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快乐暑假高一答案
快乐暑假高一答案
今天查字典语文网小编为大家分享的是快乐暑假高一答案,希望可以帮助到大家。
一、基础知识(每小题3分,共30分)
1.下列加点字的注音有错误的一项是
A.萦回yínɡ秭归zǐ抛锚máo夙愿sù
B.婆娑suō荟萃cuì傫然lěi窥视kuī
C.估量liànɡ骈文pián肇始zhào户牖yǒu
D.威慑shè无稽jī脑髓suǐ卮酒zhī
2.下列各组词语中没有错别字的一项是
A.寒暄残羹冷炙走头无路鹬蚌相争,鱼翁得利
B.烟霭针砭时弊急流勇退失之毫厘,谬以千里
C.崔嵬礼上往来百无聊赖项庄舞剑,意在沛公
D.歆享迫不急待破釜沉舟桃李不言,下自成蹊
3.下列各句中加点的词,解释有误的一项是
A.邻国之民不加(更)少凡六百一十六言(字)
B.填然鼓(动词,击鼓)之非能水(用做动词,游水)也
C.宁许以负(使……承担)秦曲秦贪,负(凭借)其强
D.哀思墓之徒(空)有其石慷慨得志之徒(徒弟,弟子)
4.下列句中没有通假字的一句是
A.好古文,六艺经传皆通习之B.则无望民之多于邻国也
C.合从缔交,相与为一D.君子生非异也,善假于物也
5.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是
A.做《师说》以贻之铸以为金人十二,以弱天下之民
B.积土成山,风雨兴焉神明自得,而圣心备焉
C.锲而不舍,金石可镂弃甲曳兵而走
D.曰师曰弟子云者,则群聚而笑之于其身也,则耻师焉
6.下列各句中与例句句式特点相同的一项是
例:
然而不王者,未之有也
A.养生丧死无憾,王道之始也B.不拘于时,学于余
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.句读之不知,惑之不解
7.依次填入下列各横线上的词语,最恰当的一组是
①把文学鉴赏仅看做是对文学语言的咀嚼和玩味,这其实是大大的。
②为了侦破12.26特大银行抢劫案,我公安人员了大量目击者,从中发现
了一些破案的线索。
③在欧元区12国中,作为龙头老大的德国经济的低迷,很可能其他国家。
A.曲解察访波及B.误解察访涉及
C.误解查访波及D.曲解查访涉及
8.下列各句中带横线的成语使用正确的一项是
A.珠宝专卖店的柜台里,各式各样的名贵宝石俯拾皆是,吸引了许多顾客。
B.央视“同一首歌”栏目组来到了山东,在晚会上,当年参加抗战的老英雄们又一次听
到里面那些耳熟能详的抗战歌曲。
C.王老师勤勤恳恳,日理万机,在教坛上默默奉献了30年。
D.这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时
太晚。
9.下列各句中,没有语病的一项是
A.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种
偏见的最好说明。
B.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国
家财政拨款。
C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外
的旅游胜地——水乡古镇东平庄。
D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被
看作违反纪律的行为已经得到纠正。
10.下列有关文学常识的解说,有误的一项是
A.《红楼梦》是我国古典小说中最伟大的现实主义作品,全书共一百二十回,前八十
回为曹雪芹所著,后四十回为高鹗所续。
B.《师说》的作者韩愈世称“韩昌黎”,是唐代“古文运动”的倡导者,“文起八代之
衰”,被列为“唐宋八大家之首”。
C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而
作”。
《琵琶行(并序)》是他的长篇叙事诗之一。
D.鲁迅,原名周树人,有小说集《呐喊》《彷徨》,《孔乙己》《故乡》《祝福》是《呐
喊》中的三篇。
二、阅读下面的文字,完成11-14题。
(17分)
所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。
那么,怎么办呢?
我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!
但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。
不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。
“拿来主义”者是全不这样的。
他占有,挑选。
看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。
只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。
还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
总之,我们要拿来。
我们要或使用,或存放,或毁灭。
那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。
然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。
没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
11.从课文的这一部分内容来看,“所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”一句话,
在内容上和结构上各起什么作用?
(5分)
12.鲁迅先生用“孱头”、“昏蛋”、“废物”三个形象,尖锐而生动地批判了对待文化遗产
的三种错误态度,请说说他们的态度各是怎样的?
(3分)
13.“鱼翅”“鸦片”“烟枪和烟灯”“姨太太”均比喻文化遗产,请说说它们各指的是的哪一部分。
(3分)
“鱼翅”指:
“鸦片”“烟枪和烟灯”指:
“姨太太”指:
14.如何理解“没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺”
这句话的内涵?
(6分)
15.下列各句中加点词的解释,错误的一项
A.焉用亡郑以陪邻陪:
增加
B.朝济而夕设版焉济:
救济
C.既东封郑,又欲肆其西封肆:
延伸,扩张
D.阙秦以利晋阙:
侵损,削减
16.下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是
A.焉用亡郑以陪邻以其无礼于晋
B.君知其难也吾其还也
C.若舍郑以为东道主若使烛之武见秦君
D.唯君图之臣之壮也,犹不如人
17.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是
A.马之千里者B.是寡人之过也
C.邻之厚,君之薄也D.何陋之有
18.下列叙述不符合文意的一项是
A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。
D.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。
19.翻译下面两句话。
(6分)
①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
②行李之往来,共其乏困
20.词的上片用哪些意象营造了怎样的环境?
(3分)
21.全词抒发了怎样的情感?
请简析(5分)
五、语言运用(13分)
22.下列六句诗,可以组成三副对联,请你组合出一副适合送给学校摄影小组的对联(填序号即可)(3分)
(1)留住秋水旧丰神
(2)天涯雁寄回文锦(3)常向秋山寻妙句
(4)现出庐山真面目(5)又驱春色入豪端(6)水国鱼传尺素书
。
23.阅读下列资料,根据对话,分别概括出郭老师和王聪明同学的形象特点。
(6分)
(甲)郭老师与家长的对话
郭老师:
“王聪明同学是我们班最优秀的学生,成绩优异不说,更可贵的是,他勤勉好学,心无旁骛,像校运会、艺术节都不参加。
我想他将来不是考清华就是北大,一定可以为校争光!
”
家长:
“我们做家长的也是很开明,只要他专心读书、光耀门楣就好,从不让他浪费时间做家务。
”
(乙)钟同学疑似偷窃事件
钟同学:
“老师,我没有偷东西!
王聪明当时也在场,可以为我作证!
”
王聪明:
“我在算数学,哪会知道啊!
而且,这关我什么事?
”
(丙)煊煊同学的描述
“王同学成绩好,而且好用功喔!
下课时间从不和我们聊天,只读课本和参考书!
像我爱看小说,他就笑我无聊又浪费生命。
我想他将来一定会考上很好的大学吧!
”
王聪明(不超过25字)
郭老师(不超过25字)
24.用故事、案例阐明道理、陈述主张,可以使人觉得形象生动,耐人寻味。
参照下面的
例子,请你创作或复述一个故事或案例,并用一句话简述相关的道理、主张。
(4分)
示例:
护士叫醒熟睡中得患者,让他服用安眠药
——有些人只知道机械地做事,对做事的目的却不了解,甚至南辕北辙。
六、名句默写(8分)
1.,不指南方不肯休。
2.怨不在大,可畏惟人;,。
3.竭诚则吴越为一体,。
4.剑阁峥嵘而崔嵬,。
5.,不尽长江滚滚来。
6.嘈嘈切切错杂弹,。
7.,相逢何必曾相识。
8.,只是当时已惘然。
七、作文(60分)
天地相接之处,横亘着遥远的地平线,当你奔向地平线所在,地平线又出现在远方。
向往着地平线,人就永远在追逐中。
有人说,目标就像地平线,虽然看得见,但永远达不到;但也有人说,目标就像地平线,虽然达不到,但永远看得见。
你对此有怎样的感悟和联想,请以“生命的地平线”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:
①自定立意;②除诗歌外文体不限;③文体特征鲜明;④不要抄袭,不得套作。
快乐暑假高一答案:
1C
2.B
3.D
4.A
5.A
6.D
7.B
8.B
9.C
10D
11这句话揭示了继承文化遗产的意义。
强调实行“拿来主义”对于改造民族素质和建设
民族文化的重要性和紧迫性。
其中特别提到“人不能自成为新人”,显示了作者认为首
要的是改造民族精神和提高民族文化素质的真知灼见。
三、12B13C14D15C
16①如果灭掉郑国对您有好处,那就冒昧地拿亡郑这件事麻烦您。
②秦国使者往来,郑国可以供给他们缺少的东西。
四、
171)明月、啼鸦、篆香、凋零的荼蘼。
渲染了环境的凄清冷寂(3分)
18发了词人孤寂感伤怀人之情。
啼鸦飞雁衬托人物内心的纷乱孤独,一夜无眠折射人
物心事重重。
五、1941)(答14得2分)
20王聪明:
只关心学习,兴趣狭窄,缺少集体主义观念,自私自利。
郭老师(家长):
作为师长,只会关注学生成绩,不注重学生素质教育。
(评分:
与划线部分意思相近即可,各2分。
超字数2个扣1分)
21林巧雅大夫一生没有婚育,却成为公认的妇产科专家。
——好的学者、读者不必就是诗人或作家
六、
1.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
2.怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
3.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。
4.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
5.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
6.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
7.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
8.此情可待成追忆,只是当时已惘然。
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