《第三次科技革命》人教.docx

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《第三次科技革命》人教

《第三次科技革命》

成都市二十中学颜仁荣

◆基础题

1、选择题

1.科技改变了社会，催生了新职业。

下列职业按出现的先后顺序排列正确的是（　　）

A.轮船驾驶员-汽车司机-网络管理员-飞行员

B.汽车司机-轮船驾驶员-飞行员-网络管理员

C.汽车司机-轮船驾驶员-网络管理员-飞行员

D.轮船驾驶员-汽车司机-飞行员-网络管理员

2.第三次科技革命使人类进入了信息时代。

信息社会到来的主要标志是（　　）

A.蒸汽机的应用B.原子能技术的产生和发展

C.电力的广泛应用D.计算机网络技术的产生和发展

3.蒸汽机从发明到应用经历了84年，电动机为65年，原子能的利用为6年，晶体管为4年，这突出说明了（　　）

A.科学技术是第一生产力

B.从科学到技术再到生产的周期大大缩短

C.科技发展速度快

D.新技术更新换代的速度加快

4.科技进步影响着人们的生产生活方式。

下列现象属于第三次科技革命成果的是（）

A.机器轰鸣，火车奔驰B.在线购物，网络订票

C.楼上楼下，电灯电话D.车马劳顿，家书万金

5.科技进步推动了社会发展。

⑴瓦特改进蒸汽机后，极大促进大工厂生产发展，人类进入（         ）

⑵20世纪初，美国的（      ）发明了飞机这种快捷的空中交通工具。

⑶第三次科技革命以（      ）的广泛使用为核心，使人类进入信息时代。

◆能力题

1、选择题

1.近代以来，科学技术的进步改变了人们的生活质量和生活方式。

以下科技成果中属于第三次科技革命的是①汽船②汽车③飞机④计算机⑤核电站

A.①②③B.②③④C.①②③D.④⑤

2.二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国；1946年，美国第一台电子计算机投入使用，最初用来计算炮弹弹道。

以上史实表明

A.第三次科技革命加速了二战的爆发

B.科技革命是战争的导火线

C.战争中正义的一方才会抢得科技革命的先机

D.战争客观上加速了新科技革命的到来

3.17年5月23、25和27日，世界排名第一的中国围棋选手柯洁和机器人阿尔法狗三次对弈（如图所示），均告失败。

 机器战胜人类，依靠的是

A.核能等新能源技术

B.航空航天技术

C.生物工程技术

D.计算机和网络技术

4.如图是西方国家近代以来社会生产力发展示意图，图表中第④时段生产力的增长主要得益于（）

A.资产阶级革命的完成B.大机器广泛应用于生产领域

C.第二次工业革命的影响D.第三次科技革命的推动

5.科技的发展，日益改变着世界的面貌。

结合下列图表中的信息，回顾三次科技革命，回答问题：

图① A时代——在陆地上驰骋   图②B时代——在蓝天上飞翔  图③ 信息化时代——在太空遨游  

请回答：

（1）图①中的交通工具是谁发明的？

请写出图②这项发明的动力机？

（2）在A时代成为世界头号强国的是哪个国家？

它用坚船利炮打开了中国国门强迫中国签订了第一个不平等条约。

请写出这个不平等条约的名称？

（3）B时代指的是人类进入了什么时代？

在B时代，列强加紧了侵略中国的步伐。

请举一例这一时期列强发动的侵华战争？

（4）在信息化时代，世界新技术革命的核心是什么？

（5）科技使世界经济联系日益密切：

遂宁市引进韩国伊连特公司资金，运用国内先进技术，进行电子配件的生产，现已成为美国戴尔、中国联想等企业的配件主要供应地之一。

由此可见当今世界经济发展的趋势是什么？

（6）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你能从中得到什么启示？

◆提升题

一、选择题

1.C919首飞，天舟一号升空，国产航母下水，可燃冰开采成功，一项项科技成就令世人瞩目，国人骄傲，网友盛赞“厉害了我的国”。

其中，被称为“快递小哥”的天舟一号从第三次科技革命的角度看属于（　　）

A.原子能技术B.电子计算机技术

C.生物工程技术D.航天技术

2.科技发明深刻影响着人类的生活。

在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果是（）

A.①②B.①③C.③④D.②④

3.2000年6月26日，美国总统克林顿和英国首相布莱尔通过联合宣言宣布：

有史以来第一个基因草图终于绘制完成。

这一伟大成果所属的领域是

A.原子能B.航天技术C.生物工程D.计算机

4.2016年G20峰会的主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”，其会标用20根形似光纤的线条描绘出一个桥形轮廓，同时辅以篆刻隶书印章。

该会标的寓意有（）

①经济全球化下构建联动包容的世界经济 

②中国融入世界彰显中国传统文化的内涵 

③两极对峙使世界局部“热战”此起彼伏 

④第三次科技革命以来信息时代互联互通。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

二、材料题

6.创新是社会发展的动力。

政体变革是制度创新，发明创造是技术创新，科学理论诞生是思想创新。

阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题

【制度创新】

材料一 粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后，苏维埃俄国的经济形势非常严峻，1921年3月，俄共（布）“十大”决议：

用固定的粮食税代替余粮征集制……中小企业可允许本国和外国资本家经营……

（1）为了摆脱这种困难局面，苏维埃俄国实行了哪一政策？

【科技创新】

材料二 科学技术是一种在历史上起推动作用的力量。

人类历史上共发生了三次科技革命，科学技术的发展是人类动力，从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命，科技革命极大地改为了人类社会的面貌，世界因此发生翻天覆地的变化。

（2）第一次工业革命的主要标志是什么？

（3）第二次工业革命中为汽车、飞机提供动力的机械是什么？

材料三一些科学成果从发现、发明到应用的周期表

项目

发动机

电话

飞机

原子弹

电视

晶体管

周期

65年

50年

20年

5年

5年

3年

（4）根据材料三，概括说明科技革命有什么特点。

【思想创新】

下图是马克思主义理论及实践的示意图：

（5）图中的空白处应该是什么？

答案和解析

◆基础题

1.【答案】D

【解析】轮船是第一次工业革命的成果，美国人富尔顿发明的；第二次工业革命中，卡尔•本茨发明了汽车，美国人莱特兄弟发明了飞机；电脑网络技术是第三次科技革命的成果；故按出现的先后顺序排列正确的是轮船驾驶员-汽车司机-飞行员-网络管理员。

故选D。

本题考查三次科技革命，掌握三次科技革命的重要发明。

本题考查三次科技革命，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。

2.【答案】D

【解析】依据题干“第三次科技革命、信息时代”判断是计算机网路技术的产生和发展。

计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶，是电子信息时代的产物。

计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一。

故选D。

本题考查的是第三次科技革命．应重点掌握第三次科技革命的成果。

3.【答案】B

【解析】题干中“从发明到应用”是指科学技术被应用到生产中，即科学技术转化为生产力；从蒸汽机的84年逐渐缩短到晶体管的4年，表明这个转化的过程速度越来越快，从科学到技术再到生产的周期大大缩短。

4.【答案】B

【解析】本题主要考查了第三次科技革命的相关内容。

根据所学可知，A项属于第一次工业革命（科技革命）的成果，D项属于传统的交通、通讯工具，C项属于第二次工业革命（科技革命）的成果。

第三次科技革命在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破，推动人类进入到“信息时代”。

在线购物，网络订票属于第三次科技革命。

故选B。

5.【答案】

（1）蒸汽时代。

（2）莱特兄弟。

（3）电子计算机。

【解析】

（1）本题考查了蒸汽时代的相关知识。

根据题意及所学知识可知，工业革命于18世纪60年代首先从英国开始，瓦特改进蒸汽机后，极大促进大工厂生产发展，人类进入蒸汽时代。

故填：

蒸汽时代。

（2）本题考查了飞机发明的相关知识。

第二次工业革命，在交通领域有两项重要发明分别是汽车、飞机。

20世纪初，美国的莱特兄弟发明了飞机这种快捷的空中交通工具。

故填：

莱特兄弟。

（3）本题考查了第三次科技革命的相关知识。

根据题意及所学知识可知，20世纪四五十年代，第三次科技革命开始，第三次科技革命以电子计算机的广泛使用为核心，使人类进入信息时代。

故填：

电子计算机。

◆能力题

1.【答案】D

【解析】本题考查第三次科技革命的成果。

20世纪四、五十年代，第三次科技革命兴起，代表性的科技领域有：

电子计算机技术、空间技术、原子能技术、生物工程等。

其中，电子计算机的广泛使用是地三次科技革命的核心，核电站利用的是原子能技术。

所以④⑤符合题意。

汽船属于第一次工业革命的成果，汽车、飞机属于第二次工业革命的成果。

故选D。

2.【答案】D

【解析】本题考查战争与科技发展的关系。

题干中材料表明，原子弹、液体燃料火箭和第一台电子计算机的使用，都是为战争服务的。

为了赢得战争的胜利，交战各国纷纷加大了科技的研发力度，促使新科技成果日新月异，所以说，战争在客观上加速了新科技革命的到来。

所以ABC不符合题意，故选D。

3.【答案】D

【解析】本题考查第三次科技革命的相关知识。

20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为第三次科技革命。

电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。

国际互联网是使世界上各种计算机能交换各类数据的通信媒介。

它是人类社会历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化社会。

机器战胜人类，依靠的是计算机和网络技术。

故D符合题意，故选D。

4.【答案】D

【解析】本题考查第三次科技革命的相关知识。

从图中可以看出第④时段的时间是20世纪四五十年代以后，这一时期发生了第三次科技革命。

20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起，代表性的科技领域有：

电子计算机、空间技术，原子能技术，生物工程等。

第三次科技革命把人类带入了信息化时代，促进了生产力的快速发展，推动了人类社会经济的发展和社会的进步。

所以D符合题意，故选D。

5.【答案】

（1）史蒂芬孙。

莱特兄弟。

（2）英国。

《南京条约》。

（3）电气时代。

八国联军侵华或日本侵华战争。

（4）电子计算机的广泛使用。

（5）经济全球化趋势。

（6）科技是第一生产力；科技推动社会的进步；科技使国家强大等等（言之有理即可）。

【解析】

（1）本题考查两次工业革命的相关知识。

图①所示为火车。

工业革命时期，瓦特改良型蒸汽机得到广泛应用，利用蒸汽机作为动力机械，英国的史蒂芬孙制成火车。

图②所示为飞机。

第二次工业革命时期，人们研制成功新的动力机器内燃机。

利用内燃机，美国的莱特兄弟发明了飞机。

（2）本题考查鸦片战争的相关知识。

A时代指的是工业革命把人类带入的“蒸汽时代”，工业革命首先发生在英国。

19世纪40年代，英国率先完成工业革命，成为当时世界头号强国。

1840年，英国发动侵略中国的鸦片战争。

1842年，清政府战败，签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。

从此，中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会。

（3）本题考查第二次工业革命的相关知识以及帝国主义对中国的侵略。

飞机是第二次工业革命时期的发明创造。

19世纪70年代，第二次工业革命兴起，以电力的广泛使用为标志，人类进入“电气时代”。

电气时代的时间是19世纪末到20世纪初，在这期间，主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，它们发动了一系列侵华战争，如甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争（发动九一八事变，侵占东北三省）等。

（4）本题考查第三次科技革命的相关知识。

第三次科技革命把人类带入了信息化时代，代表性的科技领域有：

原子能技术。

空间技术、电子计算机技术、生物工程等。

其中，电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心。

（5）本题考查经济全球化的相关知识。

当今世界，和平与发展成为世界的主题，在发展经济的过程中，各国间的经济联系日益密切，世界经济日益连成一个整体，经济全球化趋势加速发展。

“遂宁市引进韩国伊连特公司资金，运用国内先进技术，进行电子配件的生产，现已成为美国戴尔、中国联想等企业的配件主要供应地之一”，正是经济全球化的表现。

（6）本题考查学生的知识迁移能力。

本题是开放性试题，言之有理即可。

可从科技是第一生产力；科技推动社会的进步；科技使国家强大等方面作答。

◆提升题

1.【答案】D

【解析】20世纪四五十年代人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程技术等领域取得了重大突破，这次技术革命被称为第三次科技革命。

天舟一号从第三次科技革命的角度看属于航天技术。

故选：

D。

本题考查了第三次科技革命．第三次科技革命推动了社会生产力的空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。

2.【答案】C

【解析】本题主要考查了学生对第二次工业革命相关知识的掌握。

根据所学知识可知，在第二次科技革命中，以电的发明及广泛应用为标志；其交通领域的革新是汽车和飞机；火车是第一次科技革命成果；而电脑则是第三次科技革命的主要标志。

③④符合题意。

所以ABD不对，故选C。

3.【答案】C

【解析】本题考查的是生物工程。

近几十年来，生物工程勃兴，形成了一个崭新的产业领域。

生物工程包括基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白工程、和发酵工程，其核心是基因工程。

故选C。

4.【答案】C

【解析】本题考查经济全球化、第三次科技革命等相关知识。

冷战结束，世界局势发生重大改变，正曲折地朝着多极化方向发展。

同时，经济全球化也在不断深化，各国之间的经济联系日益密切。

2016年中国杭州G20峰会的召开，以及构建“创新、活力、联动、包容的世界经济”的主题，表明，在经济全球化下，国际社会在积极构建联动包容的世界经济；“同时辅以篆刻隶书印章”，表明融入世界的中国在彰显中国传统文化的内涵；光纤是第三次科技革命的产物，“会标用20根形似光纤的线条描绘出一个桥形轮廓”，表明第三次科技革命以来信息时代互联互通。

所以①②④正确；苏联解体后，两极对峙的局面已经不复存在，而且③本身也与材料无关。

所以ABD不正确，故选C。

5.【答案】

（1）新经济政策

（2）蒸汽机的广泛应用。

（3）内燃机。

（4）科技转化为生产力的过程加快。

（5）《共产党宣言》。

【解析】

（1）本题考查苏俄的新经济政策。

为了摆脱这种困难局面，苏维埃俄国实行了新经济政策。

1921年，苏俄开始实施新经济政策，利用市场和商品货币关系扩大生产，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。

（2）本题考查第一次工业革命。

第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛应用，改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。

（3）本题考查内燃机的发明。

19世纪80年代，德国人卡尔•本茨等人设计出动力机器内燃机，为汽车、飞机提供动力的机械。

（4）本题考查科技革命的发展速度。

根据本题的表格内容可知，科技转化为生产力的过程加快，由开始时的65年，逐步缩短至3年，表明科学技术转化为生产的时间缩短了。

（5）本题考查《共产党宣言》。

1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，成为世界无产阶级的锐利思想武器。

在其指导下，1871年的巴黎公社成立，这是无产阶级建立政权的第一次尝试。

图中的空白处应该是《共产党宣言》。