春学期小学五年级语文期末模拟试题含答题卡参考答案.docx
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春学期小学五年级语文期末模拟试题含答题卡参考答案
2020年春学期小学五年级语文期末模拟试题
姓名:
准考证号:
说明:
1.答题前,请将你的姓名和准考证号认真填、涂在试卷和答题卡上。
2.试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分,共6页。
3.“积累与运用”和“阅读”两部分的答案必须全部填涂在答题卡的相应位置上,“习作”写在答题卡的相应位置。
4.考试时间为90分钟,请合理安排答题时间。
5.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用
一、看拼音,写词语。
(10分)
jiāndūduànliànhóulóngbāofuróngxìng
(▲)(▲)(▲)(▲)(▲)
xiōnɡtánɡfàngsìyǐnjiànjuànliàncùyōng
(▲)(▲)(▲)(▲)(▲)
二、第1~3题中,都有一项加点字的注音是错误的。
把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。
(3分)
1.A.蚌(fēng)壳B.血泊(pō)C.山冈(ɡānɡ)D.燕(yān)园(▲)
2.A.迸(bèng)出B.绰(chāo)起C.明晃晃(huǎng)D.擂(lěi)鼓(▲)
3.A.擒(qíng)拿B.威吓(hè)C.玷污(diàn)D.忌讳(huì)(▲)
三、第4~5题中,都有一项有错别字。
把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。
(2分)
4.A.兴致勃勃B.手急眼快C.抓耳挠腮D.胸有成竹(▲)
5.A.手忙脚乱B.能书善画C.出谋画策D.相映成趣(▲)
四、第6~7题中,都有一项加点字的解释是错误的。
把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。
(4分)
6.A.神机妙算(计谋)B.情不自禁(抑制)(▲)
C.若有所思(如果)D.矜持不苟(马虎)
7.A.心惊胆战(战斗)B.跃跃欲试(想要)(▲)
C.恍然大悟(明白)D.马革裹尸(包裹)
五、第8~14题中,选出正确答案,并把序号在答题卡的相应位置上填涂。
(7分)
8.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(▲)。
A.两人举起酒杯,一饮而尽。
B.沃克医生医术高超,一针见血,手术做得非常成功。
C.他总是在窗边一声不吭地坐着,好像是透过风景思念着他的家乡。
D.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。
9.关于汉字演变过程,正确的一项是(▲)。
A.甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书B.甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书
C.甲骨文→金文→小篆→隶书→行书D.甲骨文→小篆→金文→楷书→隶书
10.下列人物与性格特点对应有错的一项是(▲)
A.诸葛亮——足智多谋B.李逵——鲁莽刚猛
C.孙悟空——神通广大D.林黛玉——活泼开朗
11.下列句子中,没有语病的一句是(▲)。
A.到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,虽然樱桃和李子都不大结果子,但是觉得它们并不存在。
B.鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。
C.通过消防官兵的努力,使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。
D.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
12.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是(▲)。
不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达诚意, ;不是所有的顺利都表达成功, 。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.④③②①
13.对课文内容理解分析不正确的一项是(▲ )
A.《月是故乡明》向我们展现了故乡那温馨的夜晚和恬淡的明月,使我们感受到了作者那深切的思乡之情。
B.《景阳冈》的作者是吴承恩,描述了武松打虎的故事,体现了武松豪放、勇武而机敏的性格特征。
C.《手指》阐明了一个道理:
五根手指团结一致,成为一个拳头,那就根根有用。
D.《青山处处埋忠骨》中,对毛泽东的神态、动作等描写,体现了他内心的悲痛。
14.按原文填空,横线上填入的内容最恰当的一项是(▲)
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:
“吾盾之坚,▲。
”又誉其矛曰:
“吾矛之利,▲。
”或曰:
“▲,何如?
”
A.物莫能陷也于物不陷也以子之矛陷于子之盾
B.物能陷也于物无不陷也以子之矛陷子之盾
C.物莫能陷也于物无不陷也以子之矛陷于子之盾
D.物莫能陷也于物无不陷也以子之矛陷子之盾
六、第15~17题中,有一项诗句最符合题目要求。
把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。
(3分)
15.下列诗句不是写景的一项是(▲)
A.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
B.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
D.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
16.(▲),孤城遥望玉门关。
A.黄河远上白云间B.黑云压城城欲摧
C.青海长云暗雪山D.湖光秋月两相和
17.下列诗句中不是送别诗的是(▲)
A.海内存知己,天涯若比邻。
B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
第二部分阅读
一、根据课外阅读完成下列试题。
(15分)
(一)第18~27题中,只有一个选项符合题目要求,把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。
(10分)
18.《西游记》中玉皇大帝封悟空为(▲)。
A.美猴王B.齐天大圣C.斗战胜佛D.弼马温
19.《呼兰河传》中全城引为光荣与骄傲的五六尺深的大泥坑在(▲)
A.十字街B.西二道街C.东二道街D.小胡同
20.他很喜欢和天空的雀子说话,很喜欢和大黄狗谈天,有些古怪,他是(▲)。
A.冯歪嘴子B.磨坊掌柜C.有二伯D.爷爷
21.唐僧师徒四人来到车迟国, 车迟国是个(▲)的地方。
A.敬道灭僧 B.敬僧灭道C.敬佛灭妖D.敬妖灭佛
22.尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?
(▲)
A.小不点B.小矮人C.大拇指D.小精灵
23.下列《论语》名句跟学习态度、学习方法有关的是(▲)
A.学而时习之,不亦说乎?
B.朝闻道,夕死可矣。
C.《关雎》乐而不淫,哀而不伤。
D.君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
24.在《小雷音弥勒擒黄眉》故事中,悟空被困在(▲)里面出不来。
A.金圈 B.金钹 C.金球 D.炼丹炉
25.在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是(▲)。
A.花朵B.露水C.黑夜变为白昼D.小草
26.植物世界无奇不有,树的种类可多啦,被海伦认为是“帝王之树”的是(▲)。
A.松柏B.梧桐C.橡树D.银杏树
27.海底城市浮上海面后,过多久会重新沉下去?
(▲)
A.一年B.一个月C.一个小时D.一天
(二)判断下列句子的说法是否正确(正确的为“A”,错误的为“B”),并在答题卡相应的位置上填涂。
(5分)
28.尼尔斯在旅行中被卖给了公园的管家。
(▲)
29.子曰:
“朝闻道,夕死可矣。
”可以看出孔子对真理的执著追求。
(▲)
30.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
(▲)
31.《西游记》中金角大王和银角大王原来是观音菩萨的弟子。
(▲)
32.《如来佛辨识假猴王》故事中,那只假孙悟空是金丝猴变的。
(▲)
二、阅读短文,思考后面的问题,每道题选择一个最恰当的答案,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。
(26分)
(一)吃荤的植物
①世界之大,无奇不有。
动物以植物为“食”,人们已司空见惯,不觉为奇;而植物以捕“食”动物为生,有人恐怕还是第一次听说。
②这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气。
它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样:
一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中;另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住;第三种是生有瓶状叶,引诱昆虫陷进瓶中。
就拿其中的茅膏草来说,它的叶子像小小的月牙,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多汁。
昆虫一旦碰到它叶子上的腺毛,叶子就会像夹子一样由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌消化液把它消化,大约十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物。
有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过24小时,叶子便会重新开启,将其吐弃。
③著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说:
“这是多么不可思议的智慧!
”
33.上文的说明对象是(▲)。
A.以捕食植物为生的植物B.以捕食动物为生的植物
C.以捕食动物为生的动物D.以捕食植物为生的动物
34.短文第1自然段有两个加点的“食”字,意思分别是(▲)。
A.吃食物B.食物吃C.吃吃D.食物食物
35.短文第2自然段中划线的句子采用的说明方法有(▲)。
A.列数字打比方B.列数字画图表
C.举例子画图表D.分类别打比方
36.文中加点词语“大约”表明下列哪种情况(▲)。
A.表明时间不准确B.表明时间差不是绝对的
C.说得含糊点保险D.大概的意思
37.短文结尾处画线的句子有着怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的序号写在括号内。
(▲)
A.表明对这种动物特殊捕食方式的赞叹。
B.赞叹自然界的生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法。
C.赞叹自然界所有生物都有着令人想象不到的智慧。
D.表明植物吃动物是一件让人难以接受的事。
(二)往事
①如烟的往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。
②三年前的一个夏日,刚刚还是蓝天,却忽然哗哗地下起雨来了。
我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。
路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。
我虽然打着伞,可风夹着雨点还是往脸上扫,雨不小呢!
我慌忙地跑到单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。
我忙一抬头,哟,这小小单元门边的房檐下,竟站着好几个人呢,里头还有那个往日管扫地的老妈妈,她好像以一种异样的热切的眼光在看我,我什么也没顾,就从她身边一擦而过,上了楼。
③我感到身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服。
雨越下越大,我赶忙去关窗户。
透过雾气蒙蒙的雨帘,我漫不经心地朝下一望,突然,我的目光惊呆了,我又看到了那几个在房檐下的避雨人:
那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步,她的旁边站着一位抱小孩的母亲,孩子正在蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包在孩子身上,还有……。
我不敢再往下看了,我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。
我颓然地向后退,窗户关上了,窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点,我的思绪纷繁。
④很小的时候,母亲就教育我要学会助人;戴上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德;佩戴金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话:
“……给永远比拿快乐……”,一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。
我这是怎么了?
我不是发誓,无论走到哪里,都要给人留下鲜花和思想?
我责问自己。
透过窗外的雨帘,我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞,冲出了家门。
⑤然而,在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。
我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸在伞上,砸在我心上……
⑥三年过去了,这件小事却并没有过去,它总是闪现在我的眼前。
让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧!
38.文章第1段主要运用了_____的表达方式,其作用是_____。
(▲)
A.倒叙,设置悬念,引起阅读兴趣B.顺叙,为下文作铺垫。
C.顺叙,设置悬念,引起阅读兴趣D.倒叙,为下文作铺垫。
39.第2自然段中说“那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我”,联系下文,说说这眼光中包含着怎样的希望。
(▲)
A.希望我能够利用手上的伞,帮助这里的几个人,让他们可以离开这里回家。
B.希望我不要被雨淋湿了,我能够早一点到家。
C.希望我能够帮助她把手推车推走。
D.希望我再回去找妈妈,把伞送给妈妈,不要让妈妈淋着雨。
40.第3段写“我不敢再往下看了”,这是为什么?
下面理解得正确的一项是(▲)
A.因为下面的场面太令人害怕了,那些人会看不起“我”,责骂“我”。
B.因为下边有既热切期望又失望的目光,使“我”无地自容,使“我”自责。
C.因为下边有人会批评“我”,指责“我”,令“我”难堪,使“我”抬不起头。
D.因为下面的雨水太大了,我不忍心再往下看了。
41.对第4段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是(▲)
A.表现了“我”的悔悟,以及改正缺点的行动和决心。
B.表现了“我”的动作十分迅速、利落。
C.表现了“我”因为认识到自己的错误后,心中变得沉痛起来。
D.表现了“我”恍然大悟,突然想起了这件事、赶快去做的样子。
42.第4自然段主要通过_________的描写,表现“我”_________的思想感情。
(▲)
A.心理、神态自责羞愧B.心理、动作自责羞愧
C.心理、神态恐惧害怕D.心理、动作恐惧害怕
第三部分习作
43.生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。
在生活中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……请你以《 ▲ 最珍贵》为题,写一篇400字以上的记叙文。
(30分)
友情提醒:
(1)将题目补充完整,并选择一件具体的事来写。
(2)习作中不要出现真实的人名、校名。
习作写在答题卡相应的位置。
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2020年春学期小学期末检测答题卡
五年级语文
姓名学校班级
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缺考考生,由监考员用2B铅笔代为填涂准考证号并填涂下面的缺考违纪标记。
缺考涂1,违纪涂2。
考生禁涂。
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号等填写清楚,并填涂相应的考号信息点。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,解答题要认真书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效,在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
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