我为班级做件事作文.docx

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我为班级做件事作文

我为班级做件事作文

　　【篇一：

我为班级做的一件事】

　　班级是什么？

说的简单一点，就是团结，我们常说"：

班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。

虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。

这就叫团结。

也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。

　　要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。

在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。

我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年田径运动会，我报名参加了女的3000米长跑，报名时同学们都热血沸腾，争先恐后跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报了名。

虽然身上压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练是总少不了我，除了集合训练，我还抽出时间叫上家长一起出去跑。

其自的不是为了那张写着我名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。

　　俗话说的好啊：

“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。

　　【篇二：

我为班级做一事】

　　我经常在有空的时候为班级做一些力所能及的事。

　　这天，我在座位看到我们班的图书角里的书有点乱，老师常常让我们学雷锋，我这个班长似乎该做些什么。

于是我不甘示弱，也开始学雷锋。

　　我先按高度来分：

把一些高度差不多的书，按顺序一本叠着一本的放好；再看看，有没有一些很特殊的书，并把他按高度分好类放在另一个地方。

我之后按书的种类来分：

每种书种类一般的高度都是相等的，所以我这项“工作”就简单很多了。

我看到有《第一课堂》类、《香山名人》类和一些革命故事、神话故事等等的书籍类，我便按这些顺序再放一遍。

　　经过我的一番努力，我终于大功告成了。

别看这件事情小，做起来可不简单，我觉得我的努力没有白费。

看着我摆好的图书角，总有一种不同的感觉，既整齐又有点雅观。

　　这次，我学了雷锋，获得的不只是个人的开心，而是班级的快乐、班级一角的整洁。

　　【篇三：

我为班级做件事作文】

　　今天，老师给班上每个学生都安排了任务，同学们个个摩拳擦掌，都想为班级出力，有的负责擦窗，有的负责扫地，有的负责班级纪律，有的负责查作业……五花八门，大家都为能给班级做事而高兴，我也要加油了。

　　我负责综合二楼的栏杆，栏杆很长，擦干净可不太容易，可老师说综合楼是个很重要的地方，楼东是校长室，大大小小的领导都要从这儿进进出出，要是看见这儿的栏杆很脏的话，对我班的荣誉影响多不好啊。

　　我想，老师把这么重要的地方交给我处理，是对我的信任，我一定不能怕苦怕脏，我明天就从家里拿一块毛巾作抹布，一定要把栏杆擦得一尘不染，一定要做个负责任的学生。

　　这就是我的劳动目标。

　　【篇四：

为班级做件事】

　　我的学校是茂名市第十六小学。

位于桥南生活区中心。

　　我的学校很宽敞。

有4个花园。

春天，花草树木长出嫩绿的新芽；盛夏，树木戴上了绿色的“大帽子”；秋天，花园变成了金黄色的世界，所有金黄的树叶都落了下来，旁边的菊花在为花园锦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝独秀”呢。

教学楼里有41个教室和许许多多的功能室。

还有83位老师，XX余名学生。

教学楼呈飞机型，设计叔叔为什么会设计为飞机行的呢？

是想我们的成绩像飞机那样越来越高；是想我们的成绩像飞机那样平稳。

好了，让我们看看我的校园吧。

每天早晨，我背者书包高高兴兴地来到学校。

耸立在我眼前的是两棵高大的木棉树。

它们象两位保护我们学校的警卫，没昼没夜地看守着我的校园。

进了校园，深深吸一口气，你会发现空气十分新鲜。

花园里的花草树木仿佛都在半醒半睡，但是，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经在花丛中翩翩起舞了。

空气中弥漫着芒果花的甜香。

到了5月，树上会结出各种各样味道甜美的水果。

果园就在厨房前。

树下，是一张张中午管理班的餐桌，都是玉石做的。

这只是一部分，食堂里有更多的餐桌呢。

午餐的菜很丰盛，营养也特别丰富。

所以我们学校的师生都特别强壮，田径运动赛中，我们总得第一名。

再走呢，就是操场了。

我们的操场跑道占地约4公顷，一圈有200米。

周围种满了树，正中是校长台。

校长台旁，就是国旗竿。

每周星期1，都要举行升国旗仪式，升国旗，唱国歌，培养我们从小热爱祖国。

让我们看看教学楼吧。

教学楼左边有橱窗。

上面有同学们的学习经验、各科竞赛名次和国内发生的事情，我们都可以在上面知道。

我们有两座教学楼，有三条楼梯。

楼梯干净、整洁，一点纸屑也没有。

看到让人舒服。

如果从正楼梯走，2楼就是中厅，左边是2年级组，右边是图书馆和3年级组。

　　再上去呢，就是校长室和会议室了。

往前走的话，就是5年级组和英语语音室和东楼梯。

从东楼梯上去往左走，就是我的教室。

我的教室是原来的音乐室，因为人太多，所以变成了教室。

不过，里面非常大。

电视也非常大，是全校最好的教室。

　　百花园不如一见。

百花园在四楼。

百花园里有许许多多的花儿，这些花儿，全是同学们提供的。

里面有蟹爪兰、玫瑰、牡丹、芍药、菊花……。

里面的花儿盛开怒放，每天都在比美。

牡丹，国色天香；芍药，美丽动人；玫瑰，瑰丽无比；菊花，五颜六色……一年四季各有各的姿态，真是美极了。

植物园也不错。

也在4楼。

里面栽了许多的蔬菜。

西红柿、小白菜、茄子等。

这些蔬菜，是绿化小组栽的，好吃极了。

　　啊，我们的学校真美，我爱我们的校园！

　　【篇五：

我为班级做的一件事】

　　本周，我们“每日简评”的主题是“我为班级做点事”。

　　这个主题我已经想了好些日子了，上一个星期，私下里就对几个同学说起过，因此一说这主题，就有同学一起说了出来。

　　一个集体，如果每个人都为之添砖加瓦，如果每个人都愿意付出一点爱，那么这个集体必将是快乐的，不只是快乐，因为每个人都愿意付出，所以每个人都享受到了更多的美好。

举个例子来说，你有橙子、他有苹果、我有香蕉，另一个人有西瓜，还有一个人有芒果，这五个人各吃各的，每个人只吃到一种味道，如果这五个人每个人都愿意拿出一部分给其他四个人吃，那么，他们将品尝到五种水果，他们吃到的水果的总量也没有因此而减少，不只如此——这五个人在相互的付出中，还增进了感情，收获了难能可贵的友谊。

　　一个班级，如果每个人都愿意为它付出，那么，事实上每个人都并没有损失什么，并且，还将收获温暖的同学轻易，这是多么美好的事埃相反，每个人都只关心自己，都只做自己该做的那一份，而对其他熟视无睹，那么，这个班级是不完整的，不，是残疾的，在这样一个残疾的班级里的人，最残疾的，是他的心灵——他的心灵缺失了人性的温暖，人与人应该有的温暖的关怀。

　　现在，我希望大家能够写“每日简评”的形式，督促自己每天为班级做点小事，比如捡起地上的一张纸，比如为忘记擦黑板的同学将黑板擦掉，比如为同学奉上一张餐巾纸，比如提醒同学要认真遵守纪律、认真听讲，比如看见教室里的桌子斜了，摆摆正……我希望大家认真地去想着班级，想着班里的每一个，想着每天“我为班级做点事”而不是想着自己。

同时，我也希望大家明白，文章是写出来的，更是“做”出来的，你“干”得精彩，生活得精彩，才能写得精彩，这就是为什么有些老红军战士并没有多少文化，但是他们的回忆录却是那么感人，那么精彩。

“做”得精彩，可以为你的写得精彩插上飞翔的翅膀。

　　每天，为班级做点事吧，你要明白，你千万要明白，你为班级做事，也是为自己做事，你为同学做事的同时，也正在为自己打造一颗宽广、善良、正直、受人欢迎的心灵。

　　今天的“周报活动课”上，潘启明同学出鼻血，很多同学争着送上餐巾纸，看来，很多同学理解了我的话，并在为这句话行动着。

　　放学的时候，值日生告诉我，有两位男生没做值日就走了。

这里，这两个名字我就不说。

这两个名字就写在黑板上。

一个连本职工作都不能尽职的人，我是不喜欢的。

我相信，你也不会喜欢。

真诚希望这两位同学用行动来证明：

这次只是无意的忘却。

　　【篇六：

为班级做件事】

　　我的学校是茂名市第十六小学。

位于桥南生活区中心。

　　我的学校很宽敞。

有4个花园。

春天，花草树木长出嫩绿的新芽；盛夏，树木戴上了绿色的“大帽子”；秋天，花园变成了金黄色的世界，所有金黄的树叶都落了下来，旁边的菊花在为花园锦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝独秀”呢。

教学楼里有41个教室和许许多多的功能室。

还有83位老师，XX余名学生。

教学楼呈飞机型，设计叔叔为什么会设计为飞机行的呢？

是想我们的成绩像飞机那样越来越高；是想我们的成绩像飞机那样平稳。

好了，让我们看看我的校园吧。

　　每天早晨，我背者书包高高兴兴地来到学校。

耸立在我眼前的是两棵高大的木棉树。

它们象两位保护我们学校的警卫，没昼没夜地看守着我的校园。

　　进了校园，深深吸一口气，你会发现空气十分新鲜。

花园里的花草树木仿佛都在半醒半睡，但是，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经在花丛中翩翩起舞了。

空气中弥漫着芒果花的甜香。

到了5月，树上会结出各种各样味道甜美的水果。

果园就在厨房前。

树下，是一张张中午管理班的餐桌，都是玉石做的。

这只是一部分，食堂里有更多的餐桌呢。

午餐的菜很丰盛，营养也特别丰富。

所以我们学校的师生都特别强壮，田径运动赛中，我们总得第一名。

　　再走呢，就是操场了。

我们的操场跑道占地约4公顷，一圈有200米。

周围种满了树，正中是校长台。

校长台旁，就是国旗竿。

每周星期1，都要举行升国旗仪式，升国旗，唱国歌，培养我们从小热爱祖国。

　　让我们看看教学楼吧。

教学楼左边有橱窗。

上面有同学们的学习经验、各科竞赛名次和国内发生的事情，我们都可以在上面知道。

我们有两座教学楼，有三条楼梯。

楼梯干净、整洁，一点纸屑也没有。

看到让人舒服。

如果从正楼梯走，2楼就是中厅，左边是2年级组，右边是图书馆和3年级组。

　　再上去呢，就是校长室和会议室了。

往前走的话，就是5年级组和英语语音室和东楼梯。

从东楼梯上去往左走，就是我的教室。

我的教室是原来的音乐室，因为人太多，所以变成了教室。

不过，里面非常大。

电视也非常大，是全校最好的教室。

　　百花园不如一见。

百花园在四楼。

百花园里有许许多多的花儿，这些花儿，全是同学们提供的。

里面有蟹爪兰、玫瑰、牡丹、芍药、菊花……。

里面的花儿盛开怒放，每天都在比美。

牡丹，国色天香；芍药，美丽动人；玫瑰，瑰丽无比；菊花，五颜六色……一年四季各有各的姿态，真是美极了。

　　植物园也不错。

也在4楼。

里面栽了许多的蔬菜。

西红柿、小白菜、茄子等。

这些蔬菜，是绿化小组栽的，好吃极了。

　　啊，我们的学校真美，我爱我们的校园！

　　【篇七：

为班级做件事】

　　班级好比是一个家庭，一个幸福、美满的家庭，同学们，我们都是班级中的一员，班级的主人，为了我们的班级，我是不是应该为班级做这件事呢？

下面，我就给大家讲一个真实的小故事吧。

　　我是班级中的一员，我应该为集体服务！

　　有一天上完音乐课，我们刚刚走到教室楼梯口，只听“砰”地一声，教室大门被风给紧紧“锁”住了。

怎么办呢？

大家你望望我，我望望你，好象要望出主意来，这时只听陈子章大声喊：

“金潇逸会爬窗，他个子小，一定能爬进去！

”我望了望那窄窄的窗条，嘴里嘀咕着，那么小的窗条我能爬进去？

陈子章又使用“激将法”说：

“我看你是不敢吧？

”“好吧，为了班级我豁出去了。

”说着我爬上窗，努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条，窗条压迫着我的胸，我感到“塞”不进去了，只能拚命用力，突然“咔嚓”一声，“啊呀，窗玻璃碎了！

”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”，老爸早上刚宣布：

“再在学校闯祸就有我好看的！

”这下完了，老爸过一会定会来修。

他会骂一顿？

或者给我二个“毛栗子”？

或者……天哪！

　　我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停，脑子乱哄哄的，我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。

　　终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。

“你又干好事了！

”爸爸露出“恐怖”的笑说。

于是，我无辜的头发首先糟殃，被爸爸揪了起来，……

　　以后的话我一句也没听清，只有那钻心的痛，那委屈的泪水，还有那现在也弄不明白“好事”，我真的是想为班级做件好事呀，可为什么会得到这种回报？

真是善有恶报啊！

　　人有时会被冤枉，就像我，但我想如果要我为班级做件好事，而且还是这样的“好事”，我还是会去做的。

同学们你们会去做吗？