六下数学一日一练.docx
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六下数学一日一练
六年级年级数学当堂检测试卷
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检测成绩
检测内容
认识负数
1、1.6,2008,
,0,-3,+1,
中,正整数和负分数共有()
A.3个B.4个C.5个D.6个
2、若字母a表示任意一个数,则—a表示的数是()
A.正数B.负数C.0D.以上情况都有可能
3、下列格式中正确的是()。
A.0>-1B.-10>-9C.1<-3D.+1=-1
4、小明在乘车上学的路上,发现在幸福路站,有12位乘客上车,8位乘客下车,如果让你用正负数表示上.下车乘客情况,应该怎样表示呢?
()
5、读出横线上的数
太平洋的马里亚纳海沟,是世界上最深的海沟,最深处的海拔高度是—11034米
--11034读作()
6、对0的描述错误的是()
A.0是偶数B.0不是正数也不是负数
C.0既可以是正数也可以是负数D.0是自然数
改错:
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圆柱的认识
1、下面是装口香糖的塑料盒,请将从不同角度看到的图形连线。
上面
正面
底面
2、下图中,圆柱高画的正确的是()
ABC
3、一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸卷成圆柱形状。
当圆柱的高是30厘米时,底面周长是()厘米;当高是20厘米时,底面周长是()厘米。
4、一个圆柱的底面周长是18.84厘米,它的底面积是()平方厘米。
5、一个圆柱的侧面展开得到一个边长10厘米的正方形,这个圆柱的高是()㎝。
改错:
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圆柱的表面积(第一节)
1、圆柱侧面积=
圆柱表面积=
7
2、右图中,圆柱的底面半径是()厘米,高是()厘米,侧面积是()平方厘米。
20
3、把一张长30厘米,宽25厘米的白纸,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是()平方厘米。
4、一个圆柱的侧面积是157平方米,高是5米,它的底面周长是()米,底面直径是()米。
5、下面的圆形中能与长方形组成圆柱的是()。
A.
(1)和(7)或(4)和(6)
B.(4)和(6)或
(1)和(5)
C.(3)和(7)或
(1)和(5)
D.
(2)和(8)或
(1)和(7)
改错:
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圆柱的表面积(第二节)
1、一个圆柱的周长是18.84厘米,高是3厘米,他的侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米。
2、一个圆柱的侧面积是50.24平方米,底面半径是4米,它的高是多少米?
3、用铁皮做一个高0.5米,底面半径是4分米的烟囱,至少用多少平方分米的铁皮?
4、要给一个底面直径5厘米,高15厘米的罐头盒侧面贴上包装纸,至少要包装纸多少平方厘米?
5、用铁皮做一个无盖的圆柱形水桶,底面直径4分米,高5分米,至少需要多大面积的铁皮?
6、有一个圆柱形木棒,底面半径是2厘米,高是4厘米,把它锯成两个圆柱,表面积增加了多少平方厘米?
改错:
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圆锥的体积(第一节)
1、下图圆锥的高是()厘米,底面半径是()厘米
2、一个直角三角形,以一条()为轴旋转一周能得到一个圆锥。
作为轴的这条直角边就是圆锥的(),
另一条直角边就是圆锥的().
3、一个圆柱的体积是270立方厘米,与它等地等高的圆锥的体积是()立方厘米。
4、一个圆锥形零件,底面半径是4厘米,高是6厘米,这个零件的体积是多少?
5、一个圆锥形铁制零件,底面积是30平方厘米,高是12厘米。
这个零件的体积是多少立方厘米?
6、一个圆锥形雕塑的体积是10立方米,占地面积是5平方米,这个雕塑高多少
改错:
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圆锥的体积(第二节)
1、一个圆锥形的花坛的底面积是25平方米,体积是150立方米,高是()米。
2、一个圆锥体积是36立方厘米,底面积是9平方厘米,髙是()厘米。
3、用一块边长是18.84分米的正方形铁皮,配上半径是()分米的圆形地面就能做成一个圆柱形容器。
A.3B.4.71C.6D.18.84
4、一个圆锥的底面周长是25.12分米,体积是452.16立方分米,高是多少分米?
5、一个近似圆锥形状的野营帐篷,它的底面半径是3米,高是2.4米。
帐篷里面的空间有多大?
6、一堆煤堆成圆锥形状,底面直径是3米,高是12米每立方米的煤约重2吨,这堆煤共重多少吨?
(得数保留整数)
改错:
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圆柱与圆锥的综合运用(第三节)
1、把一段重12千克的圆柱形钢材切削成一个最大的圆锥,切削掉的部分中()千克。
A.12B.8C.4D.24
2、圆柱和圆锥等底,圆柱的高是圆锥高的
,圆柱的体积是36立方厘米,圆锥体积是()立方厘米。
A.3B.4C.18D.8
3、一个圆锥的底面直径是圆柱底面直径的3倍,如果它们的高相等,那么圆锥的体积是圆柱体积的()倍。
4、把一个体积为56.52立方米的圆锥形钢材融化成一个底面半径为3米的圆柱形钢材,圆柱形钢材的高是多少分米?
5、一个圆锥形小麦堆,底面周长15.7米,高3米,把这堆小麦装进底面直径4米的圆柱形粮囤中正好装满。
粮囤的高是多少米?
改错:
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比例的意义和性质(第一节)
1、下面比例改写成分数形式
6:
4=3:
22.4:
1.6=3:
2
2、在6:
5=30:
25这个比例中,两个外项是()和(),两个内向是()和(),写成乘积的形式是()。
3、在()里填上合适的数。
24:
9=8:
()3:
()=():
12
4、甲数是乙数的2倍,则甲、乙两数的比是()。
A.1.5:
1B.2:
3C.2:
1D.15:
10
5、用16的4个因数组成的比例是()。
A.1:
2=4:
16B.2:
4=8:
16
C.2:
4=1:
16D.1:
4=2:
16
6、连一连
2.5:
19:
5
4.5:
2.54.5:
2
:
15:
6
9:
47:
12
改错:
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比例的意义和性质(第二节)
1.、3:
8=():
()=():
48
2、在()里填上合适的数,使比例式成立。
8:
6=4.8:
()():
=3:
3、7x=3g,那么x:
g=()
4、
=
,那么a×()=b×().
5、甲数的
等于乙数的
,那么甲数与乙数的比是()。
A.3:
5:
B.5:
3C.
:
D.25:
5
6、比例中两个外项分别是最小的质数和最小的合数,其中一个外项是能被5整除的最小的一位数,另一个外项是(),这个比例式()。
6、用5、40、8、1组成两个比例式。
改错:
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解比例
1、4:
5=28÷()=():
15
2、在12:
5=2.4中,12是比的(),5是比的(),2.4是比的()。
4:
9=48:
108中,4和108是比例的(),9和48是比例的()。
3、0.6:
4.8=12:
()5a=4b,那么a:
b=():
()
4、根据6×2=3×4可以组成的比例是()。
A、2:
6=3:
4B、2:
3=4:
6
C、6:
2=4:
3D、3:
2=4:
6
5、0.6与X的比等于15与45的比,求X.
6、已知甲、乙两数的比是3:
8,乙数是72,求甲数。
7、某师范学校男、女教师人数的比试2:
5,女教师有75人,男教师有多少人?
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成正、反比例的量
1、字母表示成正比例的量是:
()
反比例的量是:
()
2、梯形的上底和下底的和一定,它的面积和高成()比例。
3、一袋大米质量一定,吃了的和剩下()比例。
4、烧煤总量一定,每天烧煤量和烧煤天数成()比例。
5、圆锥的体积一定,底面积和高成()比例。
6、的半径与周长成()比例。
7、平行四边形面积一定,它的底和高比()比例。
8、比的前项一定,比的后项和比值成()比例。
9、如果g=
(x=0),g和x成()比例。
改错:
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比例尺(第一节)
1、一幅图的()和()的比叫做这幅图的比例尺。
比例尺实际上是一个()。
2、比例尺分为()比例尺和()比例尺。
3、一幅地图的比例尺是010千米,那么图上的1厘米表示实际距离()千米;实际距离50千米,在图上画()厘米。
把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。
4、一个零件长8毫米,画在图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是()。
5、一副地图,图上距离是15厘米表示实际距离750千米,这幅地图的比例尺是多少?
6、在比例尺是1:
15000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是10.2厘米,如果汽车以每小时60千米的速度从甲地开出,几小时到达乙地?
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图形的放大与缩小
1、图形的放大与缩小是按照一定的()进行的。
比值大于1是图形被()了,比值小于1是图形被()了。
2、一块正方形手帕,边长是20厘米,将其按4:
1的比放大后,边长是()厘米。
3、一张长方形图纸,长80厘米,宽60厘米,按1:
20的比缩小后,新图纸长()厘米,宽()厘米,缩小后的图纸与原来相比()变了,()没有变。
4、用放大镜看45度得角,这个角的度数()度。
A.4.5B.45C.450
5、一个长方形长2厘米,宽1厘米,把它按3:
1放大后,长是()厘米,宽是()厘米。
6、一个○按20:
1放大,就是把这个圆的()扩大为原来的20倍。
A.半径B.面积C.体积
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用比例解决问题(第一节)
1、同学们做操,每行站20人,正好站18行。
如果每行站24人,可以站多少行?
同学们做操,,就是()一定,所以()和()成()比例。
2、一本书如果每天读20页,5天可以读完,若每天读25页,要()天才能读完。
A、6B、6.25C、4D、120
3、红红买练习本,4本花了6元,12元可以买到多少这样的练习本?
4、六一班全体学生做操,每行站20人,站12行,如果每行站15人,要站多少行?
5、一台织布机5小时织布45米,照这样的速度计算15小时织布多少米?
6、工程队为修一条长500千米的公路,修了15天后还剩下350千米没有修,照这样的速度,剩下的路还要修多少天?
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用比例解决问题(第二节)
1、如果
=
X和G()。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例
2、商店进来一批冰箱,卖出35台,卖出冰箱与剩下台数的比是5:
2,则运来冰箱多少台?
A、14B、49C、59D、7
3、在一幅地图上量得甲地到乙地的距离是6厘米,而甲地到乙地实际距离是180千米。
这幅地图的比例尺是多少?
4、飞机每小时飞行450千米,汽车每小时行90千米,飞机飞行4小时的路程,汽车要行多少小时?
5、用边长3分米的方砖铺地,需要500块,如果改用边长5分米的方砖来铺,需要多少块?
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比例尺(第二节)
1、一幅地图的比例尺是1:
500,表示把实际距离()。
A、扩大了B、缩小了C、不变
2、一幅地图的比例尺是1/3000,它表示实际距离是图上距离的()。
A、1/3000B、30000倍C、300000000倍
3、实际距离是图上距离的500000倍,这幅设计图的比例尺是()。
4、比例尺是1:
15000000地图上,量得甲地到乙地距离是10.2厘米,甲、乙两地实际距离是多少千米?
如果汽车以每小时60千米的速度从甲地开出,几小时到达乙地?
5、某足球场长120米,宽90米,用1:
20000的比例尺在下面画出它的平面图。
(只画边界)
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圆柱体的体积(第一节)
1、求一个圆柱形油桶需要多少铁皮,是要计算油桶的()。
如果要求这个油桶能装多少油,就是要计算油桶的()。
1、一个圆柱的侧面展开是一个边长3厘米的正方形,这个圆柱的高是()厘米,底面周长是()厘米。
3、一个圆柱体,底面积是3平方米,髙是
米,它的体积是()立方米。
4、一个圆柱体,底面直径和高都是4厘米,这个圆柱体的体积是多少立方厘米?
5、修一个深2.2米,底面直径是4米的圆柱形菜窖,这个菜窖占地多少平方米?
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圆柱的体积(第二节)
2、一个圆柱底面半径和高都是5dm,它的侧面是()平方分米。
2、一个圆柱的底面积是30平方厘米,高是25厘米,它的体积是()立方厘米。
3、一个圆柱的侧面展开后是一个边长为6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是()厘米,它的体积是()立方厘米。
4、甲、乙两个圆柱,高相等,底面半径的比是1:
4,这两个圆柱的侧面积的比是(),体积的比是()。
5、一根长30分米的圆柱形木料,把它锯成两段后,它的表面积比原来增加了32平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?
6、一个底面直径20厘米,高35厘米的圆柱形储水桶,最多可储水多少升?
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