新高考历史一轮复习五年真题分类第10课鸦片战争必修1.docx
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新高考历史一轮复习五年真题分类第10课鸦片战争必修1
新高考历史一轮复习五年真题分类第10课鸦片战争必修1
一、选择题
2016年题组(备注:
无)
2015年题组
1.(2015·山东文综·15)“历史与西方历史的会合结束了的闭关自守,使它越来越多地介入世界事务,乃至于到今天,在或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。
”这强调的是( )
A.近代历史发展中西方的主导性B.近代和世界的碰撞与融合
C.按照西方模式向近代社会演变D.近代史是西学东渐的过程
【考点】1840年至1900年间的列强侵略——鸦片战争(西方列强打开大门)
【解析】依据题干材料“在或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”,可知东西方的影响不是单向的,而是双向的,故A项错误;依据材料“在或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。
”可知是东西方相互碰撞和融合,故B项正确;依据题干材料“历史与西方历史的会合结束了的闭关自守,使它越来越多地介入世界事务”,可以看出近代逐渐介入世界事务,但并不能表现出是在按照西方模式演变,故C项错误;依据题干材料“历史与西方历史的会合结束了的闭关自守,使它越来越多地介入世界事务,乃至于到今天,在或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。
”可知东西方的交流强调的并不是西学东渐的过程,而是相互碰撞和融合的过程,故D项错误。
【答案】B
2.(2015·安徽文综·15)传教士郎怀仁等上书拿破仑三世:
“现在我们能够自由地深入久闭的内地,在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。
取得这个自由应当归功于陛下的大力保护,归功于北京的密切注视条约执行的公使。
”据此判断,该不平等“条约”是( )
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》
【考点】1840至1900年间列强侵略——第二次鸦片战争(《北京条约》)
【解析】拿破仑三世在1852年将法兰西第二共和国改为法兰西第二帝国直到1870年,与《南京条约》无关,另外传教方面的特权最早是在《天津条约》中获得,故A项错误;按材料所述,外国人进入内地自由传教和公使驻扎北京的特权是从1858年的《天津条约》获得的,而“归功于北京的密切注视条约执行的公使”说明“条约”是在公使已经驻扎到了北京之后签订的,结合拿破仑三世的在位时间,故B项正确;《马关条约》和《辛丑条约》规定的条款中没有涉及材料相关内容,而且与拿破仑三世在位时间相去甚远,故C、D项错误。
【答案】B
3.(2015·上海单科·20)1860年,曾国藩在作战前线接到“新刻英吉利、法郎西(法国)、米利坚(美国)三国和约条款”,“阅之不觉呜咽”。
这些令他“呜咽”的和约条款,与美国相关的部分出自( )
A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》
【考点】第二次鸦片战争——《天津条约》
【解析】《南京条约》是中英两国签订的,与美国无关,故A项错误;清政府与英、法、美国签订《天津条约》,故B项正确;清政府与英法签订《北京条约》,与美国无关,故C项错误;《辛丑条约》签订于1901年,不符合时间限制,故D项错误。
【答案】B
2014年题组
1.(2014·上海单科·19)以下图表反映了五口通商各口岸的关税收入变化,其中口岸甲是
( )
A.宁波 B.广州 C.上海 D.福州
【考点】鸦片战争与《南京条约》——五口通商与战后社会的变化
【解析】口岸甲发展最快,其中1897年后发展更是迅速,1882年至1902年考查宁波、广州、上海和福州四个城市,发展最为迅速的当属上海,故C项正确,A、B、D项错误。
【答案】C
2.(2014·江苏单科·5)右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容,该谕旨( )
A.颁发于第二次鸦片战争期间
B.隐含着天朝上国的外交观念
C.导致了社会性质的根本改变
D.坚决捍卫国家领土主权完整
【考点】两次鸦片战争——鸦片战争与中英《南京条约》
【解析】根据图片信息“厦门、宁波、上海”、“福州”、“香港”等与第一次鸦片战争后签订的《南京条约》中被迫开放的通商口岸及割香港岛相符,可判定该谕旨颁发于第一次鸦片战争期间,故A项错误;关于香港岛被迫割让给英国表述成为“赏借”,说明了清政府当时仍存在着天朝上国的外交观念,故B项正确;第一次鸦片战争后,清政府被迫签订了一系列的不平等条约,开始沦为半殖民地半封建社会,导致了社会的根本改变,并不是该谕旨导致的,故C项错误;被迫开放“厦门、宁波、上海等”几处通商口岸,香港岛被割占,并不能表明捍卫了国家领土主权完整,故D项错误。
【答案】B
3.(2014·天津文综·7)《南京条约》是近代被迫签订的第一个不平等条约;巴黎和会上,代表团拒绝在合约上签字;1943年1月,分别与美英两国签署新约,取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利。
从这些变化可以看出( )
A.近代主权丧失B.逐步成为世界强国
C.外交逐渐自强D.摆脱帝国主义压迫
【考点】鸦片战争——《南京条约》;新民主主义革命的崛起——五四运动;近代反侵略、求民主的潮流——取消美英在华治外法权等特权
【解析】从“第一个不平等条约”,到“拒绝在合约上签字”,再到“取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利”,反映出在挽回主权,故A项错误;此时的仍然是半殖民地半封建国家,故B项错误;在不断挽回主权,外交上逐渐自强,故C项正确;此时的仍然处在帝国主义压迫下,故D项错误。
【答案】C
4.(2014·重庆文综·6)从1876年中英协商《烟台条约》的具体条款开始,英国就要求重庆立即对外通商,力图打开西部腹地的市场。
中方谈判首脑李鸿章转弯抹角地回应:
“轮船未抵重庆以前,英国商民不得在彼居住,开设行栈。
”李鸿章此话的主要意图是( )
A.利用英国开通川江航运B.变相地接受英国商民到重庆居住通商
C.借助英国开发西部市场D.以轮船通航为条件拖延重庆对外通商
【考点】1840至1900年间西方列强侵略——《烟台条约》
【解析】题干中“英国要求重庆对外通商,而李鸿章转弯抹角地回应……”的信息表明李鸿章是反对重庆开埠的,但又不能直接拒绝,就以轮船可以抵达重庆(即开通川江航运)为条件,故A项错误,D项正确;B、C两项与题干信息不符,故B、C项错误。
【答案】D
2013年题组
1.(2013·北京文综·17)一位美国学者指出,第二次鸦片战争期间,美国只是“给予联军以道义上的支持和合作”,却在战后获得了很多权益。
其中一项权益是( )
A.获得军费赔偿B.进驻北京使馆区(界)
C.在华开设工厂D.在沿江口岸自由航行
【考点】1840至1900年间西方列强侵略
【解析】本题考查学生获取信息和知识的迁移、运用能力。
注意题干关键信息“第二次鸦片战争”和“美国”,采用排除法。
第二次鸦片战争中只对英法两国进行军费赔偿,排除A选项;进驻北京使馆区是《辛丑条约》的规定,排除B选项;在华开设工厂是《马关条约》的规定,排除C。
故ABC与题意不符,因此正确答案选D。
【答案】D
2.(2013·浙江文综·17)近代一有识之士曾说:
“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸
国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。
”上述言论针对的是( )
A.领事裁判权B.片面最惠国待遇
C.居住及租地权D.“门户开放”政策
【考点】1840至1900年间西方列强侵略
【解析】有识之士描述了一国在得到的利益,其他列强也可同等享有;一国对提出的要求会得到列强齐心地帮助。
这是片面最惠国待遇所产生的影响。
最惠国待遇一般是相互的,缔约双方在平等互利原则的基础上相互享受最惠国待遇。
但清朝与外国签订的条约,往往只片面规定该缔约外国可以享受最惠国待遇,而则无对等权利,是片面的。
A项中的“领事裁判权”是指一国通过驻外领事等对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法律行使司法管辖权的制度。
与材料无关。
C项“居住及租地权”在材料中并无反映。
D项有较强的干扰。
“门户开放”政策是1899年由美国向列强提出,这一政策承认列强在华的“势力范围”中的既得权益,同时各列强开放其“势力范围”,使美国能从中“利益均沾”。
材料中反映的并不是列强在华争夺“势力范围”的史实,因此D项错误。
【答案】B
3.(2013·新课标全国卷Ⅱ文综·29)1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡
设立领事馆。
此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领
事馆。
这反映了清政府( )
A.力图摆脱不平等条约的约束B.外交上开始出现制度性变化
C.逐步向近代外交转变D.国际地位得到提高
【考点】近代的民主革命
【解析】本题考查学生正确解读史论、准确理解、分析、判断问题的逻辑思维能力。
材料表明,清政府从1877年在新加坡设领事馆,此后再到在美国、日本等多处设领事馆,这一变化体现出清政府在形式上已经向近代外交予以转变,但不足以说明出现制度性变化。
故C项符合题意。
其他三项均为对材料的表面理解。
【答案】C
4.(2013·上海单科·17)对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为
夷匪犯境。
其中淡化了历史认识中价值判断的表述是( )
A.中英战争B.鸦片战争C.通商战争D.夷匪犯境
【考点】鸦片战争与《南京条约》
【解析】本题考查学生分析理解能力。
从不同的立场看待历史问题,有不同的观点,鸦片战争是英国为蓄意打开大门,以走私鸦片被禁止为借口发动的侵略战争,当时清政府认为是“夷匪犯境”,英国人则认为是“通商战争”,故只有A项淡化了历史认识中价值标准。
【答案】A
6.(2013·上海单科·23)①各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理,人民概不准在界内居住。
以上条款引自近代四个不平等条约,按签订时间先后排序为( )
A.①②③④B.②④③①C.②③④①D.③④②①
【考点】不平等条约体系对的影响
【解析】本题考查学生阅读分析能力。
①出自1901年的《辛丑条约》;②出自1842年的《南京条约》;③出自1860年的《北京条约》;④出自1895年的《马关条约》,故选C。
【答案】C
2012年题组
1.(2012·北京文综·15)有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说:
“欧洲人渴望做出更大的让步以实现其贸易扩张。
”若对此进行补充,下列选项正确的是( )
A.西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益
B.西方国家想借“修约”名义摄取更多的在华利益
C.清政府没有遵守《南京条约》各项条款的规定
D.总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求
【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。
鸦片战争后签订《南京条约》及其附件规定了“最惠国待遇”,清政府开放上海等为通商口岸,故A、C不正确;第二次鸦片战争后才设立总理衙门。
“欧洲人渴望做出更大的让步以实现其贸易扩张。
”表明欧洲列强希望扩大对的侵略,故选B项。
【答案】B
二、非选择题
1.(2015·浙江文综·38)(节选)(7分)学习历史,重在培养史料分析和历史思维能力。
阅读材料,回答问题。
材料一领事裁判权发生于条约之中,欲去领事裁判权,必先改正条约……非先编订完全之法律,断不能达改正条约之望。
条约不改正,则领事裁判权永无撤废之日,我国国权,亦永无恢复之时矣。
——杨延栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》(1902年)
(1)阅读材料一,指出作者的核心观点,并写出列强最早在取得领事裁判权的时间和影响。
(7分)
【考点】
(1)1840至1900年间列强侵略——鸦片战争
【解析】
(1)第一小问观点,依据材料一中“编订完全之法律,条约不改正,则领事裁判权永无撤废之日”的信息来概括作答;第二小问时间,结合所学从鸦片战争之后来判断作答;第三小问影响,结合所学从司
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