天津医科大学肿瘤医院高层次创新人才选拔培养实施方案.docx

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天津医科大学肿瘤医院高层次创新人才选拔培养实施方案

天津医科大学肿瘤医院高层次创新人才选拔培养实施方案

一、总体目标

为加大学科人才培养力度，优化人才梯队结构，“十三五”期间将进一步强化人才战略，结合实际情况实施高层次创新人才计划，分层次选拔一批创新人才、学术骨干重点资助。

旨在通过创新体制、优化政策环境、强化保障措施，构建定位明确、层次清晰、衔接紧密、促进优秀人才可持续发展的培养和支持体系，到2020年，选拔和培养20名左右杰出学者、50名左右学科领军人才、100名左右中青年创新优秀人才，组成各学科高层次人才的引领和后备力量，为带动我院未来发展提供有力的智力支撑。

二、计划体系

“高层次创新型人才计划”主要包括三个层次的人才培养与支持体系。

（一）造就杰出学者。

选拔已取得丰硕研究成果，资历及学术造诣深厚，学术水平达到国际先进水平的20名55周岁及以下（学术成就特别突出可适当放宽年龄要求）杰出人才，继续加大资金投入资助重点科研攻关项目，加大平台建设，引领学科创新发展、保持巩固人才学术地位，取得更多创造性研究成果，使其研究方向整体建设达到国际先进水平。

（二）选拔中青年创新领军人才。

瞄准医学前沿性和战略性领域，在培养期内重点选拔和培养50名45周岁及以下（学术成就特别突出可适当放宽年龄要求）中青年创新人才（另选10名临床技能型领军人才），使其成为引领相关学科和创新发展方向、组织完成重大科技任务的领军人才后备人选，使其研究方向整体建设达到国内领先水平。

（三）培养青年创新优秀人才。

促进青年创新优秀人才的快速成长，在培养期内重点培养和支持100名35周岁及以下的优秀创新青年人才，培养成为优秀学术技术带头人，形成医院各领域人才的重要后备力量。

三、实施原则

（一）坚持以战略目标和重大需求为导向。

重点选拔支持一批具有创新前景和发展潜力的高端人才。

围绕医院发展和需求遴选人才，在创新实践中用好人才，有效调动和激发各类人才的创造性和积极性。

（二）坚持创新机制和营造环境相结合。

遵循人才成长规律，深化体制改革，在人才培养与发现、人才评价与激励、人才服务与保障等方面积极探索，推动人才工作体制机制创新。

同时营造有利于人才潜心研究创新的良好环境。

（三）坚持统筹协作与政策集成相结合。

坚持以用为本、急需优先，通过提供科研经费、技术平台等政策对人才提供重点支持。

制定落实配套措施，加大培养支持力度，加强动态管理和跟踪服务。

加强项目、基地、人才的紧密结合，统筹推进人才培养计划实施，加强部门协作和统筹，形成部门协调有效、组织实施有序、资源配置合理的工作格局。

四、选拔条件（附表1）

（一）基本条件：

1.拥护党的路线、方针、政策，科学道德高尚，学风严谨，为人正派；

2.具备开拓创新精神和发展潜力，在工作中表现出较强的领导才能、团队组织能力；

3.杰出学者年龄一般在55周岁及以下，取得博士学位具有正高级专业技术职务；中青年创新领军人才年龄一般在45周岁及以下,取得博士学位具有副高级及以上专业技术职务；青年创新优秀人才一般在35周岁及以下，取得博士学位具有中级及以上专业技术职务。

（二）业务条件

1.杰出学者：

1）在国际学术界有一定影响，具有创新性构想和战略性思维，能带领本学科跟踪国际科学前沿并赶超国际先进水平，掌握本学科国内外发展的新动向和相关学科的理论知识；其学术水平为同行所公认达到国际先进水平或国内领先水平，并担任国家二级及以上学术团体副主任委员及以上职务；

2）获国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖（第一完成单位前三名）；或获得省部级科技奖励二等奖及以上（第一完成人）；或承担国家级重点（重大）项目或国家科技部重点研发项目负责人；

3）科研文章水平及临床业绩

临床医技科室：

①近五年署名通讯作者单位或第一作者发表SCI收录文章累计影响因子大于40分，或单篇最高影响因子大于8分2篇；

②申请人临床医疗诊治能力处于全国领先水平；参与全国性指南、规范编写；参与全国多中心临床试验。

研究科室：

近五年署名通讯作者单位或第一作者发表SCI收录文章累计影响因子大于50分，或单篇最高影响因子大于10分2篇。

4）具备博士生导师资格。

2.中青年创新领军人才：

1）科研型创新领军人才：

①具有本学科较深的学术造诣和学术成就，对学科建设和科学研究工作有创新性构想，具有策划主持国际合作项目、国家重大科研项目以及对经济社会发展有重大影响的前沿课题的能力；

②在所从事的领域具有一定临床和科研优势，已取得国内外同行公认的重要成就,学术、技术水平处于国内外先进水平；

③获得省部级科技奖励三等奖及以上（第一完成单位前二名）；本人作为项目负责人获得国家级科研项目（不含青年项目）经费资助，具有独立进行科研设计和进行实验与技术操作能力；

④可持续发展潜力。

两年内承担省部级及以上科研项目或发表SCI论文。

⑤科研文章水平及临床业绩，

A.临床医技科室：

申请人近五年署名通讯作者单位或第一作者发表SCI收录文章累计影响因子大于20分，或单篇最高影响因子大于6分2篇；

临床医技科室申请人近3年外科手术例数、内科出院人次处于本专业平均线以上；参与区域内相关指南、规范编写；参与区域多中心临床试验。

B.研究科室：

申请人近五年署名通讯作者单位或第一作者发表SCI收录文章累计影响因子大于30分，或者单篇最高影响因子大于8分2篇；

2）临床技能型领军人才：

对专业内明显优势的临床技术型专业领军人才需同时具备以下条件：

①医疗质量：

近3年无乙级病历、不规范病例、无严重不合理用药问题；

②医疗安全：

近3年无对等及以上责任医疗纠纷，无赔偿金额超过30万以上纠纷；

③医德医风：

无医德医风问题发生；

④医疗业绩：

主诊医师年终考核至少取得1次十佳主诊医师或科主任至少获得1次年终考核优秀，无不合格或黄牌警告；

⑤新技术、临床入组：

在所从事的领域内具有明显临床技术优势，在技术创新、疑难病例等方面有所建树。

带领团队开展的新技术、新项目居国内领先水平；近3年参与多中心临床入组实验。

3.青年创新优秀人才：

1）具有坚实的专业基础，有系统扎实的本学科理论知识，有明确稳定的学术方向和专业特色，掌握本学科国内外发展的新动向和相关学科的理论知识；

2）较高的专业水平。

临床医疗岗能履行医疗工作职责，有较高的临床技能，能够完成各项医疗任务，严格执行医疗规范；

3）较强的科研能力。

本人作为项目负责人获得国家级科研项目经费资助，具有独立进行科研设计和进行实验与技术操作能力；

4）较高的论文水平。

临床医技科室：

申请人近五年署名第一或通讯作者单位发表SCI收录文章累计影响因子大于10分，或单篇最高影响因子大于5分；

研究科室：

申请人近五年第一或署名通讯作者单位发表SCI收录文章累计影响因子大于20分，或者单篇最高影响因子大于6分；

5）可持续发展潜力。

两年内承担省部级及以上科研项目或发表SCI论文。

（三）选拔对象所在学科条件

1.各科室推荐的培养对象所在学科应具备较强的学科建设实力和人才培养能力，学科为重点学科或优势学科，有较好的医疗、教学、科研条件和基础。

有明确的学科方向、完备的人才梯队、已形成一定影响的学术特色、有较强与相关学科互相支撑的能力和学术交流途径。

对各级重点建设学科、创新团队、重点实验室、承担国家重大重点科技攻关项目和新兴特色学科医院优先资助。

2.杰出学者培养要以组建团队方式进行，可以是同领域学科，也可以新型交叉学科进行组建。

对中青年创新领军人才可以并入杰出学者团队，也可独立组建团队。

青年创新优秀人才可并入团队，并确定培养对象的导师，明确导师培养任务、职责，确立培养目标。

导师应由学科带头人或具备丰富医疗、教学、科研经验的专家教授担任。

五、选拔程序

推荐工作贯彻“公平、公开、公正”原则，经由个人报名、科室推荐、专家评审提名等步骤选拔出人选。

1.个人报名：

符合选拔条件的专业技术人员向所在科室提出申请并填写个人申请表。

2.科室推荐：

各科室根据选拔条件写出推荐意见报人事处。

3.专家评审提名：

人事处根据科室推荐人选，进行资格审查。

评审专家对初选人员进行公开评审选拔出人选。

评审程序为个人述职，专家提问，个人答辩，专家评议（邀请院外专家及院内专家共同评议，其中院外专家3至5人，临床技能型创新领军人才由院内专家评审）等步骤组成。

4.根据推荐人选提交院长办公会研究确定最终人选，杰出学者、中青年创新领军人才、青年创新优秀人才计划每年选拔一次。

六、管理机制与培养方式

（一）管理机制

1.建立健全领导体制

加强医院人才工作领导小组人才工作办公室职能，把人才工作纳入各部门发展规划，突出医院的特色和优势，确定各阶段的目标、任务。

人才工作领导小组下设人才工作办公室，办公室设在人事处，实行人才工作目标责任制，结合国内外动态制订人才引进、培养计划、措施并督导落实。

保证人才队伍建设各项任务落到实处。

2.创新人才工作机制

医院结合“十三五”规划和重点学科发展实际情况，明确目标，拓宽思路，不断完善高层次创新型人才选拔培养管理体制，创新高层次人才选拔和培养工作评价管理机制，切实加强人才选拔和培养工作。

积极营造良好的人才发展环境，提高为高层次人才服务的质量和水平。

（二）培养机制

1.实行培养期制

培养期为五年，培养期内以科技创新平台、重点科研基地为依托，以杰出学者、创新领军人才、创新优秀人才为核心，对从事重点发展领域或国际重大科学与技术前沿研究项目给予重点资助，资助科学研究与国外培训进修相结合，全面提高被培养者的素质和水平。

培养期结束后对业绩突出者将进行跟踪考察和培养。

2.实行目标管理

对培养对象实行目标管理，本学科负责人应根据本人情况和学科发展需要，制定个性化培养方案，确定高标准的量化工作目标。

获得杰出学者称号组建团队，制定团队计划、学科发展目标举措，培养期可优先推荐国家级专家称号或申报国家级人才项目，获得中青年创新领军人才称号组建团队，制定学科发展目标，计划，培养期优先推荐省部级及以上人才项目，获得青年创新优秀人才优先推荐晋升高一级职称。

七、基金资助

（一）设立人才培养基金：

医院成立专项人才培养基金，对培养对象实施资助。

此项培养基金从医院人才经费中支出。

培养以五年为一个支持周期,杰出学者总经费200万元人民币，中青年创新领军人才总经费100万元人民币（临床技能型领军人才50万元人民币）,青年创新优秀人才资助总经费30万元人民币。

经费支持方式实行阶段划拨制，第一年立项后划拨资助经费，第二年及以后，每年年度考核合格后划拨下一年度资助经费。

出国研修人员出国6-12个月医院再定向资助3-6万元。

（二）经费管理：

给予自主支配权，可用于平台建设、科研经费、人才培养、研修培训及学术交流等。

1.经费由人事处统一管理，为获得支持经费人选建立《人才经费管理册》，该手册由财务处设专人负责管理，负责项目支出记载，核查，人事处负责对支出项目的审核、签批。

2.经费支取由人事处统一制定个人经费领取卡，领取经费时需本人签字，人事处审核、主管院长签字后方可在财务处支取。

3.经费支出比例，主要用于科研经费支出，研修培训及学术交流等，其中学术交流支出经费不超过总经费15%。

4.一般情况下经费使用期限不得超过5年，期满完成工作目标仍有剩余经费，可延长经费使用期限一年。

八、考核评价

（一）考核方式

为获得支持的人才创造宽松的学术环境，考核方式采取年度考核、期满考核的方式进行。

年度考核时间安排在每年12月左右进行，并根据结果决定是否发放第二年资金支持；期满考核将召开成果汇报会，评选出优秀人选予以表彰。

（2）考核重点

杰出学者及中青年创新领军人才以由学术委员会组织整个学术团队为单位进行综合考核。

考核原则上不对个人进行具体任务的分配，强调带头人对学科方向的把握和掌控，学科建设整体成效、人才梯队培养和团队产出。

团队成员数量范围限制在5至10人。

杰出学者团