实验二基于MATLAB实验平台的系统被控对象的建立与转换1.docx
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实验二基于MATLAB实验平台的系统被控对象的建立与转换1
实验二基于MATLAB实验平台的系统被控对象的建立与转换
[实验目的]
1.了解MATLAB软件的基本特点和功能;
2.掌握线性系统被控对象传递函数数学模型在MATLAB环境下的表示方法及转换;
3.掌握多环节串联、并联、反馈连接时整体传递函数的求取方法;
4.掌握在SIMULINK环境下系统结构图的形成方法及整体传递函数的求取方法;
5.了解在MATLAB环境下求取系统的输出时域表达式的方法。
[实验指导]
一、被控对象模型的建立
在线性系统理论中,一般常用的描述系统的数学模型形式有:
(1)传递函数模型——有理多项式分式表达式
(2)传递函数模型——零极点增益表达式
(3)状态空间模型(系统的内部模型)
这些模型之间都有着内在的联系,可以相互进行转换。
1、传递函数模型——有理多项式分式表达式
设系统的传递函数模型为
若已知系统的传递函数为:
对线性定常系统,式中s的系数均为常数,且an不等于零。
这时系统在MATLAB中可以方便地由分子和分母各项系数构成的两个向量唯一地确定,这两个向量常用num和den表示。
num=[bm,bm-1,…,b1,b0]
den=[an,an-1,…,a1,a0]
注意:
它们都是按s的降幂进行排列的。
分子应为m项,分母应为n项,若有空缺项(系数为零的项),在相应的位置补零。
然后写上传递函数模型建立函数:
sys=tf(num,den)。
这个传递函数便在MATLAB平台中被建立,并可以在屏幕上显示出来。
例1:
已知系统的传递函数描述如下:
在MATLAB命令窗口(CommandWindow)键入以下程序:
>>num=[12,24,0,20];
>>den=[24622];
>>sys=tf(num,den)
回车后显示结果:
Transferfunction:
12s^3+24s^2+20
---------------------------------------
2s^4+4s^3+6s^2+2s+2
并同时在MATLAB中建立了这个相应的有理多项式分式形式的传递函数模型。
例2:
已知系统的传递函数描述如下:
其中,多项式相乘项,可借助多项式乘法函数conv来处理。
在MATLAB命令窗口(CommandWindow)键入以下程序:
>>num=4*conv([1,2],conv([1,6,6],[1,6,6]));
>>den=conv([1,0],conv([1,1],conv([1,1],conv([1,1],[1,3,2,5]))));
>>sys=tf(num,den)
回车后显示结果:
Transferfunction:
4s^5+56s^4+288s^3+672s^2+720s+288
---------------------------------------------------------------------------
s^7+6s^6+14s^5+21s^4+24s^3+17s^2+5s
即同时在MATLAB中建立了这个有理多项式分式形式的传递函数模型。
2、传递函数模型——零极点增益模型
零极点增益模型为:
其中:
K为零极点增益,zi为零点,pj为极点。
该模型在MATLAB中,可用[z,p,k]矢量组表示,即
z=[z1,z2,…,zm];
p=[p1,p2,...,pn];
k=[K];
然后在MATLAB中写上零极点增益形式的传递函数模型建立函数:
sys=zpk(z,p,k)。
这个零极点增益模型便在MATLAB平台中被建立,并可以在屏幕上显示出来。
例3:
已知系统的零极点增益模型:
在MATLAB命令窗口(CommandWindow)键入以下程序:
>>z=[-3];p=[-1,-2,-5];k=6;
>>sys=zpk(z,p,k)
回车后显示结果:
Zero/pole/gain:
6(s+3)
-----------------
(s+1)(s+2)(s+5)
则在MATLAB中建立了这个零极点增益的模型。
二、不同形式模型之间的相互转换
不同形式之间模型转换的函数:
(1)tf2zp:
多项式传递函数模型转换为零极点增益模型。
格式为:
[z,p,k]=tf2zp(num,den)
(2)zp2tf:
零极点增益模型转换为多项式传递函数模型。
格式为:
[num,den]=zp2tf(z,p,k)
三、环节串联、并联、反馈连接时等效的整体传递函数的求取
1、串联
这里:
在MATLAB中求取整体传递函数的功能,采用如下的语句或函数来实现。
.
1G=G1*G2
2G=series(G1,G2)
3[num,den]=series(num1,den1,num2,den2)
例4:
两环节G1、G2串联,求等效的整体传递函数G
解:
①实现的程序:
>>n1=2;d1=[13];n2=7;d2=[121];G1=tf(n1,d1);G2=tf(n2,d2);G=G1*G2
运行结果:
Transferfunction:
14
---------------------
s^3+5s^2+7s+3
②实现的程序:
>>n1=2;d1=[13];n2=7;d2=[121];G1=tf(n1,d1);G2=tf(n2,d2);G=series(G1,G2)
运行结果:
Transferfunction:
14
---------------------
s^3+5s^2+7s+3
③实现的程序:
>>n1=2;d1=[13];n2=7;d2=[121];G1=tf(n1,d1);G2=tf(n2,d2);
>>[n,m]=series(n1,d1,n2,d2)
运行结果:
n=
00014
m=
1573
例5:
四环节G1、G2、G3、G4串联,求等效的整体传递函数G
解:
实现的程序:
>>n1=2;d1=[13];n2=7;d2=[121];G1=tf(n1,d1);G2=tf(n2,d2);
>>G=G1*G2*G1*G1
运行结果:
Transferfunction:
56
------------------------------------------
s^5+11s^4+46s^3+90s^2+81s+27
2、并联
两环节G1(s)与G2(s)并联,则等效的整体传递函数为
G(s)=G1(s)+G2(s)
在MATLAB中求取整体传递函数的功能,采用如下的语句或函数来实现。
①G=G1+G2
②G=parallel
1(G1,G2)
③[num,den]=parallel
2(num1,den1,num2,den2)
例6:
两环节G1、G2并联,求等效的整体传递函数G(s)
解:
①实现的程序:
>>n1=2;d1=[13];n2=7;d2=[121];G1=tf(n1,d1);G2=tf(n2,d2);G1+G2
运行结果:
Transferfunction:
2s^2+11s+23
----------------------------
s^3+5s^2+7s+3
②实现的程序:
>>n1=2;d1=[13];n2=7;d2=[121];G1=tf(n1,d1);G2=tf(n2,d2);G=parallel(G1,G2)
运行结果:
Transferfunction:
2s^2+11s+23
---------------------------
s^3+5s^2+7s+3
③实现的程序:
>>n1=2;d1=[13];n2=7;d2=[121];[n,d]=parallel(n1,d1,n2,d2)
运行结果:
n=
021123
d=
1573
若
则G(s)=G1(s)-G2(s)
相应的语句为
G=G1-G2
例7:
程序如下
>>n1=2;d1=[13];n2=7;d2=[121];G1=tf(n1,d1);G2=tf(n2,d2);G=G1-G2
运行结果:
Transferfunction:
2s^2-3s-19
------------------------------
s^3+5s^2+7s+3
3.反馈:
feedback
则
在MATLAB中采用如下的语句或函数来求取闭环传递函数
①G=feedback(G1,G2,sign)
②[num,den]=feedback(num1,den1,num2,den2,sign)
③G=cloop(G1,sign)
④[numc,denc]=cloop(num,den,sign)
这里,sign=1时采用正反馈;当sign=-1时采用负反馈;sign缺省时,默认为负反馈。
其中G2;num2,den2;对应H(s)。
③④只用于单位反馈系统。
例8:
已知两环节G1、G2分别为
,
,求闭环传递函数。
解:
①a:
>>n1=[3100];d1=[1281];n2=2;d2=[25];
>>G1=tf(n1,d1);G2=tf(n2,d2);G=feedback(G1,G2,-1)
结果;
Transferfunction:
6s^2+215s+500
------------------------------------
2s^3+9s^2+178s+605
b:
>>n1=[3100];d1=[1281];n2=2;d2=[25];
G1=tf(n1,d1);G2=tf(n2,d2);G=feedback(G1,G2,1)
结果:
Transferfunction:
6s^2+215s+500
---------------------------
2s^3+9s^2+166s+205
②
num1=[3100];den1=[1281];num2=2;den2=[25];
[num,den]=feedback(num1,den1,num2,den2,-1)
结果:
num=
06215500
den=29178605
例9:
已知两环节G1、G2分别为
,
,求闭环传递函数。
解①
>>n1=[3100];d1=[1281];G1=tf(n1,d1);G2=1;G=feedback(G1,G2,-1)
结果:
Transferfunction:
3s+100
---------------
s^2+5s+181
③
>>n1=[3100];d1=[1281];G1=tf(n1,d1);G=cloop(G1,-1)
结果:
Transferfunction:
3s+100
-------------------返回的是开环传递结果
s^2+2s+81
四、系统复杂连接时等效的整体传递函数的求取(用Siumlink软件实现传递函数的求取)
Siumlink软件是基于Windows的模型化图形输入的仿真软件,是MATLAB软件的拓展,在Siumlink环境下输入系统的方框图则可以方便的得到其传递函数。
⑴系统方框图的输入
1在MATLAB命令窗口中输入simulink,出现一个称为SimulinkLibraryBrowser的窗口,它提供构造方框图(或其他仿真图形界面)的模块;
②在MATLAB主窗口对File\New\Model操作,打开模型文件窗口,在此窗口上,构造方框图。
③以下面的系统为例,介绍构造方框图的各模块录入方法和设置方法。
图中,
◇录入各传递函数方框
在SimulinkLibraryBrowser的窗口打开Simulink→Continuous子库,将TransferFcn模块复制到(拽到)模型文件窗口,共复制6个方框,分别放到相应位置。
传递函数是积分环节的,也可以复制Integrator模块
◇录入相加点
在SimulinkLibraryBrowser的窗口打开Simulink→Math子库,将Sum模块复制到(拽到)模型文件窗口,共复制复制到(拽到)模型文件窗口,共复制3个相加点,分别放到相应位置。
◇录入输入点与输出点标记
打开Simulink→Sources子库,将In1模块(输入点)复制到(拽到)模型文件窗口,放到相应位置。
打开Simulink→Sinks子库,将Out1模块(输出点)复制到(拽到)模型文件窗口,放到相应位置。
◇连接各方框(环节)
在模型文件窗口上,按箭头方向从起点到终点按住鼠标左键,连接方框。
传递函数方框有信号的入点和出点标记,画图不方便时,可以修改原来的方向,右键点击方框,在出现的浮动菜单上,作如下选择,即可实现方框旋转。
还可以对方框加阴影,改颜色,增加或取消修改名称注释及其位置等。
其他模块也有这些功能。
◇双击各模块,在参数设定窗口,设置模块参数。
对于方框,是确定该方框表示的具体传递函数。
对于相加点,是确定图形标记是圆形还是方形,并确定有几个需要相加的输入信号及信号极性。
输入点与输出点标记不用再设置。
在模型文件窗口构建得到的方框图如下:
⑵将构建的方框图保存
自定文件名,保存在默认的目录下。
文件名例如:
cdhs。
⑶求取方框图表示的系统的传递函数
①有理多项式形式
在MATLAB命令窗口(CommandWindow)键入以下程序:
>>[n,d]=linmod('cdhs')注:
''中是自定的文件名。
结果:
Returningtransferfunctionmodel
n=
00.000000.000012.00002.40000.0000
d=
1.00001.700016.800026.500021.60003.20000.0000
②零极点增益模型
在MATLAB命令窗口(CommandWindow)键入以下程序:
>>[a,b,c,d]=linmod2('cdhs');G=ss(a,b,c,d);G1=ZPK(G)
结果:
Zero/pole/gain:
12s(s+0.2)
------------------------------------------------------------
s(s+0.1855)(s^2+1.521s+1.12)(s^2-0.006824s+15.41)
化简
>>G2=minreal(G1)
结果:
Zero/pole/gain:
12(s+0.2)
----------------------------------------------------------
(s+0.1855)(s^2+1.521s+1.12)(s^2-0.006824s+15.41)
[实验内容]
已知多回路反馈系统的结构图如下图所示,求闭环系统的传递函数。
其中
,
,
,
,
,
,
。
1、用Siumlink软件实现传递函数的求取。
2、采用软件编程方法实现系统传递函数的求取。
(参考P76)
Matlab程序:
G1=tf([10],[11]);G2=tf([1],[11]);G3=tf([101],[141]);
nu4=[11];de4=[16];G4=tf(nu4,de4);
H1=zpk([-1],[-2],1);nu2=[2],de2=[1];H3=1;
nh2=conv(nu2,de4);dh2=conv(de2,nu4);
H2=tf(nh2,dh2);
sys1=series(G3,G4);
sys2=feedback(sys1,H1);
sys3=series(G2,sys2);
sys4=feedback(sys3,H2);
sys5=series(G1,sys4);
sys6=feedback(sys5,H3)
结果:
Zero/pole/gain:
5(s+1)^2(s+2)(s^2+1)
-------------------------------------------------------------------
(s+1.957)(s+1)^2(s^2+0.5313s+0.5668)(s^2+6.511s+25.69)
实验心得:
这是我们的第二次自控matlab上机课,经过第一次上所学到的东西,我们知道可以通过模拟电路图来实现系统,而这节课让我们学习编程,通过把系统函数转化成程序,掌握线性系统被控对象传递函数数学模型在MATLAB环境下的表示方法和在SIMULINK环境下系统结构图的形成方法及整体传递函数的求取方法,收获颇丰。
是我渐渐喜欢上这门课程。
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