电装实习报告收音机.docx
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电装实习报告收音机.docx
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电装实习报告收音机
电装实习报告(收音机)
篇一:
收音机电装实习报告
一、实习目的与要求
1.实习目的
(1)学习识别简单的电子元件与电子线路。
(2)学习并掌握收音机的工作原理。
(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
2.实习要求
(1)熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
(2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与
焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
(3)熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,
能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
(4)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关
的电子器件图书。
(5)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数
字万用表。
(6)了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、收音机工作原理
1.hx203T型号收音机的工作原理
把从天线接受到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波。
由于不同频率的无线电波用途较广、接受的电波较多,所以音频信号就会互相干扰,导致音响效果不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”,以免产生干扰,所以在我们收听广播时,使用选台按钮。
由于中频(465khz)固定,且频率比高频已调信号低、中放的增益可以做的较大,工作较稳定,通频带特性也可做的理想、这样可以使检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号。
2.高频放大电路
能够选择并接收由天线感应的高频电波,它把具有良好的信噪比的高频信号进行放大。
3.混频级电路
把已经过高频放大的载频信号和本机振荡频率信号进行混合,得到两者的差即中频信号。
调频的中频信号是10.7兆赫,而调幅的中频信号是465千赫,然后把中频信号送到中放级进行放大。
图1收音机原理图
三、整机组装与系统调试
1.整机组装和清理
收音机安装好以后。
首先要对照所用线路,检查各元件联接是否正确无误,然后再查看各个元件和焊点,可以轻轻拨动各元件,一方面查清焊接是否牢靠,有没有漏焊或虚焊;另一方面可把各元件排列整齐,以免和机壳或其它元件相碰。
还应该注意把滴落机内的锡珠、线头等清理干净,防止通电后造成短路。
2.通电试验
接通电源,观察电路的工作情况,能收音,但收台少,声音小,而且还有少量的杂音,这说明电路和元件数值基本正确,可以进行细微的调整。
3.系统调试
在上述工作完成之后,便可着手进行调整工作。
超外差机的调试一般也是从未级开始,然后逐级向前,即从功放、低放、检波、中放级后调变频级,这样容易获得较好的效果。
(1)低频部分的调整
超外差收音机低频部分的调整,主要是确定正确的工作点。
因为超外差机管子较多,功率增益足够,一般希望末级有较大的功率输出,对管数较少的,则应兼顾功率增益。
(2)中频部分的调整
当Ic=0.3毫安时,功率增益变化比较激烈,这是第一中放皆管bg2最有利的工作点。
因为第一中放级一般总是带有自动增益控制电路,所以要求电路受控制时有较大的功率增益变化。
虽然Ic小于0.3毫安时,功率增益变化更激烈.但是选择这些点作为工作点是不合适的。
因为Ic太小,功率增益就小,整机增益也就不高;另一方面,当电池电压变化时,整机性能变化十分激烈,全机的稳定性变差,如果中频变压器是自制的,或着是旧的中频变压器但已调乱.需要调准中频频率时,可以找一台比较正常的超外差半导体收音机作为标淮,用它代替中频信号发生器来校淮中频变压器。
首先,准备—条长约1米左右的绞合塑料电源线做成一条专用联线。
调整时,将标准机的检波二极管和中频变压器的次级断开,然后将专用联线的“甲线用端”和中频变压器次级断开处相接,也就是用甲线从标准机第三只中频变压器次级取得变频后输出的中频信号。
再利用甲乙双线绞合的分布电容将中频信号耦台给乙线。
把“乙线用端”接在被调收音机的变频管bg1的基极上。
用另外一根导线把两收音机的底板连通(同一地电位)。
这时临时用变频级也作中频放大,以调数三个中频变压器。
如果被调收音机是多波段的话,波段开关应放在中波段位置,并且被调收音机酌双连应旋在全旋进的位置上,以减少对中频信号的衰减。
接好后,打开俩机的电源,用标准机收一电台,听被调收音机的声音,从后向前逐个调整被调收音机的中频变压器,反复仔细调整几遍,都调到声音最大为止。
如果中频变压器已经调得很乱,谐振频率和规定的中频频率465千赫相差很远,用上述取中频信号的联接方法还可能听不到声音,这时由标准机第三只中频变压器的次级取出中频信号,先加给被调收音机第二只中频变压器的次级,即第二中放管bg3的基极,调整被调收音机的第三只中频变压器,先把它调好。
然后再把中频信号接在被调收音机第—中放管bg2的基极上,调第二只中频变压器,调好后,最后再把中频信号接在被调收音机变频管的基极上,调第一只中频变压器。
这
样一个一个的分别调整,就不会出现不能收音的问题了。
不过,这样手续很麻烦,除非必要,在一般情况下,直接送给变频级还是容易成功的。
调中周时,对于被调收音机本机振荡电路可以把双连短路,使本机振荡停振;也可以根本不管,不会因此影响调整的准确件。
因为在所调的中频变压器谐振回路里,对本机振荡频率和它与输入中频的差频,都有很大的衰减,所以可不考虑。
(3)变频级的调整
变频部分在超外差收音机中占很重要的地位,也是最复杂的一部分。
如果这—部分安装不妥或调整不好,就会使整机产生很多问题,变频级的调避,主要有下述几个方面:
(A)决定工作点;(b)调整本机振荡电压;(c)调整频率复盖和同步跟踪,下面仅就变频级工作点及本机振荡覆盖范围的调整方法加以介绍。
(4)变频级工作点的决定和调整
在调整变频级工作点之前应该确认变频级已经启动,最简单的判定方法是观测变频级的工作电流的同时,用手接触该级晶体管的管脚,应该有0.1~0.2mA左右的电流大小变化。
如果能观测到此变化,说明变频级工作基本正常。
变频级的集电极电流Ic的决定要考虑信杂比s/n与变频增益两个因素。
典型变频级集电级电流Ic与增益Kp及s/n的关系如图4所示。
从图中可以看出:
当Ic=0.4毫安时功率增益Kp最好,信杂比s/n也较大。
所以该级的工作点一殷都应选择在0.4毫安左右较好。
Ic不能选得过大,因为过大会使整机的噪声和流水声加大;Ic也不宜过小,否则一旦电池电压下降,Ic减小,这时变频增益Kp急剧变小,甚至不能起振。
四、心得体会
总体来说,我还是非常喜欢这门课程的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。
每次完成一个步骤,我都很有“成就感”。
第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。
作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到
检验的。
没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获:
第一,对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
第二,对自己的动手能力是个很大的锻炼。
在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
比如在焊接芯片时,怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做到了。
虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。
篇二:
电装实习报告(焊接训练,收音机,电话机,pcb版)
实验一:
焊接练习
1、
实习内容:
(所有内容使用小四号字)
1.了解电烙铁的性质功能及其使用方法。
2.熟练使用电烙铁及焊锡丝在电路板上焊接铜丝
2、实习器材及介绍:
1.电烙铁:
由烙铁头,加热管,电源线和烙铁架组成。
我们使用的是内热式电烙铁,功率在20—30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。
握手柄的方式有正握,反握和握笔式三种。
2.钳子、镊子各一把,铜丝若干。
3.焊锡丝:
由37%的铅和63%的锡组成的合金。
焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。
4.印刷电路板(pcb板):
硬制塑料板上印有铜制焊盘,可将一些电子元件焊在其上。
3、原理简述:
电烙铁是加热工具,将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:
60:
40。
它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
烙铁头在正常使用下氧化得很快,其清理办法是:
将烙铁头在有松香的烙铁板或湿海绵上轻轻摩擦即可。
4、实习步骤:
(1)进行焊接实验之前先插上电烙铁的插头,给电烙铁进行预热。
(2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡
与电烙铁夹角成90度,在这种角度下比较易于焊接,并且不易出现错误,照成焊接的失败。
(3)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。
(4)元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。
(5)焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。
5、实习小结及心得:
焊接练习在电装实习中可以说是最基础最简单当然也是最重要的一部分,只有仔细认真的练习,熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行,否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。
焊接练习看似简单,实际上有着很高的技术要求,首先焊点必须光滑光亮,不能弄成虚焊,否则看似结实的焊点其实一晃就坏,得不偿失;当然更不能和其它焊点连接,否则就会造成电路板的短路或开路,焊点分布密集。
其次焊接的速度必须快,否则会使电路板损坏并造成工作速度缓慢。
总体来说焊接实验就是一个熟能生巧的过程。
焊接练习虽然很枯燥,但它对后面的试验意义非常重大,所以这一环节必须认真对待,必须扎扎实实的练习才行。
通过两天的焊接练习,让我真正掌握了这一门技术,使我学会了电烙铁使用及简单电路的焊接,这对我后面试验的顺利完成起了不可磨灭的作用。
实验二:
组装收音机
1、实习内容:
(1)学习简单的电子元件和电子线路的识别
(2)学习了解收音机的工作原理。
(3)按照图纸焊接元件,组装收音机,掌握其调试方法。
(4)接好收音机并调试好,进行搜台,测试其性能。
二、实习器材及介绍:
电烙铁,斜口钳,螺丝刀,镊子等必要工具,焊锡丝,两节5号电池,铜丝,收音机套件一包(具体清单见如下目录)
三、原理简述:
调幅(Am)工作原理:
中波广播信号520-1620KhZ,通过L3与c0-3组成的输入回路选择后,送到cxA1691bm集成电路(Ic)10脚,与本振信号混频.本振信号是由Ic内电路与5脚外接b1、c8、c0-4构成本振回路产生的。
混频后Ic14脚输出各种组合信号,由b2和cF1组成455KhZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KhZ),然后从Ic16脚输入到中放进行放大,再经过检波回路,从Ic23脚输出,内经Ic4脚外接音量电位器RV控制,送入Ic24脚进行音频放大和功率放大,再从Ic27脚输出,由c23耦合到喇叭上。
从Ic23内输出
另一路与外接c16送入Ic22脚内Agc电路,进行自动增益控制。
调频(Fm)工作原理:
调频信号64-108mhZ从AnT拉杆天线输入,经L1与c1送入Q1预选放大,又经c2耦合到L2与c3组成的输入回路,得到64-108mhZ范围的选择,再经c4到Ic12脚。
输入高频波得到高频放大,由L4,c0-1组成高放回路,选择接受Fm电台节目。
Fm本振回路由L5、c0-2组成。
c0-1和c0-2是同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随Fm信号频率变化而变化,始终相差10.7mhZ。
本振信号与电台信号的差频组合由陶瓷滤波器cF2选择,使得Fm高频载波变为统一中频载波(10.7mhZ),再输入Ic17脚进行中频放大,又经过鉴频回路的附加回路b3,将音频信号解调下来,从Ic23脚输出。
内经Ic4脚外接音量电位器RV控制后,输出到Ic24脚进行音频放大和功率放大,再从Ic27脚经c23耦合到喇叭上。
鉴频输出的10.7mhZ偏移,通过Ic内部AFc回路,到Ic21脚输出,通过c15,R3送入Ic16脚来实现的。
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- 实习 报告 收音机