结项鉴定审批书.docx
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结项鉴定审批书
驻马店市基础教育教学研究项目
结项鉴定审批书
立项编号
课题名称
学科分类
主持人
所在单位
填表日期
驻马店市基础教学研究室制
2018年3月
声明
本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议;驻马店市基础教学研究室享有宣传介绍、推广应用本成果的权力,但保留作者的署名权。
特此声明。
项目负责人(签章)
年月日
填表说明
一、本表仅适用于驻马店市基础教育教学研究项目结项鉴定申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。
无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页;凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。
三、本《结项鉴定审批书》报送一式3份(A4纸型,于左侧装订),并附3份项目最终成果和1套必要的过程性材料。
以上材料经项目主持人人所在单位审查后,报送所在区、县基础教研室,各县集中报送到市基础教研室;同时报送相关文档的电子版。
一、数据表
结项鉴定成果名称
预期成果形式
最终成果形式
计划完成时间
年
月日
实际完成时间
年月日
申请结项时间
年月日
结项种类
A.正常√B.提前C.延期
项目负责人及课题组主要成员简况
项目负责人
姓名
性别
男
民族
汉
出生日期
所在单位
行政职务
专业职称
研究专长
学历
学位
通讯地址
邮政编码
联系电话
(宅办)
(手机)
课
题组
主
要
成
员
姓名
单位
职称
承担任务
。
。
注:
课题组主要成员按研究参与程度及完成任务量的实际情况依次填写。
二、总结报告
主要内容提示:
1.项目预期研究计划的执行情况;2.成果研究内容及方法的创新程
度、突出特色和主要建树;3.成果的学术价值和应用价值,以及社会影响和效益;4.成果存在的不足或欠缺,尚需深入研究的问题等。
3000字左右。
注:
本栏可加页。
三、课题组的主要阶段性成果
序号
成果名称
成果形式
作者
出版社及出版时间或发表刊物及刊物年期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
注:
(1)课题组的主要阶段性成果,请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。
可加行、加页。
(2)主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。
四、初审鉴定意见
课题主持人所在单位意见:
(盖章)
年月日
各区、县基础教研室初审鉴定意见:
(盖章)
年月日
五、项目鉴定审批意见
专家鉴定意见
编号:
主持人:
课题名称:
鉴定专家小组负责人(签章)
年月日
市基础教学研究室审批意见
(盖章)
年月日
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