湖南省长沙市岳麓区第二小学一年级新生入学必读内页 定稿2.docx
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湖南省长沙市岳麓区第二小学一年级新生入学必读内页 定稿2.docx
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湖南省长沙市岳麓区第二小学一年级新生入学必读内页定稿2
长沙市岳麓区第二小学简介
长沙市岳麓区第二小学是由岳麓区人民政府批准成立、岳麓区教育局精心打造的一所全新的完全小学。
学校位于长沙市岳麓区骑龙大街、涉外花园北侧(麓云路与咸嘉湖西路交叉口处西侧,毗邻湖南涉外经济学院),交通便利,环境幽雅,学校占地38.8亩,建筑面积11966.80平方米,绿化面积4610.14平方米,整体布局科学合理,校园里散发着春的希望、花的芳香,走进精致美丽的校园,扑面而来的是一股清新、温暖的味道,让人如沐春风。
TheSecondPrimarySchoolofYueluDistrictwasestablishedjointlybyPeople’sGovernmentandBureauofEducationinYueluDistrict.ItislocatedatQilongAvenueandthenorthofForeignGarden,YueluDistrict(thewestintersectionofLuyunroad andXianjiaLakewestroad, nexttotheHunanInternationalEconomicsUniversity),withconvenienttransportationandscenicschoolyard.Itcoversanareaof11966.80squaremeterswithscientificandrationaloveralldistribution.Ourcampussendsoutthespringofhopeandfloralfragrance.Whenenteringtheexquisitebeautyofthecampus,wecansmellafreshandwarmtasteofthespringwind.
学校硬件设施一流,建筑鳞次栉比,错落有致,有现代化的综合楼一栋,教学楼两栋,食堂一栋,可容纳36个常规教学班,学生1800人。
学校拥有最新的高标准的校园网络、多媒体中心教室、电脑室、语音室、科学仪器室、科学实验室、校园电视台、广播站、少先队室、师生图书室、阅览室、室内外排球场、室内外篮球场、乒乓球馆、舞蹈室、音乐室、琴房、美术室、国学馆、录播教室、160米环型塑胶跑道等,为学生学习、生活提供了舒适怡人的环境!
Itisoneofthebestprimaryschoolswithitsfirst-classfacilitiesandwell-proportionedconstructions,includingthenew-typeteachingbuilding,comprehensivebuilding,twoteachingbuildings,andonecanteen.Itcanhold36normalclassesfornearly1800students.Itholdsthenewstandardcampusnetwork,multimediaclassrooms,computerrooms,asoundlab,ascientificequipmentlab,ascientificlab,acampusTVstation,aradiostation,ayoungpioneerroom,alibraryforteachersandstudents,areadingroom,anindoorvolleyballcourtandanoutdoorbasketballcourt,apingpongroom,adancingroom,amusicroom,apianoroom,afineartsroom,anancientChineseliteratureroom,arecordingroomanda160–meter-longplasticannulartracks.Itprovidesanexcellentenvironmentforstudyingandliving.
·师资力量Facultyandstaff
学校师资力量雄厚,既有教学经验丰富、教学理念新颖、教学艺术精湛的中青年骨干教师、学科带头人(区教育局调配,其中有岳麓一小的优秀老师),又有教学热情高、综合素质好、形象气质佳的优秀大学毕业生(区教育局统一招考)。
Theschoolhasastrongteamoffacultyandstaff,amongwhomsomeareexperiencedkeyteachersoracademicpacesetterswithinnovativeteachingideasandexcellentteachingskills,(allassignedbythedistricteducationbureauwhichincludingtheexcellentteachersfromthefirstprimaryschoolofYueludistrict)andsomeareexcellentandenthusiasticcollegegraduateswithfinequalityandgoodpresentation.(allrecruitedbythedistricteducationbureau)
·办学理念theGuidePrinciplesofOurSchool
与岳麓一小一致:
为孩子一生幸福尽职尽责,为世界和谐美好尽心尽力
Wearecommittedtobeingresponsibleforthelifelonghappinessofeachstudenthereandmakecontributionstotheharmoniousworld
·办学目标Schoolgoal
培养具有中国灵魂、天下情怀、全球视野、健康体魄、有理想懂做人、有能力勤探究、有个性能发展、有情趣会生活的新时代学生。
Wefocusonequippingthenewerastudentswithnationalspiritsandglobalawarenesstobephysicallystrongandambitioustohavequiteapersonalitytoadvanceandtheabilitytoexploreandtoleadajoyfullife.
·办学宗旨Educationaim
与岳麓一小一致:
珍爱每一个学生的生命和健康,保护每一个学生的权利和人格,尊重每一个学生的个性和差异,真正做到让每一个学生学有所乐,学有所成!
Tocherishthelifeandhealthofeverystudent,toprotecttheirrightsanddignity,torespecttheirdifferencesandtomakethemjoyfulandachievable.
·办学特色TheCharacteristicsoftheschool
国学滋养外语拓展数学优智艺体至美
(在岳麓一小现有特色的基础上加强国学特色。
)
Character-nourishingintraditionalsinology,developmentinforeignlanguage,Brain-traininginmath,self-cultivationinartandPE
·校训Schoolmotto
胸怀天下放眼世界爱家爱国乐善乐学
Keepthewholeworldandtheentiremotherlandinview.Keepgoodnessandstudiousnessinmind.
·管理模式Managementmodel
非全日制寄宿管理与走读管理相结合
(为有需要的孩子提供午餐、午休、下午托管服务。
)
Daytimestudent-careservicemode(servicesonmealsintheschoolcanteen,noonbreakatthedormitory,servicesonhelpingstudentswithhomeworkafterschool.)
家长,您准备好了吗?
亲爱的家长:
您好!
衷心祝贺您的小宝贝就要成为小学生了!
孩子成长的每一个脚印里都嵌着您的拳拳关爱与点点心血,看着孩子从幼儿园的小宝宝成长为逐渐懂事的小学生,您内心一定充满了喜悦与期盼!
有人说,童年是一幅画,少年是一首歌,青年是一首诗,中年是一篇散文,老年是一部小说,人生的每一个阶段都有着特定的任务与要求,从幼儿园到小学,也是人生的一个阶段跨越,您是否想过:
怎样才能让您的孩子成功地实现这个“跨越”呢?
结合我们岳麓二小的实际情况,我们觉得您可以从以下几方面着手准备:
让孩子知道:
“我是自豪的岳麓二小人!
”
在您的孩子入学之前,请您结合我们的招生简章让孩子全面了解我们的学校,给孩子介绍学校的建设背景、有几栋楼、每栋楼的用途、学校的办学理念、办学目标、办学特色、午托管理制度以及校训、校徽、校歌等等,让孩子觉得在岳
麓二小读书很光荣、很自豪!
让孩子懂得:
“怎样做优秀的岳麓二小人?
”
1、帮助孩子从小树立远大理想,做“胸怀天下,放眼世界,爱家爱国,乐善乐学”的岳麓二小人。
2、帮助孩子在心理上做好当优秀小学生的准备,做“心理健康、乐观阳光、积极向上”的岳麓二小人!
您应该首先在心理上让孩子做好充分准备,让孩子爱上学、盼上学,知道为什么上学。
对于已经习惯了幼儿园轻松随便生活方式的孩子,上学后,学习压力增大,困难增多,在心理上很难马上适应,有的孩子甚至会感到腻烦。
这就需要您在孩子入学前把好“心理关”。
您可以试着这样去帮助您的孩子克服心理障碍:
(1)可以和孩子聊天,回忆自己上学的情况,给孩子描绘出美好的岳麓二小小学生活场景。
(2)可以带孩子到校园内走走,熟悉校园环境;或者让孩子看看邻居小学生的校园生活照片、VCR、评价手册、奖状等等,激励孩子做优秀的小学生。
(3)可以从正面引导孩子,让他了解在学校能够学到很多以前不会的知识,激发孩子的求知欲望,使他们对上学充满希望。
3、帮助孩子在物质上、生活上做好准备,同时,教育孩子做“勤俭节约、有环保意识、有情趣会生活”的岳麓二小人!
在重视孩子心理准备的同时,您还要为孩子提供充分的物质准备,为孩子购置必须的学习用品(可以让孩子用自己的压岁钱购置学习用品)。
(1)书包1个:
最好是双肩书包,大小宜跟孩子的身高相宜。
质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
(2)铅笔盒一个:
准备一个软质铅笔盒,不会弄出声响。
(3)直尺一把:
直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。
买一把15厘米或20厘米、普通的塑料直尺就可以了。
(4)铅笔:
建议铅笔使用中华牌或者马可,得力牌三角形铅笔,刚学写字的孩子握得更牢。
小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的中华铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字。
注意:
不要把卷笔刀或小刀一类的用具带到学校),禁止使用自动铅笔。
因为使用自动铅笔非但不利于练字,而且铅芯容易断,很容易分散孩子上课时的注意力。
所以,刚入学的学生用传统木制HB铅笔就行了。
(5)橡皮一块:
最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用,擦得比较干净。
(6)水杯一个:
为孩子准备质量比较好的水杯,比如乐扣牌或特百惠,写上孩子的班级、姓名。
(7)包书皮和作业本皮:
请家长帮助学生完成。
所有的书和作业本都要用比较结实的书皮包好,包好后在书和作业本上各写好或贴好书名、作业本名、班级和姓名。
(8)手绢两条:
为孩子准备两条小手绢,擦鼻涕用;最好不用或少用纸巾。
(9)用油性笔在校服的口袋上为孩子写上孩子的班级、姓名。
(10)尽力为孩子创设养成良好习惯的条件,如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。
选择合适的灯光照明、适合孩子高矮的桌椅,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。
在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。
4、帮助孩子养成良好的学习、生活习惯,教育孩子做“习惯好、素质高”的岳麓二小人!
大多数父母在孩子上小学时首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想象的不同的是,我们小学老师在教学中发现,孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容,这段内容指的不是知识的缺乏,而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。
其实,比知识更重要的是习惯的准备:
(1)培养孩子的时间观念。
家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。
这包括:
要按时到校,不能迟到;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。
另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。
为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:
要求孩子每天最晚9:
00睡觉,早上6:
30起床,每天保证一定的睡眠。
开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。
(2)上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。
开学后学校会给学生专门准备一个记事本,希望您能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:
一次提醒,一次检查,一次表扬。
例如:
放学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子;完成的不好或者没完成,也要帮孩子找出原因,鼓励孩子努力。
有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。
(3)上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏“自己的东西由自己保管”的意识。
这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,因此,每种文具都要贴上孩子的名字,请家长首先用圆珠笔在纸上写上名字,然后用胶条粘下来贴在文具上,让他自己认识自己的东西。
有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了;但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。
另一方面,开学初,每个孩子准备一个资料夹,让孩子将老师下发的课程表、卷子等资料,分类整理在文件夹里面,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。
(4)开学以后,面对一个完全陌生的环境,孩子会比较紧张,常常有事情不敢大声说出来;有的孩子下课只顾玩,忘了上厕所,上课后想去厕所又不敢举手,只好憋着,有的甚至尿裤子。
所以您一定要告诉孩子,下课要先去厕所;上课要去厕所,一定要告诉老师。
在这一点上,胆子较小的孩子的父母一定要特别注意:
多带孩子外出接触新的环境,串门去从来不去的人家,在完全陌生的环境中锻炼孩子的交往能力。
教育孩子与小伙伴相处时,要多看别人的优点,人际交往的秘诀就是多看别人的优点;告诉孩子解决纠纷的方法,教育孩子多做自我批评。
(游戏时与别人协商、合作;同情关心同学,在别人有需要时乐于帮助他人;不乱拿别人东西,得到同意可借用并及时归还;主动道歉、学习原谅别人;做错事能接受批评,并愿意改正)。
(5)教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。
最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。
另外,孩子的生活自理能力也要慢慢锻炼,如:
地面有脏纸,桌子上有水等等,让孩子主动发现问题,自己想办法解决,坚持一个原则----决不能包办代替,让孩子自己做。
现在孩子之间的差异主要存在于习惯的好坏,孩子之间的竞争其实是良好的生活与学习习惯的竞争,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。
好习惯终生受益,坏习惯有害终生。
如何培养一年级学生良好的学习习惯,家庭是人生的第一课堂,是孩子成才的摇篮,父母就是哼唱这成才摇篮曲的"歌手"。
提醒:
该放手时就放手
每年新生入学时,都有部分家长非要将孩子送到教室,看到孩子坐到教室里了,也不愿意离去,还一个劲儿地嘱咐班主任老师多关照孩子。
有的甚至在大门口一直守到中午放学。
家长的过度关注,不仅在一定程度上影响了学校的正常教学秩序,对孩子独立意识的培养也非常不利。
孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,作为家长,也应理性对待,该放手时应放手。
以上这些帮助孩子尽快适应小学学习生活的措施必须相互配合,任何单一的措施都是难以奏效的。
希望每一个孩子都能快快乐乐、顺顺利利地适应岳麓二小的学习和生活!
教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。
——蔡元培
Educationissupposedtohelpthosebeingeducated,toenhancetheirabilitytodevelopthemselves,toperfecttheirpersonalities,soastofulfillthedutyasamemberofthehumanrace.
—byCaiYuanpei
孩子,上小学了,这些东西一定要掌握哦!
一、常识
(1)分清左右:
自身的左右;黑板上、书上的左右;
(2)认识点字:
课表上的字、书的名字、家长的名字
(3)学会写学校的名字、自己的名字。
(4)清楚地知道自己的家庭住址及家里的电话,父母的名字和联系电话。
(5)有一些规则意识,因为纪律是保证学习的前提。
二、入校
1、按要求准时入校,不迟到、不早到,知道有事、有病时要请假。
2、会正确地使用礼貌用语,主动与别人打招呼。
3、主动地参加简单的劳动。
(在家里家长要让孩子承担一些家务劳动,锻炼劳动能力)
三、如厕
(1)会自理大小便,懂得将大小便解在池内,保持地面整洁。
(2)便后冲水、洗手后马上离开,不在厕所打闹或聊天。
四、课堂教学活动
(1)学会准备上课需要的学具和物品。
(要学会自己整理书包)。
(2)听到指令能迅速回到自己的座位准备上课。
(3)上课时坐、立姿势正确,不乱动,不找人说话。
(4)上课回答问题或发言讲话时先举手。
(5)清楚地记住并完成教师要求自己做的事情,不懂的会问。
(6)在教师要求的时间内把事情做完,做到不拖拉,不边做边玩。
(7)学会认真独立地做事情,懂得追求良好的结果。
(8)喜欢回答问题,提出问题,讨论时能够大胆地说出自己的想法。
(9)学会正确使用学具和物品,用过后能收拾整理好,不乱扔。
(10)学会正确的握笔与书写姿势。
(11)懂得爱惜自己的东西,不弄坏、不弄丢。
五、课间活动
(1)游戏中学会与别人协商、合作,共同完成大家的事情,共同分享成果。
(2)做事有信心,学会克服困难,坚持把一件事情做完,不半途而废。
(3)学习主动与人谈话与交往,对别人的主动交往要做出积极的反应。
(4)学会主动邀请别人一起游戏,会请求参与别人的游戏。
(5)不乱拿同伴的东西,得到同意后可以借用并在用后归还。
(6)同情关心伙伴,在别人需要时,乐意给予帮助。
(7)学习用协商、讲理的方式解决同伴间的纠纷,不使用武力。
(8)影响或伤害了别人会主动道歉,学会原谅别人的无意过失。
(9)做错了事能接受批评,并愿意改正。
(10)不在室内游戏,在室外游戏时不大声喊叫或追跑,不影响别人。
六、就餐
(1)注意饮食卫生,饭前饭后要洗手。
(2)讲究秩序,整队入食堂、离开食堂;分发饭菜时,在自己座位上等候。
(3)用餐时不得讲话,有问题举手示意。
(4)根据自己的饭量盛饭打菜,不挑食、不浪费。
(5)在规定的时间内完成就餐,吃剩的饭菜应倒到指定的容器里。
(6)用餐完毕,将餐盒放在指定位置。
(7)保持桌面、地面干净整洁。
七、午休
(1)吃完午餐之后在老师组织带领下适当活动之后排队入宿舍。
(2)到宿舍要轻手轻脚、轻声说话,到了宿舍后不要串门。
(3)在老师指导下洗手、洗脸,然后到贴有自己名字的床上就寝。
(4)午睡时衣服、鞋子在老师的指导下按要求摆放好,午睡前欣赏音乐时要闭目养神。
(5)午休后按规定折好被褥,放好枕头、枕巾,折好衣服,洗漱用品要摆放好,垃圾要放入垃圾桶,洗脸、洗手、上好厕所,然后整队出宿舍,适当活动后整队回教室。
八、放学
(1)带好自己的衣物,主动向教师、同伴告别。
(2)清楚地记住教师要求自己做的事情,并能向家长重复。
(3)排路队离校。
不跟陌生人或不熟悉的人走。
家长没来要回学校等待。
给新生家长的一封信
尊敬的家长:
您好!
欢迎您和孩子一起加入长沙市岳麓区第二小学这个大家庭。
“家”是孩子幸福的港湾,是孩子获取知识与生存技能的源泉,是孩子身心健康发展的保证。
孩子的成人、成材是我们共同目标,作为孩子一路成长的陪伴者,请让我们身体力行、言传身教、堪为表率。
一、笃行
为给学生提供文明的校园环境,请您入校时遵守以下文明礼仪:
着装要求:
穿着整齐,不着奇装异服。
行为举止:
我校为无烟校园,入校请自觉禁烟,不得在校园内乱吐乱丢,踩踏草皮。
用语文明:
在校园内说话语气柔和,不得大声喧哗,不得说粗痞话。
沟通交流:
尽量做到家校志同道合,信念一致。
家长可通过家校本、电话、网络、会面、短信平台等多种形式与老师进行交流。
当意见分歧时,请回避孩子进行探讨。
与会要求:
每期的家长会,按照一个孩子一位家长的原则按时参加,会议期间将手机调为无声状态,无特殊情况,尽量做到不离席、早退。
车辆停放:
车辆停放请按照学校指定要求摆放,如须调整请及时积极配合学校工作。
二、遵章
为了确保课堂教学秩序,请您注意:
原则上上课及午休时间内不得中途入校探望、接回孩子。
早上请家长送孩子到校门口后即止步;下午请家长在校门口各班指定区域范围内等候自己的孩子。
有事须进校园时,请首先与班主任联系,然后在门卫室按要求登记好各项信息,出校门时请出示有班主任或校长签字的请假条或接送卡。
三、知晓
根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,请您仔细了解以下学生安全防护的职责及处理的办法:
学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移到学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵章守制教育,学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵章守制的教育,学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按第3条处理。
学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任,如能够证明学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担赔偿责任;如给他人造成损害的,一
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