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江苏无锡市
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2013届高三期期中考试
语文试题
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)
A.缜密/嗔怒经传/酒馔蛊惑/余勇可贾
B.勘误/堪称信笺/歼灭谙熟/万马齐喑
C.瑕疵/遐迩炽热/诚挚教诲/讳莫如深
D.堤防/提防反诘/拮据对峙/鳞次栉比
2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)
“这种‘优美的心灵’对于人生的真正有价值的道德方面的旨趣是的,他只孤坐默想,像蜘蛛吐丝一样,从自己的肚子里织出他的主观的宗教和道德的幻想,一点的事情就可以使这种人的心情陷于极端绝望的境界。
这就产生了永无止境的忧伤抑郁,愤愤不平,悲观失望。
”_这段话对于资产阶级没落时期颓废主义文艺的病根是____的。
A.置若罔闻不足为奇一针见血B.漠不关心微不足道一针见血
C.置若罔闻微不足道一语中的D.漠不关心不足为奇一语中的
3.下面是关于利用智能地毯预防老年人跌倒的一段报道。
请依次概括出预防过程中的四个关键步
骤,每个步骤不超过7个字。
(4分)
英国科研人员使用一种新颖的电磁层析成像技术,研发了一种先进的智能地毯。
通过监控在地毯上行走者的步伐,地毯可以在老人即将摔倒时友出提示音,从而避免摔伤事故发生。
地毯里的塑料光学纤维就是奥妙所在。
只要有人踏上地毯,地毯里的光学纤维就会弯曲、实时记录下踩踏者的行走模式,然后地毯边缘的微型电子传感器就把记录下的信息传送给连接的电脑,电脑会自动分析这些信息、显示出踩踏者的足迹,同时识别其行走过程中的细小变化,以此判断其是否会突然跌倒。
4.仿照示例,在所提供的汉字中任选两个加以拆拼,并用富有文采的语言描述它(句式不作要求)。
(5分)
【示例】碑:
卑微的石头被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。
供选汉字:
值品恩意
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5-8题。
刑部郎中致仕王公墓志铭
曾巩
君讳逵,字仲达,家晋阳。
其谱云:
隋文中子通之后,唐季避乱家濮阳,故今为濮阳人。
君幼学于母史氏,聪警绝人。
及长,学于侍御史高弁。
天禧三年及进士第,为广济军司理参军,母丧去。
姜遵知永兴军府事,取君主万年簿。
万年令免官,君行令事,大去旧弊。
王文康公代遵,与安抚使王沿、转运使李紘皆荐君宜令万年,诏特以为试秘书省校书郎知县事,后不得为例。
晏殊为三司使,奏君为三司检法官。
李谘代殊,会天圣十年掖庭火,谘任公具材用治宫室,五日而用足。
仁宗闻而嘉之,迁秘书省著作佐郎。
新都里胥捕罪人杀之,狱具当死,君求得其情,为奏谳,里胥得不死,蜀人以为德。
入为开封府推官,赐绯衣银鱼。
府史冯士元家富,善阴谋,广市邸舍女伎,以啗诸贵人,一时多与之亲。
会士元有罪系狱,君治之,竞其事,及诸贵人,以其故多得罪去者。
或谓君祸始此矣,君笑曰:
“吾知去恶人耳。
”出为湖南路转运使,蛮人归附。
迁尚书祠部员外郎,坐小法。
知虔州、池州、福州、扬州、江南西路转运按察使,迁尚书刑部员外郎,按知洪州卞咸抵其罪,改荆湖北路转运使。
初,谏官李京尝奏君某事,及是,京以言事斤监鄂州税,闻君至,移病不出。
君要谕之曰:
“前事君职也,于吾何负哉?
”卒与之欢甚。
京死,又力周京家,而奏官其子。
改河东转运使,赐紫衣金鱼,坐小法,知光州,逾月迁尚书兵部员外郎,知徐州。
是时山东大饥,君所活数万人,收遗骸为十二冢葬之,亦数万。
迁尚书刑部郎中,浚渠为水利,又开新河通漕,公私便之。
熙宁五年终于私第,享年八十有二。
君为人志意广博,好智谋奇计,欲以功名自显,不肯碌碌。
所至威令大行,远近皆震。
然当是时,天下久平,世方谨绳墨,蹈规矩,故其材不得尽见于事,而以其故,亦多龃龉,至老益穷。
然君在撼顿颠疐(zhi,跌倒)之中,志气弥厉,未尝有忧戚不堪之色,盖人有所不能及者也。
(选自《曾巩集》,有删节)
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.唐季避乱家濮阳季:
朝代末年
B.新都里胥捕罪人杀之,狱具当死当:
判处
C.按知洪州卞咸抵其罪按:
依照
D.君要谕之日要:
约请
6.下列句子中,全都表现王逵为官有方的一组是(3分)
①君行令事,大去旧弊②公具材用治宫室,五日而用足
③君笑日:
“吾知去恶人耳。
”④山东大饥,君所活数万人
⑤欲以功名自显⑥所至威令大行,远近皆震
A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑤D.③④⑥
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.王逵聪慧机敏,好学上进,不仅得到姜遵的任用,还得到王文康等多人的推荐,皇上也破
例任用他主持地方事务。
B.虽不止一次因小错而触犯刑法获罪,但王逵才华出众,曾经让南方少数民族归顺,也不止
一次受到过朝廷的优厚赏赐。
C.李京曾经上奏弹劾王逵,因此事被放逐为鄂州税监,听说王逵担任转运使,称病不出,但
王逵不计前嫌,与之相处甚欢。
D.王逵志趣胸怀宽广博大,不愿无所作为地度过一生,但在那个时代,天下持久太平,世人
谨守法度,他的才能不能完全从行事中显现出来。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)会士元有罪系狱,君治之,竟其事,及诸贵人。
(4分)
(2)又力周京家,而奏官其子。
(3分)
(3)志气弥厉,未尝有忧戚不堪之色。
(3分)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首诗,然后回答问题。
怀金陵
张来
曾作金陵烂漫游,北归尘土变衣裘。
芰荷声里孤舟雨,卧入江南第一州。
注:
①张耒,北宋淮阴人,曾任太常少卿等职,后受牵连数遭贬谪。
②变:
变色,染色。
(1)诗中第二句表达了诗人怎样的思想感情?
(3分)
(2)诗中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?
请简要分析。
(4分)
(3)全诗紧扣诗题中“怀”字用墨,请简要赏析。
(3分)
四、名句名篇默写(8分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1),往往取酒还独倾。
(白居易《琵琶行》)
(2)艰难苦恨繁霜鬓,。
(杜甫《登高》)
(3)逝者如斯,而未尝往也;,。
(苏轼《赤壁赋》)
(4)元嘉草草,封狼居胥,。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(5)鼎铛玉石,金块珠砾,,秦人视之,亦不甚惜。
(杜牧《阿房宫赋》)
(6),蟪蛄不知春秋,此小年也。
(庄子《逍遥游》)
(7)巫医乐师百工之人,君子不齿,,其可怪也欤!
(韩愈《师说》)
五、现代文阅读:
文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成11-14题。
七里茶坊(节选)
汪曾祺
天已经很黑了,房顶上的雪一定已经堆了四五寸厚了,我们该睡了。
正在这时,屋门开处,掌柜的领进三个人来。
这三个人都反穿着白茬老羊皮袄,齐膝的毡疙
瘩。
为头是一个大高个儿,五十来岁,长方脸,戴一顶火红的狐皮帽。
一个四十来岁,是个矮胖
子,脸上有几颗很大的痘疤,戴一顶狗皮帽子。
另一个是和小王岁数仿佛的后生,雪白的山羊头
的帽子遮齐了眼睛,使他看起来像一个女孩子。
——他脸色红润,眼睛太好看了!
他们手里都拿
着一根六道木二尺多长的短棍。
虽然刚才在门外已经拍打了半天,帽子上、身上,还粘着不少雪
花。
老刘小声跟我说:
“是坝上来的……是赶牲口的,——赶牛的。
你看他们拿的六道木的棍子。
”
随即,他和这三个坝上人搭起话来:
“今天一早从张北动的身?
”
“是。
——这天气!
”
“就你们仨?
”
“还有仨……在十多里外,两头牛掉进雪窟窿里了。
他们仨在往上弄。
俺们把其余的牛先送到
食品公司屠宰场,到店里等他们。
”
“这样天气,你们还往下送牛?
”
“没法子。
快过年了。
过年,怎么也得叫坝下人吃上一口肉!
”他们把粑粑头放在火里烧了一
会,水开了,把烧焦的粑粑拍打拍打,就吃喝起来。
我们的酱碗里还有一点酱,老乔就给他们送过去。
“你们那里今年年景咋样?
”
“好!
”高个儿回答得斩钉截铁。
显然这是反话,因为痘疤脸和后生都噗嗤一声笑了。
“不是说去年你们已经过了‘黄河’了?
”
“过了!
那还不过!
”
老乔知道他话里有话,就问:
“也是假的?
”
“不假。
搞了‘标准田’。
”
‘啥叫‘标准田’?
”
“把几块地里打的粮算在一起。
”
“其余的地?
”
“不算产量。
”
“坝上过‘黄河’?
不用什么‘科学家’,我就知道,不行!
”老乔向我解释:
“老刘说的是对的。
坝上的土层只有五寸,下面全是石头。
坝上一向是广种薄收,要求单位面积产量,是主观主义。
”
老乔把烟口袋递给他们:
“牲畜不错?
”
“不错!
也经不起胡糟践。
头二年,大跃进,大炼钢铁,夜战,把牛牵到地里,杀了,在地头
架起了大锅,大块大块煮烂,大伙儿,吃!
那会吃了个痛快;这会,想去吧!
——他们仨咋还不
来?
去看看。
”
高个儿说着把解开的老羊皮袄又系紧了。
痘疤脸说:
“我们俩去。
你就甭去了。
”
“去!
”’
他们和掌柜的借了两根木杠,把我们车上的缆绳也借去了,拉开门,就走了。
听见后生在门外大声说:
“雪更大了!
”
老刘起来解手,把地下三根六道木的棍子归在一起,上了炕,说:
“他们真辛苦!
”
过了一会,又自言自语地说:
“咱们也很辛苦。
”
老乔一面钻被窝,一面说:
“中国人都很辛苦啊!
”
“过年,怎么也得叫坝下人吃上一口肉!
”我老是想着大个儿的这句话,心里很感动,很久未
能入睡。
这是一句朴素、美丽的话。
半夜,朦朦胧胧地听到几个人轻手轻脚走进来,我睁开眼,问:
“牛弄上来了?
”
高个儿轻轻地说:
“弄上来了。
把你吵醒了!
睡吧!
”
他们睡在对面的炕上。
第二天,我们起得很晚。
醒来时,这六个赶牛的坝上人已经走了。
11.小说第二节在文中有哪些作用?
请简要概括。
(4分)
12.文中两处划线的句子,分别表现了人物什么样的性格?
请简要分析。
(6分)
13.小说中说“中国人都很辛苦”,结合全文看,为什么这么说?
(4分)
14.有人认为小说《七里茶坊》中写的那些人,是我们这个民族的支柱。
结合选文,试做探究。
(6分)
六、现代文阅读:
论述类文本(18分)
阅读下面的文章,完成15-17题。
知识分子的独立精神
吴中杰
什么是知识分子?
知识分子当然要有知识,无庸置疑,但有知识不一定就是知识分子。
知识分子还要有强烈的社会责任感和独立精神,这样他们才能成为一个积极的社会群体。
我国古代丈人的社会责任感,一向是很强的。
从屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,到顾宪成的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,无不表现出一种以天下为己任的胸怀。
但要说到独立精神,就比较差了。
他们总有一种挥之不去的依附思想。
大多数文人依附于庙堂,后来也有一些人依附于商家。
那时的文化人,叫做士。
古代的士与现代知识分子最大的不同,就是缺乏后者的独立性,而被人所养。
既然士为庙堂所养,自然也要为庙堂服务,他们的整个思想都是围绕着庙堂的利益旋转的。
但是到了五四时期,情况就有了变化。
科举已经停考,士人不能再通过这条路径攀向庙堂,而大学的相对独立和文化市场的发育,又为现代知识分子的产生,提供了物质基础,于是在新文化运动的催化下,就产生了具有独立精神和自由思想的中国现代知识分子群体。
独立精神和自由思想是一种时代文化精神,最充分地体现这种时代文化精神的是鲁迅。
鲁迅能持此独立精神,与他早期所接受之个性主义思想有关。
早在日本留学时期,他就介绍过西方思想家崇尚个性的主张和摩罗诗人争天拒俗的作品,并且提出救国之道。
他的抗暴行动,就是这种个性主义的表现。
他不但在五四时期反对传统思想时,表现出这种独立精神与自由思想,而且在新文化运动退潮之后,许多新文化人士与权力者妥协,甚至支持权力者的时候,他仍旧坚决维护自由思想的原则,与旧势力进行搏斗。
在斗争实践的基础上,鲁迅对于知识分子的社会职责问题,作了进一步的思考,提出了深一层的看法,他认为,知识阶级和权力是冲突的,知识阶级追求真理,权力追求利益。
真正的知识阶级想到什么就要说什么,是不顾利害的。
当然,鲁迅后期思想也有很大的变化。
但是,他独立自由的个性主义思想并没有同时轰毁。
虽然鲁迅此时已从进化论转向阶级论,而阶级论必然要走向集团主义,但他仍时时保持自己的见解。
左联成立之后,他对那些过激措施也很不满意,不参加这些活动,也不理会反“作品主义”的论调,而坚持用自己的笔参加战斗。
所以,鲁迅与那些领导人时常发生矛盾,也就并不奇怪了。
鲁迅一直在为知识分子的独立精神而斗争。
15.简要概括“士”和现代“知识分子”的异同。
(6分)
16.鲁迅的独立精神和自由思想体现在哪两方面?
(6分)
17.请简要分析本文论证思路。
(6分)
七、作文(70分)
18.阅读下面的材料,根据要求写…篇不少于800字的文章。
(70分)
蓝蓝的天空中,几只鸟儿忽上忽下,忽左忽右,画出道道美丽的弧线。
鸟儿们发现了一只硕大的氢气球,五颜六色,异常美丽。
但氢气球只有在风儿经过时才会浮
动。
于是,鸟儿就飞到了氢气球的身边。
氢气球啊,你是美丽的,可你却是不自由的。
一只鸟儿说。
不,我是自由的。
氢气球摆着五彩斑斓的头说。
可那根线缚住了你的自由。
另一只鸟儿大声道。
不,你错了,那根线是我的生命之根,没有它我的生命就不复存在。
氢气球把鸟儿说得哑口无言。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及合意的范围作文,
不要套作,不得抄袭。
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