实践部活动方案教学文案.docx
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实践部活动方案教学文案.docx
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实践部活动方案教学文案
(一)创业机会分析
随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。
因此,顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场,从事饰品销售是有着广阔的市场空间。
创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。
在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力创新,把我们的小店经营好。
(一)对“漂亮女生”饰品店的分析
当然,在竞争日益激烈的现代社会中,创业是件相当困难的事。
我们认为,在实行我们的创业计划之前,我们首先要了解竞争对手,吸取别人的经验教训,制订相应竞争的策略。
我相信只要我们的小店有自己独到的风格,价格优惠,服务热情周到,就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。
经常光顾□偶尔会去□不会去□
3.www。
oh/ov。
com/teach/student/shougong/
除了“漂亮女生”形成的价格,优惠等条件的威胁外,还有“碧芝”的物品的新颖性,创意的独特性等,我们必须充分预见到。
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月
5、你认为一件DIY手工艺制品在什么价位可以接受?
制造科学与工程学院
社会实践
活
动
方
案
共青团西南科技大学
制造科学与工程学院实践部
二〇一四年三月四日
第一章前言……………………………………………………………1
第二章社会实践活动…………………………………………………1
(一)社会实践定义……………………………………………2
(二)社会实践类别……………………………………………2
(三)社会实践管理部门………………………………………2
(四)社会实践面向人群………………………………………2
(五)社会实践参考项目………………………………………2
第三章社会实践活动申请及评定…………………………………7
(一)社会实践活动申请………………………………………7
(二)社会实践活动评定……………………………………9
第四章活动奖励……………………………………………………9
(一)奖励办法…………………………………………………9
(二)奖项设置…………………………………………………10
(三)评奖标准………………………………………………10
第五章社会实践部…………………………………………………12
(一)部门简介…………………………………………………12
(二)组织职能…………………………………………………13
(三)管理制度…………………………………………………15
(四)干事考核方案……………………………………………16
(五)班级考核方案……………………………………………16
附件……………………………………………………………………19
制造科学与工程学院实践活动方案
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐减弱,而发展方向也更加扑朔迷离。
因此大学生要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更需要具备一定的综合素质,而大学生社会实践就越发的重要。
第一章前言
在社会实践中,大学生能更加明白自己的职业喜好,更好的把握专业知识,同时提高自己的综合竞争力。
所以,制造学院本着“自主创新”的宗旨,推动制造学院社会实践内容形式多样化、实践项目的“品牌化”、“创新化”、和“持续化”。
制造学院设置的各专业学科是与制造业密切相关,所以制造学院实践部会积极的引导同学们向着社会实践与专业相结合的方向发展,并推动同学把社会实践与“服务社会”相结合的方向发展。
第二章社会实践活动
(一)社会实践定义
社会是另一个重要的学校和课堂,生活是另一种重要的课程和教材,而实践是另一种重要的学习方式和途径。
大学生社会实践活动是大学生在课余时间里走出学校、融入社会、在社会活动的广泛参与中成长锻炼自己。
大学生参加社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的知识,更重要的是可以把课堂上学到的理论知识与社会实践联系起来,从而加深对课堂学习内容的理解。
更重要的是,大学生参与社会实践,既可以很好的培养和锻炼实践能力,又可以加深对社会的了解,培养社会责任感。
(二)社会实践类别
制造学院的社会实践分为两个方面,一是在校期间的社会实践,二是寒暑假的社会实践。
在校期间的社会实践,主要以班级、团队的形式开展;寒暑假的社会实践根据同学们自己选择方式开展,可以是团队实践也可以是个人实践的形式。
制造学院社会实践主要分为专业特色类、科研竞技类、志愿支教类、兼职体验类、社会调研类、红色砥砺类、文化服务类等。
(三)社会实践管理部门
西南科技大学制造科学与工程学院社会实践工作由制造科学与工程学院团委实践部统一负责。
(四)社会实践面向人群
制造学院社会实践面向我院全体在校学生。
在实践活动中,鼓励同学们跨专业、跨学科的开展活动,活动的地点不受限制,同学们可以根据自己活动的需要,合理设定活动具体细则。
(五)社会实践参考项目
社会实践是同学们利用课余时间,参与到各种力所能及的实践活动中,去丰富自己的课余生活,增加自己的生活阅历,积累社会经验的一种活动。
制造学院社会实践主要以专业实践为主,以志愿服务等其他形式为辅。
1.专业特色实践
专业实习是制造学院最具特色的社会实践活动,是制造学院社会实践与专业实习、创新创业相结合的代表。
制造学院现有机械工程系和工业工程与设计系两大学科学系,下属“机械设计制造及其自动化”、“过程装备与控制工程”、“材料成型与控制工程”、“工业设计”、“工业工程”五个本科专业。
目前制造学院实践基地主要包括:
江苏景德镇、河南洛阳一拖机械厂、湖北十堰、长虹、富士康等。
同学在专业老师的带领下进行专业实习,将理论联系实际,学习相关专业的经验知识。
同学们可根据自己的实际情况开展以下活动:
(1)跟随学院组织的实习团队进行实习;
(2)自己寻找岗位进行实习;
(3)跟随导师做相关项目;
(4)参与各种创新、挑战比赛;
(5)利用专业特长进行工业设计等。
2.志愿服务
同学们怀着一颗“奉献、友爱、互助、进步”的心,加入各类爱心团体或自发组织,参与志愿者活动并奉献自己的爱心。
引导大学生面向社会,开展志愿服务等公益活动,拓展社会服务的新领域、新载体、新形式,体现出专项性、长期性,并建立有长期固定的服务联系点的实践项目,鼓励大学生参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等。
活动志愿者服务可以包括以下方面:
(1)加入各爱心团队,进行支教等志愿服务;
(2)进行义务环境清洁;
(3)进行各种知识的宣传与普及(包括节日或其他的知识);
(4)到社会福利机构或者社区进行义务劳动;
(5)科技、文化、卫生“三下乡”活动等。
3.兼职体验
同学们利用自己的空余时间,通过付出体力或脑力劳动取得一定的报酬,并从中获取一定的相关社会工作经验。
同学在与社会的接触中,发现自己在哪方面知识的欠缺,并在以后的学习生活中做出相应的调整。
兼职体验可以是以下情况:
(1)利用假期进行小型创业;
(2)寻找兼职岗位,进行兼职体验,如:
家教、导购等。
4.社会调研类
同学们可以利用假期深入城镇社区、农村、部队、企事业单位等开展社会调查和社会考察,通过对调查结果的分析总结,反映出社
会现实,并对发现的问题提出解决的方法。
社会调研可以分为以下情况:
(1)专题型调查报告;
(2)综合型调查报告;
(3)理论研究型调查报告;
(4)实际建议型调查报告;
(5)历史情况型调查报告等。
5.红色砥砺项目类
实践团队可通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传板报等形式深入城市社区、乡镇农村、学校企业等地,比如广泛传播十八大精神与“中国梦”,党的群众路线等,展示中国共产党团结和带领全国各族人民在革命、改革中走过的光辉历程,坚定人民跟党走,坚持走中国特色社会主义道路的信心与决心。
(1)学生可在基层开展党史、团史宣讲,走访“双百”人物,
青年先进模范人物,参观和走访革命老区、爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆,重温革命时期英雄人物的爱国事迹,引导学生进一步高举旗帜,树立报效祖国的坚定信念;
(2)学生实践团队返乡可就近开展实地调研,寻访改革开放30
多年来共和国在工业、民族、科技、经济、农业等各方面取得的巨大成就,探求各地、各领域发展中存在的瓶颈,并给出建设性意见;
(3)学生实践团队返乡可就近开展科学发展观学习实践调研活
动,寻求各地、各领域在学习实践活动中的创新、务实做法,了解学
习实践活动给各地、各领域带来经济、社会、民生发展的实际变化,并予以总结、宣传和推广;
(4)同学们可以利用寒暑期走访一些红色基地,了解当地的红色
文化,学习并深刻认识先辈们的英雄事迹,提高自己的爱国热情,让自己的思想得到升华。
6.参加各类竞技、科研活动
利用假期去参加一些比赛、科研、备战项目,在比赛中升华自
己,为自己的荣誉而战,并在活动中取得阶段性的有效成果。
同学们可以利用假期实践,凭借自己的兴趣爱好尝试一些科技发明,参加科研项目研究,参与学术科技类竞赛活动,培养创新意识、创造思维、科技能力和学术精神,培养自己的动手能力,以及灵活运用理论知识的能力。
比如:
挑战杯、机器人大赛等。
(1)鼓励学生实践团队深入政府部门、企业开展科技创新类主题调研,了解科技创新的政策与方向,为开展科技创新提供可借鉴的参考性意见;
(2)鼓励学生实践团队深入各类国有企业、民营企业、外资企
业开展广泛调研,就其生产运行和管理等方面的问题提出创新性意见。
7.文化服务活动
同学们可以利用假期深入城镇、社区、农村、部队、企业,开展文化艺术交流与宣传、科普讲座等活动。
(1)同学们可组成假期文艺演出队,精心编排基层人民群众喜闻
乐见、贴近基层实际生活的文艺节目到农村、工矿企业等基层组织巡回演出,并在丰富基层群众的文化生活的同时传播党的十八的精神、党的群众路线和“中国梦”党的内涵;
(2)实践团队可利用身边各类资源开展图书捐赠活动,巩固
乡村图书站(室)建设,通过开展读书活动和文明新风宣传,传播科学知识、倡导健康生活方式;
(3)实践团队可以深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守儿
童、农民工子女相对集中的乡(镇)村学校等开展支教服务活动。
为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务;开展与当地教师的交流分享活动,促进基层师资水平的提高;探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制;
(4)实践团队可以回高中、初中母校通过报告会、座谈会、
宣传板报、图片展等形式,开展西南科技大学形象宣传、学习经验交流和团队训练等活动,培养感恩、责任之情,回报社会,提升学校社会影响力;
(5)实践团队可就教育相关问题展开调研,分析我国教育资
源分布不均、教育费用高、大学生就业难等现象或问题的成因;结合自身专业知识,形成专业的、可供有关部门参考的报告;
(6)鼓励学生实践团队广泛开展校友寻访调研活动;传递母校问
候,寻访校友足迹。
8.其他形式
同学们让自己的创意或想法在实际生活中得到实践,展开各种积极向上的实践活动。
除以上六种类型外,还可以是:
(1)读书笔记交流;
(2)名人访问;
(3)生产劳动;
(4)民生热点;
(5)节能减排型等。
第三章社会实践活动申请及评定
(一)社会实践活动申请
同学们根据当年的实践主题,自行组建团队并向实践部申请。
学期中实践主要以班级的形式开展,活动中班级负责人需要提前三天向实践部提交活动的相关材料,由实践部审核通过后,方可开展,活动中实践部安排专人进行考核,考核通过将会对该班颁发“实践认证”。
寒暑假期实践主要包括团队和个人实践,其中团队实践活动需在假期前提交活动申报书和立项书,实践部对团队申请项目做出评选,选出较为优秀的实践团队,在校、院进行立项,并根据其活动经费预算,给出相应的补贴。
1.活动申报条件
(1)活动开展需弘扬实践精神,遵循自愿性、认真性的基本原则;
(2)活动前需向实践部申请、批准并登记,需满足院级活动标准;
(3)活动内容要切实可行,活动要具有一定影响力,活动内容
积极、健康向上、有较强的带动力;
(4)校级活动申请需准备相关材料照片;
(5)活动可以是校内的相关活动,也可以是校外的,但活动中
以实践部为主导,且需经过商定;
(6)活动内容必须与策划书规划一致,活动形式可多种多样;
(7)材料要求:
申报条件需要策划书,相关证明材料(照片、签
章等);
2.活动要求
(1)寒暑假期中,由负责人组织开展实践工作,可根据实践情况
相应的调整,直至活动结束;
(2)团队成员各写不少于800字的心得体会,并由团队负责人
书写团队总结书;
(3)收假以后,团队需上交一份10000字以上的团队总结书,个
人需上交不少于3000字的个人实践报告。
均要求有清晰的图片作为佐证,上交电子稿和打印稿;
(4)上交资料均由班级负责人收齐后,交给实践部在各班负责
干事;
(5)大一各班上交人数不能低于90%,大二各班不能少于50%。
(二)社会实践活动评定
社会实践活动的评定,首先由实践部成员在开学第一周内收集各班的实践报告和团队实践总结书,按照基本要求初选出较好的报告和团队,再与书记团一起,按照评奖标准评定“优秀实践报告”和“优秀实践班级”,并组织实践团队进行现场答辩,根据答辩的结果进行评定“优秀实践团队”。
第四章社会实践活动奖励
(一)奖励办法
(1)对获奖的班级、团队和个人颁发荣誉证书,对社会实践取得
优秀成果的团队给予适当奖励和经费补贴;
(2)在校园和学院官方网站上公布表彰结果,展示优秀团队和
个人事迹;
(3)对优秀(先进)个人,视情况在综合测评中酌情加分。
推选
“优秀实践团队”和“个人优秀实践报告”到校上再次进行评比。
(二)奖项设置
制造学院根据校团委设置奖项情况,结合实际情况。
对奖项做以下设置:
优秀社会实践报告、优秀社会实践个人、优秀社会实践组织奖、优秀社会实践团队,以及实践认证。
(三)评奖标准
1.优秀社会实践团体及实践项目
优秀社会实践团体及实践项目主要颁发给在寒暑假期间,以团队形式组织开展社会实践活动的团体,具体评比内容如下(总分10分):
(1)社会实践活动有计划,有总结,并按时上交(1分);
(2)团队活动主题、形式或内容新颖,有创意(1分);
(3)实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的水
平,具有很强的社会意义,成果充分体现实践性质(2分);
(4)在实践过程中主动与地方或者学校媒体联系,有媒体对实践
团队的认可并进行宣传报道;着力宣传团队,树立制造学院的良好形象,在学校和社会上获得了较大的反响(2分);
(5)社会实践中有指导教师对实践活动进行科学指导(2分);
(6)团队实践活动总结书不少于10000字,并且有较为清晰的图
片、视频为证(2分);
(7)实践部在收集整理好团队实践总结书后,根据总结书的数
量,选取合格的实践团队,组织团队答辩,并根据团队答辩的效果进行最终的奖项评定。
2.优秀社会实践报告
“优秀社会实践报告”具体评奖参考以下几点,总分为十分:
(1)报告真实,填写完整、详尽,支撑材料较丰富(1分);
(2)选题具有积极的社会意义和现实意义,内容详实,真实反映
该选题的现实状况(1分);
(3)能够清楚表达实践经历,并具有一定的收获与感悟(2分);
(4)实践经历有特色、有亮点,对其他同学可能起到启发教育的
作用。
不少于3000字(3分);
(5)能够清晰地阐述某一社会现象或研究课题,提出问题,对此
进行分析、讨论并得出一定结论(3分);
实践部在开学后第一周,收齐实践报告后,先由部门成
员初选出合格的实践报告,再由书记团和实践部共同评定奖项,并保留优秀社会实践报告的电子稿进行存档。
3.优秀社会实践个人
优秀社会实践个人颁发给在团队中发挥重要作用、或多次参与社会实践的个人,具体要求如下:
(1)在团队实践活动中表现突出,对团队的成果有着重要影响;
(2)发扬团队精神,成为全队核心,在活动中不辞劳累;
(3)多次参与实践,并完成相应实践报告,内容详实。
4.优秀社会实践组织奖
优秀社会实践组织奖颁发给在组织社会实践活动中表现突出的班级。
要求每班在每学期开学第一周之内上交班级在上学期的所有实践活动(包括寒暑假的实践活动)的总结书,由实践部与学院书记团根据对班级的考核情况,以及收集到的实践报告和总结书,进行评定奖项,并公布各班的评分情况(总分为10分),奖标准如下:
(1)班级积极响应并参与实践部相关活动(2分);
(2)班级重视同学的社会实践,积极组织开展社会实践工作(3
分);
(3)社会实践活动点面兼顾,参加社会实践的同学人数高,组织
的社会实践团队表现突出(2分);
(4)社会实践成果显著,所在班级上交实践报告有获奖情况,社
会实践报告的数量充足且质量高,活动中进行了有效的宣传,社会实践报告总结材料定期按时上交(3分)。
5.实践认证
实践部对在学期中进行社会实践考核合格的班级或者个人进行实践认证;同时对在寒暑假期间积极参与社会实践,并且实践报告符合基本要求,却又没有得到实践奖项的同学,进行实践认证。
、第五章制造科学与工程学院实践部
(一)制造学院实践部简介
---“引领青年思想服务青年成长”
制造科学与工程学院团委实践部是下属于共青团西南科技大学委员会的,负责组织制造科学与工程学院全体同学参与和从事各类社会实践活动,并对各班社会实践活动进行引导、协调、监督及考核等的专门机构,与各个学院团委实践部,共同推动我校寒暑假期及日常社会实践活动的发展。
制造科学与工程学院团委实践部致力于推动大学生社会实践活动的发展,促进学院实践活动向规范化、品牌化、多样化发展,引导学生走出校门接触社会,使理论和实践相结合,培养学生分析、解决问题的能力与社会活动能力,帮助学生全面发展,为学生提供锻炼自己的平台。
实践部的工作宗旨是促进广大团员青年投身社会实践,培养青年团员奉献精神和开创精神,使其在社会实践中不断充实完善自我,并且提高社会责任感和科学实践能力。
实践部致力于策划、组织寒暑期社会实践,汇总各社会实践队伍申报(汇报)材料、社会实践活动评定工作的开展以及实践成果的展示,旨在搭起广大青年团员接触社会、服务社会的桥梁。
(二)组织和职能
第一条:
了解学院、同学的需求信息,根据信息策划和完善各种
活动。
第二条:
积极配合校团委和院团委各部门,承担学院各种活动的运行工作。
第三条:
每年组织三次大型活动,如有需要,可组织更多活动以保持与社会的联系,促进同学间的沟通。
第四条:
加强发展和学院其他各部的关系,促进院团委工作的开展。
第五条:
部门会议
部门每两周开一次例会,对部门近期的事情做总结;对接下来要做的事情做出安排,并对部门存在的问题大家讨论后做出改正;部门
每学期与大一、大二各班负责人召开两次会议,一次关于开展学期实
践活动的安排,一次是对假期社会实践动员工作的安排。
第六条:
部长职责
1.团结部内工作人员,增强部门的凝聚力,使部内工作人员充
分发挥各自才能,让每位成员都有锻炼的机会;
2.协调实践部同其它部门的关系;
3.主持本部门例会,并按需要控制会议时间;
4.与各个副部长共同策划部门活动、书写部门材料等。
第七条:
副部长职责
1.协调部长做好各方面工作及协调部内成员关系;
2.监督部长及部内成员;
3.例会签到,统计到会人员情况,记录会议内容;
4.一名副部主要负责部门内部建设,一名主要负责大一的实践
活动,另一名主要负责大二、大三的实践活动。
第八条:
干事的职责
1.积极的参加本部门以及院团委、学生会的有关活动,做好部
内安排的任务,对工作提出建议和意见;
2.准时参加会议;
3.监督部长、副部长做好工作;
4.当其他部门工作人员需要帮助时,应积极给予协助。
第九条:
本部门成员的基本权利
1.在本部门工作有建议,批评和监督的权利;
2.在本部门的选举权,被选举权;
3.有参加本部门各项活动的权利。
第十条:
成员的基本义务
1.文明爱国,坚持四项本原则,自觉遵守法律,遵守校规校纪,
文明自律,尊师爱校,自觉维护教学秩序;
2.遵守本部门章程执行本部门决议,积极参加本部门活动;
3.我部门所有成员工作中必须遵守国家法规和校纪校规违者按
相应规定处理;
4.部门成员要做到学习态度端正,政治思想上进,个人作风严
谨,品格优良;
5.部门成员工作要积极主动,认真负责,服从上级指挥、领导;
6.以积极向上的心态宣传校会“全心全意为同学服务”的宗旨,
做到“公仆心,子弟兵”;
7.部门成员认真做好自己本职工作,相互配合团结一致,工作
中倡导团队合作精神,要保持工作的整体性和一致性,要服从统一领导,统一指挥;
8.工作中实行分工不分家,所有成员要做到"召之即来,来之能
战";
9.工作中灵活变通,能够积极应对各种突发事件并妥善解决。
(三)管理制度
第十条:
工作准则
1.实践部全体成员应严格遵守学校,学院及本部门各项制度,
要有明确的组织纪律性,制度面前人人平等;
2.实践部全体成员必须同院团委各部门和全体同学保持密切联
系,应具备一定的学生群众基础,全心全意为广大同学服务;
3.实践部全体成员要合理安排学习和工作,力求二者相互促进;
4.工作人员有新想法,应在例会上向部长、副部长提出,提交
书面策划,进行讨论。
第十一条:
部内奖惩制度
1.部内人员均受该制度制约;
2.部门例会不得迟到、不得无故旷会,有事的确无法到会的必须
提前向部长请假,迟到三次按请假一次计,请假三次按旷会一次计,旷会三次者部长降职,干事除名;
3.在重大场合出现严重损害院团委形象的劝退;
4.有犯罪行为的直接取消其实践部成员身份;
5.受院、系书面警告以上处分的劝退;
6.对工作突出者给予优秀干事称号。
(四)干事考核方案
为努力做好制造团委实践部内部建设的工作,提高我部人员工作能力,实现我部在今年各种任务完美达标,现将我部门干事考核方案公布如下,总分为十分:
1.会议或其他部门事务要求到场的应提前5分钟到场,要求不
能迟到或早退,若确实有事不能到场者按迟到处理。
每个人请假不能超过三次,超过三次这按照旷会处理(1分)。
2.会议必须带上笔记本,做好会议记录(1分)。
3.为维持会议的纪律,会议过程一般禁止交头接耳(1分)。
4.会议或其他部门事务严禁穿拖鞋、背心参加会议过程中需将
手机调成静音模式或关机模式,若有急事需要接听电话需到室外接听(1分)。
5.各干事需讲礼貌、有工作热情,对于自己的工作有耐心(2
分)。
6.工作过程中不消极对待,有饱满的工作热情(2分)。
7.部门事务需要干事配合时应努力配合,若有不配合者可按严
8.重性进行适当惩罚甚至辞退该干事,并且干训培训不合格的
干事将会被剔除实践部。
9.对部门建设以及部门活动提出合理建议(2分)。
以上八条皆为我制
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