广西版信息技术小学六年级上册教案新部编本 全册.docx
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广西版信息技术小学六年级上册教案新部编本全册
教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科:
_____________
任教年级:
_____________
任教老师:
_____________
xx市实验学校
六年级上册教学进度计划表
周别
教学内容
教学活动
课时
备注
1
导言课
授课
1
2
任务一申请我的博客
新课
1
3
任务二装扮我的博客
新课
1
4
任务三管理我的博客
新课
1
5
复习主题一创建我的博客
复习和练习
1
6
任务一认识网页制作软件
新课
1
7
任务二建立个人站点
新课
1
8
任务三制作“说说桂林网页”
新课
1
9
复习主题二建立我的网站“
复习和练习
1
10
主题二练习
练习
1
11
任务一运用表格制作网页
新课
1
12
任务二制作网站首页
新课
1
13
任务三设置超链接
新课
1
14
复习主题三制作我的网页
复习和练习
1
15
练习主题三
练习
1
16
任务一制作网上数字影院
新课
1
17
任务二网页的动态效果
新课
1
18
任务三网站调试与交流
新课
1
19
复习主题四打造我的数字影院
复习和练习
1
20
期末检测
检测
1
21
期末检测
检测
1
主题一、创建我的博客
任务一、申请我的博客
教学目标:
1、知道什么是博客;2、了解博客对人们生活的影响;3、学会申请个人博客
4、让学生了解博客对人们生活的影响,对博客形成正确的认识。
教学重点:
让学生学会申请个人博客。
教学难点:
让学生学会申请个人博客。
教学方法:
小组合作学习
前置作业:
1、什么是博客?
2、博客对人们生活有什么影响?
有什么作用和意义?
3、怎么申请博客?
要求:
答案在书上的可以画出来;也可以简单写在书上。
教学过程:
一、引入:
如今有个比较流行的词语,叫围脖,知道是什么意思吗?
二、新课
1、小组讨论前置作业,检查员做好检查,记分员记录,打分;
2、小组上台交流,纠错员做补充;
3、问题交流和解决;
4、上机练习,教师指导。
三、板书设计
任务二、装扮我的博客
教学目标
1、对个人博客进行模块设置;2、对个人博客进行首页内容设置;3、对个人博客进行首页版式设置。
教学重点、难点
重点:
模板、模块、版式的设置
难点:
模块的设置
教学方法:
小组合作学习
教学过程:
一、引入:
(展示漂亮的博客的页面)你也想让自己的博客更漂亮些吗?
二、新课
1、设置模板(根据个人的喜好)
小组讨论学习,进行操作;
然后交流讨论,展示成果,教师点评(10分钟)
2、模块设置
博客页面上的栏目也叫模板,我们也可以根据自己的喜好来设置。
小组讨论学习,找到方法,进行操作;
可以做些哪些设置呢?
小组交流展示成果,教师点评(15分钟)
3、版式设置
这些栏目的摆放也不是固定的,也可以根据自己的需要进行设置,怎么设置呢?
小组讨论学习,找方法,进行操作;
交流成果,教师点评(10分钟)
三、小结
四、板书:
任务三、管理我的博客
教学目标:
1、对个人博客进行日志分类;2、学会在个人博客上发表日志,上传图片和音乐;3、对个人博客进行文件管理、图片管理;4、学会浏览他人博客,发表评论和留言。
教学重点与难点
教学重点:
学会在个人博客上发表日志,上传图片和音乐。
教学难点:
博客的管理
教学方法:
小组合作学习
教学过程:
一、引入:
我们建立了个人博客,并充实了自己的博客,那么你们会打理自己的博客吗?
二、新课
1、发表日志,上传图片和音乐
要求日志写简单的几句话,比如今天的心情,天气,感受等等,就像微博一样,然后再发表。
小组讨论学习,进行操作;
交流展示成果,教师点评(20分钟)
2、在管理自己的博客时可以怎么做?
小组讨论学习,找到答案;
展示成果,进行汇报,教师点评(10分钟)
3、在浏览他人博客,发表评论、留言时要注意什么呢?
小组讨论,并回答,教师点评。
(10分钟)
三、小结
四、板书
主题二、建立我的网站
任务一、认识网页制作软件
教学目标:
1.了解网页制作软件;
2.能在不同的环境下浏览网站;
3.制作简单的网页。
教学重点:
制作简单的网页
教学难点:
网页的浏览与编辑的切换
教学方法:
小组合作学习
教学过程:
一、导入
很多人都喜欢上网,登录网站,浏览网页,这些网站、网页怎么建立的,我们就从最基本的开始吧。
二、新课
1、认识frontpage
了解frontpage的窗口,它和word有什么不同。
小组讨论、学习,交流,点评(5分钟)
2、制作自我介绍的网页,了解保存后的战点文件夹。
小组讨论、学习,交流,点评(15分钟)
3、在你编辑网页时,想浏览网页的效果怎么做?
4、在网页保存好后,想浏览网页怎么做?
5、在站点文件夹中,又怎样进行浏览和编辑?
小组讨论、学习,交流,点评(各5分钟)
三、小结
四、板书
任务二、建立个人站点
教学目标:
1、了解网站的要素;
2、能规划自己的网站结构;
3、建立自己的站点文件夹。
教学重点:
建立自己的站点文件夹
教学难点:
规划自己的网站结构。
教学方法:
小组合作学习
教学过程:
一、导入
怎么制作自己的网站,先从构成网站的要素开始吧。
二、新课
1、探究网站的基本元素
选择两个网站的任意一个,浏览,说说你们小组的发现。
小组讨论、学习,交流,点评(10分钟)
2、选择主题,设计网站规划图
仿照课本19页桂林山水的网站规划图,简单设计一下。
小组讨论、学习,交流,点评(10分钟)
3、建立自己的站点文件夹,并观察文件夹的内容
小组讨论、学习,操作,交流,点评(15分钟)
三、小结
四、板书
任务三、制作“说说桂林”网页
教学目标:
1、学会新建网页。
2、插入图片。
3、掌握制作缩略图的方法。
4、学会网页背景的修改。
重点、难点:
插入图片并设置属性
教学过程:
一、导入
了解了网站的基本元素,今天就试着做一张内容比较丰富的网页。
二、新课
1、新建“说说桂林”的网页,输入一段文字
小组合作学习,操作,交流,展示,点评。
(10分钟)
2、插入图片,改变排列方式和大小
怎么插入图片?
怎么改变图片和文字的混排方式?
怎么改变图片的大小?
小组合作学习,操作,交流,展示,点评。
(15分钟)
3、给网页添加背景和水平线,并保存。
改变背景有什么方法?
怎么添加水平线?
保存有图片的网页时要注意什么?
小组合作学习,操作,交流,展示,点评。
(15分钟)
三、小结
四、板书
主题三、制作我的网页
任务一、运用表格制作网页
教学目标:
1.会在FrontPage中插入表格。
2.能根据需要拆分与合并单元格。
3.掌握对单元格修饰的方法。
教学重点:
用表格制作网页。
教学难点:
单元格的修饰
教学过程:
一、导入
网页中既有文字,又有图片。
我们发现图片与文字的混排没有在word中那样方便,但我们可以用表格来安排网页中文字和图片
二、新课
1、插入表格,制作桂林旅游景点介绍
学生讨论,交流,操作;展示,交流,点评。
2、拆分与合并单元格的操作
小组分配任务,分别参照28页,29页的格式,进行横向和纵向的景点的加入。
学生讨论,交流,操作;展示,交流,点评。
3、对单元格的边框、背景的美化修饰。
参考30页的表格效果,怎样对单元格进行修饰?
学生讨论,交流,操作;展示,交流,点评。
三、小结
四、板书
任务二、制作网站首页
教学目标:
1.会进一步认识首页的内容。
2.能用表格进行布局。
3.能对表格进行修饰。
4.能进行动态效果修饰。
重点、难点:
用表格布局首页。
教学过程:
一、导入:
学会了用表格来制作网页,今天我们进一步用它来设计网站的首页。
二、新课
1、进一步认识首页
首页的文件名是什么?
图标如何?
观察导航栏。
小组讨论,学习;交流,点评。
2、运用表格设计首页
用上节的内容,运用表格来设计首页。
参考31、32页的样子;设置栏目,插入图片。
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
3、插入滚动字幕
可以在某个单元格上设置滚动的字幕,那看起来就更棒了。
怎么做呢?
可以对字幕的字进行美化吗?
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
4、隐藏表格线
基本完成了,但我们不能让表格的线也出现在网页上啊。
怎么办呢?
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
三、小结
四、板书
任务三、设置超链接
教学目标:
1.掌握文字、图片链接的方法;
2.能够链接到邮箱和网站;
教学重点:
掌握网页链接的方法。
教学难点:
理解超链接的概念和作用。
教学过程:
一、导入:
上节我们制作了首页,但上面的导航栏还没有起相应的作用,这就用到超链接了。
二、新课
1、在首页上设置超链接
参考34页的内容
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
2、在二级页面上制作返回主页超链接或在二级页面上添加导航栏。
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
3、链接网站和图片
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
4、链接邮箱
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
三、小结
四、板书
主题四、打造我的影院
任务一、制作网上数字影院
教学目标:
1.掌握在网页中插入视频文件的方法。
2.掌握在网页中插入Flash动画文件的方法。
3.会添加网页的背景景乐。
重、难点:
在网页上添加视频内容。
教学过程:
一、导入:
前面制作了桂林山水的网站,如果在网站中可以找到视频就更棒了。
二、新课
1、给页面添加视频片段
学生讨论、学习、操作;交流、展示、点评。
2、在网页中插入flash动画
学生讨论、学习、操作;交流、展示、点评。
3、给网页添加背景音乐
学生讨论、学习、操作;交流、展示、点评。
三、小结
四、板书
任务二、网页的动态效果
教学目标:
1.设置“交互式按钮”的方法。
2.掌握网页过渡效果的设置。
重、难点:
给网页添加动态效果。
教学过程:
一、导入
在网页的制作过程中,可以给网页上加一些动态效果,比如动态的gif图片,滚动字幕等,今天我们就一起来试一试。
二、新课
1、设置交互式按钮
参考41页的内容
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
2、交互式按钮字体效果的设置
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
3、用横幅广告管理器制作景点相册
参考43页的内容
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
4、为网页设置过渡效果
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
三、小结
四、板书
任务三、网站调试与交流
教学目标:
1、初步学会网站调试的方法;
2、能够在局域网内交流自己的网站;
3、学会评价别人的网站。
教学重点:
初步学会网站的调试与交流
教学难点:
网站的调试
教学过程:
一、导入
网站基本做好了,想不想拿出来展示一番?
不过先得检查一下才行。
二、新课
1、检查网页中的错误
怎么进行检查?
检查哪些项目?
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
2、检查超链接情况
超链接是比较容易出错的地方,怎么检查比较好?
参考46页的内容。
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
3、欣赏交流网站
怎么在自己的电脑上看到别人制作的网站?
参考46页的内容,并参照47页的标准给网站打分,选出你认为最好的4件作品来。
小组讨论,学习,操作;交流,展示,点评。
三、小结
四、板书
- 配套讲稿:
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