人教版九年级下学期期末质量监测化学试题.docx
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人教版九年级下学期期末质量监测化学试题
人教版九年级下学期期末质量监测化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列措施能治理相关污染的是()
A
B
C
D
污 染
温室效应
赤 潮
酸 雨
沙尘暴
防治措施
使用无铅汽油
使用含磷洗衣粉
工业废气直接排放
植树造林
A.A
B.B
C.C
D.D
2.在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质中,都含有()
A.两个氢原子
B.两个氢元素
C.一个氢分子
D.氢元素
3.3g某物质在空气中完全燃烧生成8.8gCO2和5.4gH2O,则该物质()
A.一定含有C、H、O三种元素
B.只含有C、H两种元素
C.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素
D.无法确定
4.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.盐:
纯碱、小苏打、硫酸铝
B.非金属元素:
Mg、Hg、Si
C.混合物:
空气、石油、冰水共存物
D.合成材料:
塑料、羊毛、合金
5.某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的:
①不易溶于水②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
6.2018年长江水域发生了沉船事故,救援时,潜水员钢瓶中携带的气体是…
A.氢气
B.氧气
C.氮气
D.二氧化碳
7.下列实验基本操作正确的是()
A.
添加酒精
B.
检查装置气密性
C.
闻气体气味
D.
取固体药品
8.下列事实解释错误的是
选项
事实
解释
A
金刚石很坚硬,而石墨却很软
碳原子的种类不同
B
液氧和氧气都能使带火星的木条复燃
同种分子的化学性质相同
C
电解水生成H2和O2
分子分解成原子,原子重新组成分子
D
搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标
分子在不断运动
A.A
B.B
C.C
D.D
9.潜水员在水下作业,需要呼吸富氧空气。
富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是()
A.1:
5
B.21:
79
C.1:
2
D.以上都有可能
10.采用正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。
下列处理方法不恰当的是
A.油锅起火——用锅盖盖灭
B.电路因短路起火——先断电,再灭火
C.森林起火——砍伐树木形成隔离带
D.家中液化气泄漏——立即打开抽油烟机
11.O2表示氧气,还可以表示()
①氧元素②一个氧分子③二个氧元素④氧气由氧元素组成⑤二个氧原子构成一个氧分子⑥二个氧原子
A.①②③
B.②④⑤
C.②④⑥
D.①④⑤
12.下列主题知识的归纳中,正确的一组是()
A安全常识
B化学与农业
①煤气泄漏——先打开排气扇
②误食少量重金属盐——喝鸡蛋清
①波尔多液——可用于农作物杀菌
②磷肥——使作物枝叶繁茂,叶色浓绿
C辨别真假
D性质与用途
①辨别蛋白质和淀粉——加碘水
②辨别棉织物和毛织物——点燃闻气味
①氩气性质稳定——延长食品保质期
②洗洁精能溶解油污——洗去餐具油污
A.A
B.B
C.C
D.D
13.下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
探究二氧化碳能与水反应
探究燃烧所需要的条件
探究铁生锈需要氧气
探究空气中氧气的体积分数
A.A
B.B
C.C
D.D
14.课堂上,老师给出了a、b、c、d四种粒子的结构示意图,同学们畅所欲言,纷纷发表了自己的看法。
其中观点不正确的是
A.甲同学
B.乙同学
C.丙同学
D.丁同学
15.化学方程式是重要的化学用语。
下列化学方程式书写正确的是()
A.3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO4)3+3H2O
B.NaOH+KCl═NaCl+KOH
C.Mg+O2═MgO2
D.Cu+2HCl═CuCl2+H2↑
16.下列关于化学反应2X+Y=2Z的叙述,错误的是
A.Z一定是化合物
B.在反应中X、Y、Z三种物质的微粒数目比为2∶1∶2
C.在反应中X、Y、Z三种物质的质量比为2∶1∶2
D.若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY
17.下列我市非物质文化遗产中主要涉及化学变化的是()
A.诏安木雕
B.长泰竹编技艺
C.漳浦剪纸
D.芗城柯氏传统武术兵器锻造技艺
18.新版人民币中的防伪油墨含有一种由镁元素和氟元素(化合价为-1)组成的化合物,它的化学式是()
A.MgF
B.Mg
F
C.MgF
D.Mg
F
19.下列实验现象的描述中,正确的是()
A.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
二、填空题
20.用适当的化学符号或与数字组合填空
(1)一个氯离子_______;
(2)二个汞原子______;
(3)三个碳酸根离子______;
(4)地壳中含量最多的非金属元素______;
(5)蒸馏水不宜养鱼是因为蒸馏水中没有_______;
21.能源与环境是社会关注的焦点。
下图是某太阳能电池示意图,回答下列问题:
(1)图中所标物质,含有的金属元素是_____(填1种即可)。
(2)太阳能电池中多处使用合金,合金与纯金属相比有许多优良性能,如:
_____(写出1条即可)。
(3)铜暴露在潮湿的空气中会生锈,即生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],这是铜与O2、H2O、_____(填化学式)反应的产物。
(4)推广使用太阳能电池的意义是_____(写出1点即可)。
三、实验题
22.铜是我们生活中重要的金属材料,根据图和相关叙述,回答下列问题:
(1)图1中铜原子的质子数为:
_____;
(2)图2是将一根光亮的铜丝插入硝酸银溶液中,过一会儿取出,铜丝表面覆盖着一层银白色的物质,所得溶液呈_____色,由此判断:
金属的活动性Cu_____Ag(选填“<”、“>”或“=”)。
23.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。
(1)a的仪器名称是__________。
(2)写出实验室制取氧气的一个化学反应方程式_______。
利用该反应制取氧气,发生装置应选_________(填序号,下同)。
(3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:
一氧化氮+氧气→二氧化氮,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)________。
(4)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有__________。
四、推断题
24.如下图所示:
A~F均为初中化学中的六种常见物质,其中A为红棕色,C在常温下为气体,D属于难溶性物质,F为化合物。
“——”表示相邻物质在一定条件下能发生化学反应,“→”表示物质间能够转化(反应都进行完全;条件和部分物质都已略去)。
(1)书写物质的化学式:
A______________,D__________________。
(2)④反应的实验现象:
__________________________________________.
(3)③反应的基本类型:
__________________________________________________.
(4)完成②化学方程式:
____________________________________________________.
五、流程题
25.普通锌锰电池由锌、碳棒和黑色糊状五物组成,其中黑色糊状物的主要成分是淀粉、氯化铵、氯化锌和二氧化锰等。
某研究性学习小组设计如下流程,变废为宝。
(1)“溶解”操作中,为提高溶解速率,可采取的措施是 等;“操作I”的名称是 ,请写出实验室进行该操作用到的一种仪器名称 。
(2)废旧干电池处理后得到的碳棒,具有导电性,还有 等(填一种即可)化学性质,请写出具有这种性质的一个反应化学方程式
(3)黑色滤渣中的二氧化锰与浓盐酸共热反应可制氯气(Cl2),同时生成氯化锰(MnCl2)和一种氧化物,该反应的化学方程式是
六、科学探究题
26.请你参与以下2个实验探究活动并回答其中的问题。
ⅠSO2和Cl2均能将湿润的有色物质漂白成无色物质。
某兴起小组为验证SO2和Cl2的漂白性,设计了如下方案(尾气处理装置未画出)。
(1)如下图所示,通入干燥的Cl2后,同学们发现甲中红色布条不褪色,乙中红色布条褪色了,此实验中控制的变量是_________,该实验中发生了“Cl2+H2O=HCl+HClO”反应,若要说明HClO具有漂白性,需要补充的实验是__________。
将乙中的布条取出烘干,发现未变为原来的红色,说明HClO漂白性是_______(填“可恢复的”或“不可恢复的”)。
(2)如图丙所示,向品红溶液中通停止通气体,加热试管,发现试液又变为红色,说明SO2漂白的反应原理与Cl2漂白的反应原理是_____________(填“相同的”或“不同的”)
(3)如图丁所示,将干燥的Cl2和SO2按分子数之比1:
1混合,通入石蕊试液中,发现石蕊试液变红,却不褪色。
试用化学反应方程式作出解释(已知:
生成物中氯元素显-1价,硫元素显+6价):
__________。
Ⅱ Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水,其原理是利用Fe2+和H2O2的反应产生能降解污染物的活性成分,现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对降解反应速率的影响。
实验探究:
控制p-CP的初始浓度相同,实验温度恒定在25℃或者40℃(其余实验条件见下表),设计如下对比试验。
(1)请完成以下实验设计表(表中不要留空格)
实验编号
实验目的
温度
℃
pH
浓度/(mg•L-1)
H2O2
Fe2+
①
为②③提供参照
25
3
204
16.8
②
探究温度对降解反应速率的影响
___
___
204
16.8
③
_____________________________
25
10
204
16.8
实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如图
(2)实验①、②表明温度的升高,降解反应速率_____________。
实验发现,温度过高时,降解反应较难发生,请从Fenton法所用试剂H2O2的角度分析原因(用化学方程式解释):
_________________________。
(3)实验③得出的结论是:
pH等于10时,_____________________________。
(4)为测定不同时间内有机物降解的浓度,需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中的降解反应立即停止下来。
根据上图中的信息,给出一种迅速停止反应的方法:
___________________________。
七、计算题
27.将3.0g丙醇(C3H8O)和6.4g氧气反应,生成3.6g水、4.4g二氧化碳和xgM,则x的值为_____;氧气和M的化学计量数之比为_____,若该反应无M生成,则该反应的化学方程式为_____。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
二、填空题
1、
2、
三、实验题
1、
2、
四、推断题
1、
五、流程题
1、
六、科学探究题
1、
七、计算题
1、
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- 人教版 九年级 学期 期末 质量 监测 化学试题