九年级作文极品.docx
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九年级作文极品
我渴望变成一只小鸟
九年级六班郜凡
小草渴望雨露的滋润;花儿渴望蝴蝶的来访;鱼儿渴望江河的哺育;江河渴望海洋的汇集。
而我,我只渴望变成一只小鸟。
快乐,自由自在地在天空中飞翔。
随着年级的升高,小小的书包中不仅装满了越来越重,越来越多的书本,而且装满了我们的忧愁,烦恼。
九年级,一个人生小的转折点,我们更是不能放松,每天的作业成堆,好像我们天生就是做作业的机器。
老师上课飞一般的讲课,课后又进行的重点盘查,把我们已经穿插的千疮百孔。
好不容易熬到家,本想是温馨的问候,没想到又是一声“快去做复习题”的声音。
一埋头,便又是几个小时,把我搞得有点儿分不清东南西北了。
晚上熬到十二点多,早晨的闹钟又已经响起。
Oh,mygood!
(天呐)什么时候才是个头啊。
有时候,在教室内写作业偶尔抬头一望,看到了蓝蓝的天空是那么的宽阔,一群群小鸟飞得是那么的自由。
正看得出神,老师的一声咳嗽又将我拉回了残酷的现实世界。
又得面临题海和书堆。
我多么渴望,渴望我能像一只欢快的鸟儿一样拥有一双翅膀,它能带我领略祖国的大好河山;让我的烦恼和忧愁都烟消去散;它能使我忘记自己,成为一只真正欢快,自由自在,无拘无束的鸟儿,它能让我无拘无束在天空中飞翔,可惜我所渴望的不一定是现实的。
但我明白,我终有一天可以像小鸟那样,无拘无束的翱翔在蓝天白云之间。
“品味”逆境
九年级六班郜凡
经历过风雨,才会有迷人耀眼的彩虹。
人生就是如此,起起伏伏,跌跌宕宕,但有些人把它看作成功的必经之路,从未因困难,险阻而放弃,因此,他们用自己不服输的信念战胜了一切坚难险阻,获得了最“美丽”的成功。
也许,有的时候,人们只注重于每一件事的结果,从未发现,并思考这一成功的过程。
要知道,结果固然美丽,但仍需要过程来映衬。
甚至,一个成功或失败的过程,更加值得人们欣赏。
深思我们成功的过程,深思我们在成功道路上的一切坚难险阻,也许,我们会有意料之外的收获,获得更大更多的成功。
人生的道路,没有平坦的,一帆风顺的。
爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、牛顿、霍金……多么伟大的一群人,可他们走向成功的道路上也充满着崎岖,艰难险阻,就是因为他们在一次次的逆境中获得了“重生”,他们每一次的逆境看为获得成功的动力,成功的垫脚石,在每一次的逆境、失败中从不放弃,从中吸取教训,总结经验,最终获得了成功。
如果要说,是聪明的头脑创造了他们这些伟人,倒不如说是逆境创就了这些伟人的成功。
第一百次跌倒也要第一百零一次爬起来,冰心奶奶曾经说过:
“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的汗水,撒遍了牺牲的血雨。
”让我们一起在逆境中成长;在逆境中“重生”;在逆境中吸取教训,总结经验;在逆境中获得成功!
有你陪伴的日子
九年级六班苏宝军
你无私的付出,给我带来了欢乐,带来了温馨,带来了力量。
对你日久生情,有你的存在让我的人生乐章从此又新添加了一个悦耳的音符,谱写人生辉煌。
——题记
你是取之不尽的宝库。
我对你情有独钟,每天密不可分,当我触摸到她时,一股神奇的魔力侵入我的全身,让我拥有一双想象而充满好奇的翅膀,在你的世界里贪婪地索取。
我喜欢你,喜欢你的飘逸,喜欢你的闲适,喜欢你特有的芳香。
是你,就是你带我穿越时空,来到一个你从未见过的,到处都是不可取竭的物质世界,给予我无价的财富,给我指点迷津,教我聪颖,让我了解古往今来的史事,给我的心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有超有的胆识和智慧。
有你的陪伴,我欣然自娱。
让我最初的无知到现在学会静静揣摩人生意义,丰富了我人生旅途,让我了解到了“好雨知时节,当春乃发生”让我领略春的新盈;“小河才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头”。
带我感受夏的清凉“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。
让我陶醉在秋天凄凉的气氛“千山鸟飞绝,飞经人踪灭”。
让我口味到冬的严酷。
有你在我身边,我得到的有成功、有失败、有欢笑、有泪水,飘忽不定,有时是无限的悲痛,无力逆转的事实——贝多芬人生的经历。
留下的只有惋惜,你有时也是激昂的情感体现。
你就是让我回味无穷,一生受用不尽的财富,且是人类文明的体现、全世界的营养品——书籍。
有你的陪伴,我倍感荣幸!
享受挫折
九年级六班苏宝军
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:
世间没有平坦的大道可走。
——题记
世间的一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折,信念不倒。
往往可获得“新生”。
不怕挫折,战胜挫折,是我们应有的态度。
傅雷说:
“人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的,生活才如死水一般,但更重要的是平和心态。
“爱因斯坦他在一生中有许多重大发现,但又有谁知道他经历过多少艰难、挫折,而他正是在经历了数不清的挫折和失败后才成为大科学家的。
杜牧的一首诗说:
“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿,江东子弟多少俊,卷土重来未可知。
”……都体现挫折虽是苦楚,但更多的是享受。
在人的一生中,遇到挫折打击是不可避免的,而我们应该把它作为成功的垫脚石。
保持心理平衡,做到坦然处之,有了这样的信念和心态,我们就应享受挫折,迎接成功。
经历挫折永不消沉,坚强勇敢面对,学会把痛苦当作享受,把它当作机遇,在挫折中不断吸取教训,方可享受挫折。
挫折,任何人无法避免,但更重要的是享受挫折,成功的人,总是能享受挫折的,古今中外,皆是如此,以乐观的态度迎接挑战,光明就在前方。
挫折并非是那么可怕,更重要的是学会如何面对,这样才能享受挫折的快乐。
有你陪伴的日子
九年级六班苏华
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”
——题记
十五年前的十一月我出生了,您怀胎十月生下了我,您给了我生命。
听人说我两岁的时候,得了重感冒,夜晚烧得我整个人都糊涂了,再加上那时还小,不舒服就一个劲地哭,是您彻夜不眠地抱着我、哄我,并且无微不至地照顾我。
那时候村落后,加上家里又穷,根本没有药可吃。
第二天早上您背着我走了十里路带我到县城看病,并而是用打算给您买药的钱给看病。
经这您的精心照料,我渐渐地好了起来。
六岁时,您将我送进学校,让我接受教育,您千叮咛万嘱咐地对我说:
“一定要听老师的话。
”可我平时野惯了,哪里受得了那种拘束,不到两天,我便嚷着不去了,这时平时慈爱又温柔的您一下子严肃起来,语重心长地对我说:
“学习很重要,如果你不上学,你就会像我一样,面朝黄土背朝天,那时你后悔就来不及了”听了您的话我再也没有产生过厌学的心理。
七年的小学时光一眨眼过去了,我考进了良邑中学,因为家离学校太远,我必须住校,可是您担心我不会做饭,会饿着,您就天天教我,后来我终于学会了,您也很高兴,这个问题解决了,可是钱的问题还没解决呢,您就整天拼命干活,可是到后来还是不够,您挨家挨户地向村里人借,不知遭受了多少白眼与非议啊!
母爱如一盏明灯,母爱如夏日里的一丝清风,母爱如冬日里的炭火。
母爱最纯洁,最无私,最伟大。
妈妈,有您陪伴在我身边,我真幸福。
带着挫折出发
九年级六班苏华
一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪迈。
我们的天空是阴云后的丽日,我们的未来是坎坷后的坦途……这一切,都离不开我们的另类朋友——挫折。
人类不能没有朋友,人生也不能没有挫折。
如果没有朋友,人生会多么孤独;如果没有挫折,生活会多么平淡。
有了朋友,人生才会充满温馨;有了挫折,生活才会丰富多彩。
当你遇上挫折,你会怎么办?
或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根稻草……。
当挫折来临时,我们能够做的,就是拍拍胸脯,坦然地面对!
“一个人可以被战胜,却不可以被打败。
”这强而有力的声音是从桑提亚哥的嘴里,不,是从心里涌出来的。
他虽是虚构的人物,但他的精神却是真实的,是活动,是震撼人心的!
生活就像一条溪流,有时平静,有时湍急,我们不能奢求生活总是一帆风顺,毕竟,那样太不现实了。
现实的我们何必苦苦追求不现实的东西呢?
挫折是我们的一位良师。
是它,我们体会了许多,理解了许多,明白了许多,让我们知道了“吃一堑,长一智”知道了“失败乃成功之母”知道了“阳光总在风雨后”也知道了“屡战屡败”;“从头再来”等各种名言的真实含义。
当面对挫折时,不要退缩,更不要哭泣,而要操起自信,坚强和乐观的心态,迎上去——迎上去带着挫折一路出发。
阳光之路
九年级六班苏华
萧瑟的秋天,菊,独放。
人亦然……
静置
静,无语。
无色的夜幕倾泻下银色的玉辉,一片刺眼的白。
我躲在被子里与时间奋战,在这个二氧化碳含量过高的空间,我张大嘴巴,悲叹秋夜的萧瑟,在窗外独自演奏,软软地透着一丝阴阴的凉,缩头缩脑地躲在被子里,祈祷能早点进入梦乡……。
似乎双手托腮思考自己怎么还没进入梦乡的姿势定格很久,刚想换个舒服的姿势却听到一声清脆的响声,筋骨钻心地疼痛,哎,天算不如人算,还是早点睡觉吧。
欲放
昨夜入眠,困意兴叹,悲惨,中午睡觉,势必补眠。
课桌上零零散散的书再度冲击着我疲惫不堪的眼睛,破天荒地恨时间太慢。
怎么会还没到睡觉时间?
第N次跟同桌确认时间后,终于确认可以舒展一下筋骨了。
“午睡时间到了,同学们开始休息了”班长不止一遍地宣布着睡觉时间,可我们就是无人回应……。
一向听话无比,无比听话的我倒是乖乖地倒头就睡,带着疲惫和一份难得的惬意恶补我的睡眠。
盛绽
星期一下午的第一堂课,大家兴奋得不像话,课上活跃的气氛倒与老师上课偶或不搭的幽默相融。
千年等一回,哈哈,唯我初三初霸天下。
恨不得立刻化作一股淡彩的云,到外面享受光合作用的洗礼,将自己的无奈,伤痛,焦虑统统抛在脑后
操场上欢逐一片的欢声笑语冲击着一颗颗年轻而又浮躁的心。
风中似乎有着狂妄的呐喊:
我年轻,我怕谁?
阳光路上,如花的日子,
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