教学视频在线平台上共享使用,作品的著作权、知识产权属于华南理工大学。
项目主持人(签章):
_________________
年月日
填写说明和要求
1.以word文档格式如实填写各项。
2.本次第七批教育技术“创新应用工程”为专题立项,封面的“项目名称”为“基于微课的XXX课程翻转课堂教学改革”。
3.封面的“所属学科”填写课程所属的一级学科名称。
4.纸质版材料的各签名(章)处,不能用打印字代替。
5.《申请书》页面可视需要延展或缩小,字体、字号等可自主选择,但不能删除栏目,否则视为形式审查不合格。
一、项目负责人情况
基本信息
姓名
性别
出生年月
职务/职称
电子邮箱
手机
项目负责人近五年授课情况
序号
课程名称
性质
开设学期(例如2015-2016-2)
专业
学分
学生评教分数
1.
2.
3.
……
项目负责人近五年开展教学研究项目情况简介
序号
项目名称
项目来源
主持/
参与
立项
时间
完成
时间
1.
2.
3.
4.
……
二、其他项目成员情况
姓名
职务/职称
出生年月
工作单位
分工情况
签名
三、项目设计论证
课程名称
视频个数
视频总时长(单位:
分钟)
预期受众
(一)微课的定位与目标、总体设计思路等
(二)微视频制作计划
序号
知识点名称
时长(分)
主讲
教师
微课形式
主要内容及制作方法
完成时间
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
……
注:
微课形式见附件1华南理工大学微课建设指南(试行)
(三)翻转课堂教学改革计划
学时设置
计划安排
面授主题
主讲教师
学习内容及活动组织
第1节
第2节
第3节
第4节
第5节
第6节
第7节
第8节
(四)教学设计方案(2学时)
(五)项目预期成果
五、经费预算
支出科目
金额(元)
计算根据及理由
合计
六、评审意见
学院审核意见:
本科教学副院长签字:
学院盖章:
年月日
教务处意见:
主管领导签字:
盖章:
年月日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华南理工大学 教育 技术创新 应用 工程 基于 翻转 课堂教学 改革 项目 申请书