小学拔河比赛总结共篇doc.docx
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小学拔河比赛总结共篇doc
★小学拔河比赛总结_共10篇
范文一:
小学拔河比赛总结褚西小学拔河比赛总结
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强
体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各
班的凝聚力和学生自身体质,我校于2014年5月28日在操场举办了
拔河比赛,全校6支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆
满成功。
本次比赛总结如下:
一、校领导高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。
体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。
各班
专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。
校领导、班主
任对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任
亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。
二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校班主任担
任裁判。
比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛
前布置。
本次活动达到了预期的效果。
在活动进行期间,大多数同学都
积极参加拔河比赛。
比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协
作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助
威。
比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴
随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与
对手顽强拼搏。
很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。
由此可以看
出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有
着顽强的毅力和拼搏精神。
特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。
今天没有拿到名次的班级也不会气馁。
因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。
通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。
拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。
2014、5、28
拔河比赛活动总结
褚
西
小
学
2014年5月28日
范文二:
小学拔河比赛总结拔河比赛
----诠释团队精神激情三月,放飞活力青春,为了丰富学生课余生活,加强学生体育锻炼的意识,增强班级凝聚力,培养学生集体荣誉感。
海外部2014-2015学年第二学期拔河比赛于3月10日下午,在操场举行各年级学生拔河比赛,充分展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上、团结一心的精神面貌。
下午,原本安静的草地上人声鼎沸,各班队员摩拳擦掌,跃跃欲试。
活动进行期间,全班同学都积极参加拔河比赛。
比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。
当比赛的哨声一响起,加油声、欢呼声、跺脚声融成一片。
小队员们口中一起喊着“一二,一二”,双手紧握长绳,憋足了劲拼命往后拉,班主任和任课老师也在队伍旁边助阵加油,恨不得抓起绳子跟学生一起努力!
拉拉队员个个紧握拳头,嗓子都沙哑了。
助威声、呐喊声与参赛队员拼搏的身影融为一体,将比赛一次次推向高潮.。
活动后,好多学生意犹未尽,舍不得离去。
这次活动不仅丰富了我校学生的课余生活,和谐我校学生的文化生活,而且进一步促进学生德智体全面发展,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,还使他们认识到了团队协作的重要性,为今后我校更好的开展学生课余活动做了良好的铺垫。
(赵静)
加油!
加油!
“一二,一二”
范文三:
小学拔河比赛总结庄子小学学生拔河比赛活动总结
(2013-2014学年度第一学期)
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强
体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各
班的凝聚力和学生自身体质,我校于2013年11月15日在操场举办
了拔河比赛,全校14支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取
得圆满成功。
本次比赛总结如下:
一、校领导高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。
体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。
各班
专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。
校领导、班主
任对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任
亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。
二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校班主任担
任裁判。
比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛
前布置。
本次活动达到了预期的效果。
在活动进行期间,大多数同学都
积极参加拔河比赛。
比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协
作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助
威。
比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴
随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与
对手顽强拼搏。
很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。
由此可以看
出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。
特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。
今天没有拿到名次的班级也不会气馁。
因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。
通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。
拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。
体卫艺教研组
2013.11.16
范文四:
丁营小学拔河比赛总结丁营小学拔河比赛总结
九龙镇丁营小学
2015年10月16日
丁营小学拔河比赛总结为了帮助同学们缓解紧张的学习压力,同时也为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代小学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活。
我校本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,举行了此次拔河比赛。
此次比赛以班级为单位,每个班选30名学生(男生15名,女生15名),参加低年级和高年级比赛,我们本着公平、公正、公开的原则,对各班进行评比。
在活动进行期间,同学们都积极参加此次比赛。
比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。
毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
通过这次活动,我认为不只是同班学生之间,还是各班级之间,都有了更进一步的了解,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
本次活动也锻炼了各班主任的组织能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
?
?
?
?
范文五:
小学“拔河比赛”总结石良小学“拔河比赛”总结
为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚学生内部的团结力量,增强团体合作精神,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,于2014年7月5日下午开始举行了拔河比赛。
本次比赛总结如下:
一、比赛场面热烈,团结一致,共同“对外”。
我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。
学校各体育老师提前到达比赛场地,进行赛前布置。
本次活动达到了预期的效果。
在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。
比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。
每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。
很多队员手都磨红了。
由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。
特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。
二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。
今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。
因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。
通过这次活动,不管是同学之间,还是各管理层之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生会之间的联系和沟通。
拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
本次活动也锻炼了学校各高年级班委学生的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
爱新舍里镇中心小学
2014年7月8日
范文六:
牛王小学拔河比赛总结牛王小学拔河比赛总结
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于2014年11月13日在校篮球场举办了拔河比赛,我校两支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。
本次比赛总结如下:
一、校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行,在前期就向各班下达了通知。
体育组策划并组织了本次比赛。
二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
本次活动达到了预期的效果。
在活动进行期间,同学们都能积极参加拔河比赛。
比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。
啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。
每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。
很多队员手都磨红了。
由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。
特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
三、经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
比赛最终结果如下:
第一名:
甲队
此次活动取得了圆满成功。
调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。
使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。
我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。
拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。
范文七:
金凤凰小学拔河比赛和接力比赛总结金凤凰小学拔河比赛和接力比赛活动总结
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,于2012年11月份在本校篮球场举办了金凤凰小学三四年级的拔河比赛和一二年级的接力比赛,全校36个班级参赛,历时4天,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。
本次比赛总结如下:
一、校领导高度重视,各部门准备充分,使比赛顺利进行。
体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知,保证比赛当天秩序井然。
校领导、班主任对本次比赛也给予高度重视,每逢比赛当天,都有学校领导亲临指导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。
二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则,使本次活动达到了预期的效果。
在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛和接力比赛。
一二年级接力比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为队员呐喊助威。
比赛开始,老师和学生们一起发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像奔驰的骏马一样,用尽全身的力气与对手拼速度,哪怕摔倒也能爬起来勇往直前。
三四年级拔河比赛有些队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。
由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。
特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都
已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
不知不觉,当所有的年级的比赛进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。
很多没有拿到名次的班级都表现出了不气馁的精神风貌。
不管是拔河比赛,还是接力比赛,各班练就了顽强的作风,团结一致的精神,体现了强烈的集体主义责任感,这样的班级无不令人敬佩。
通过这次活动,不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。
拔河比赛和接力比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。
经过的激烈角逐,活动取得圆满成功。
比赛最终结果如下:
一年级组(接力赛):
第一名一(9)班
第二名一(4)班
第三名一(5)班
二年级组(接力赛):
第一名二(4)班
第二名二
(2)班
第三名二(3)班
三年级组(拔河比赛):
第一名三(7)班
第二名三
(1)班
第三名三(5)班
四年级组(拔河比赛):
第一名四
(1)班第二名四(4)班
第三名四(7)班
金凤凰小学体育组
2012年11月28日
范文八:
杨峪河镇中心小学拔河比赛总结杨峪河镇中心小学拔河比赛总结各位老师、同学们大家下午好:
为了进一步推进素质教育,活跃学生的课外生活,增强学生体质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,增强班级凝聚力和集体荣誉感,我校于今天下午(2011年12月20日)举办了这次拔河比赛,本次比赛在校领导的高度重视,班主任的密切配合、裁判员老师们的辛勤努力、公正裁决和各位同学的顽强拼搏下,取得了圆满成功。
本次活动场面热烈,达到了预期的效果。
从精心准备到具体实施,整个过程有条不紊、井然有序。
在活动进行期间,同学们个个精神振奋、群情激昂。
比赛中,运动员们个个生龙活虎、充分体现了同学们顽强,勇敢,团结协作的精神,拉拉队的队员们发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。
很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。
由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。
特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
快乐的时光总是过得很快,不知不觉,比赛已进行完
毕,获奖的班级同学很高兴,其余的人也得到了快乐。
今天的比赛使我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。
通过这次活动,我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强了各班之间的联系和沟通。
拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
我希望全校师生每天坚持锻炼一小时,健康快乐一辈子!
下面我宣布今天的优胜班级。
杨峪河中心小学
2011年12月20日
范文九:
下冶二小拔河比赛总结下冶二小教职工拔河比赛总结
为了丰富校园生活,提高教师身体素质,我校成功举办
了校拔河比赛。
通知一经发出,立即掀起了一股热潮。
本次
拔河比赛,采用男女混合报名方式,每队可同时报名参加男
子、女子各5人,每队10人。
比赛采取三局两胜,最后取
前三名发奖。
经过一段时间紧锣密鼓地准备,4月18日报名正式截止。
4月20日晴空万里,下午各参赛队员已经来到操场上作一些
赛前准备。
场地四周人头攒动,大家都热闹的讨论着,纷纷
猜测哪个工会会取得胜利。
随着裁判员老师一声哨响,比赛
拉开了序幕。
双方队员用力地呼喊着,都在为队员加油鼓劲,
加油声、欢呼声、队员用力拔河的声音一时间在操场上汇成
了一曲美丽的交响曲。
经过了激烈角逐,全体参赛者休息10分钟后决赛开始。
哨声一响,比赛双方猛发力,绳子被绷的笔直。
10秒、20
秒,依然没有结果,不分胜负。
周围的教师被比赛气氛所带
动,加油声,呐喊声此起彼伏。
比赛最后结果,第一名侯校长队,第二名姚校长队,第
三名聂校长队。
针对此次比赛,学校领导说:
“比赛过程体
现了教师良好的身体素质,团队协作的精神,提高了各教职
工的凝聚力。
丰富了大家校园生活,希望教职工们积极参加
校园活动,多方面发展自己。
”相信我们二小这个冬天不会
感觉枯燥,将会更加地丰富多彩,生机盎然。
下冶二小
2010年4月
范文十:
白彦镇中心小学拔河比赛赛活动总结白彦镇中心小学拔河比赛活动总结
为了丰富学生校园业余体育生活,倡导健康文明的生活方式,落
实“阳光体育工程”培养学生增强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质。
利用课余时间,我校举办了2013年春季拔河比赛,历经了12场的激烈对抗,终于圆满落下帷幕。
本次活动达到了预期的效果。
在活动进行期间校领导高度重视,并亲自指挥、参与,各位班主任老师带领同学们积极参加拔河比赛。
比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢、拼搏、团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与热情,为拔河队员呐喊助威。
每当比赛一开始,啦啦队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像一只只小老虎一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。
很多队员手都磨起了茧,甚至磨出了血。
由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。
特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
本次比赛获得冠军的班级分别是:
一年级二班、二年级二班、三年级、五年级。
在学生拔河比赛的同时,学校教职工也参与此项活动,全校学生为老师们加油呐喊,场面极其壮观。
通过这次活动,我想不光是班级之间、男女同学之间、老师与同学之间还是教师之间,都有了更进一步的交流和认识,也加强各班之间的联系和沟通。
拔河比赛
作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
本次活动也锻炼了各部门的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。
白彦镇中心小学
2013年4月
★小学拔河比赛总结_共10篇
范文一:
小学拔河比赛总结褚西小学拔河比赛总结
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强
体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各
班的凝聚力和学生自身体质,我校于2014年5月28日在操场举办了
拔河比赛,全校6支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆
满成功。
本次比赛总结如下:
一、校领导高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。
体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。
各班
专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。
校领导、班主
任对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任
亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。
二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校班主任担
任裁判。
比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛
前布置。
本次活动达到了预期的效果。
在活动进行期间,大多数同学都
积极参加拔河比赛。
比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协
作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助
威。
比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴
随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与
对手顽强拼搏。
很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。
由此可以看
出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有
着顽强的毅力和拼搏精神。
特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。
今天没有拿到名次的班级也不会气馁。
因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。
通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。
拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。
2014、5、28
拔河比赛活动总结
褚
西
小
学
2014年5月28日
范文二:
小学拔河比赛总结拔河比赛
----诠释团队精神激情三月,放飞活力青春,为了丰富学生课余生活,加强学生体育锻炼的意识,增强班级凝聚力,培养学生集体荣誉感。
海外部2014-2015学年第二学期拔河比赛于3月10日下午,在操场举行各年级学生拔河比赛,充分展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上、团结一心的精神面貌。
下午,原本安静的草地上人声鼎沸,各班队员摩拳擦掌,跃跃欲试。
活动进行期间,全班同学都积极参加拔河比赛。
比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。
当比赛的哨声一响起,加油声、欢呼声、跺脚声融成一片。
小队员们口中一起喊着“一二,一二”,双手紧握长绳,憋足了劲拼命往后拉,班主任和任课老师也在队伍旁边助阵加油,恨不得抓起绳子跟学生一起努力!
拉拉队员个个紧握拳头,嗓子都沙哑了。
助威声、呐喊声与参赛队员拼搏的身影融为一体,将比赛一次次推向高潮.。
活动后,好多学生意犹未尽,舍不得离去。
这次活动不仅丰富了我校学生的课余生活,和谐我校学生的文化生活,而且进一步促进学生德智体全面发展,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,还使他们认识到了团队协作的重要性,为今后我校更好的开展学生课余活动做了良好的铺垫。
(赵静)
加油!
加油!
“一二,一二”
范文三:
小学拔河比赛总结庄子小学学生拔河比赛活动总结
(2013-2014学年度第一学期)
为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强
体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各
班的凝聚力和学生自身体质,我校于2013年11月15日在操场举办
了拔河比赛,全校14支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取
得圆满成功。
本次比赛总结如下:
一、校领导高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。
体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。
各班
专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。
校领导、班主
任对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任
亲自前往现场,为
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