教案设计课时.docx

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教案设计课时

农作物生产技术教案设计

学

科

农作物生产技术

第一章概论

第1节农作物生产技术概述

审

批

签

字

授课日期

班级

教案目的

了解作物的起源、分类及农作物生产技术的概念

教案重点

农作物生产的任务和特点

教案难点

作物的分类

教具

多媒体、黑板

教案方法

讲授

课型

新课

教学过程

附记

一、组织教案

二、导言

三、讲授新课

课程内容：

一、作物的起源、分类：

1．作物的起源。

广义的作物，是指对人类有利用价值并为人类栽培的各种植物，包括各种粮食作物、蔬菜、果树、绿肥和牧草等。

侠义的作物，主要是指粮食、棉花、薯类、油料、麻类、糖料及烟草等农作物，俗称“庄家”。

2．作物的分类。

（1）根据作物的生理生态特性分类：

1）按作物对温度条件的要求，可分为喜温作物和耐寒作物。

①喜温作物生长发育的最低温度为10℃左右，其全生育

5分钟

5分钟

60分钟

期需要较高的温度。

②耐寒作物生长发育的最低温度为1—3℃，需求积温一般也较低。

2）按作物对光周期的反应，可分为长日照作物、短日照作物和中性作物。

①只在日照变长时开花的作物称为长日照作物。

②只在日照变短时开花的作物称为短日照作物。

③对日照长短没有严格要求的作物称为中性作物。

3）根据作物对CO₂同化途径的特点，又可分为三碳作物和四碳作物。

①三碳作物光合作物的CO₂补偿点高。

②四碳作物光合作用的CO₂补偿点低，光呼吸作用也低。

此外，在生产上，因播种期的不同，可分为春播作物、夏播作物和秋播作物，在南方还有冬播作物。

按种植密度和田间管理方式的不同，还可分为密植作物和中耕作物等。

（2）按作物用途和植物学系统相结合分类：

1）粮食作物

①谷类作物

②豆类作物

③薯类作物

2）经济作物

①纤维作物

②油料作物

③糖料作物

④其他作物

3）饲料和绿肥作物

4）药用作物

有些作物可能有多种用途。

因此，上述分类不是绝对的，同一种作物根据不同的需要，有时被划在这一类，有时又被划到另一类。

1．农作物生产概述。

农作物生产技术是指根据农作物生长发育规律及农产品食用安全范围，采取各种人工措施，以获得高产、优质、的农产品，满足人民生活的需要。

2．农作物生产任务和特点

（1）农作物生产任务。

农作物生产的任务在于根据作物品种的要求，为其提供适宜的环境条件，采取与之相配套的栽培技术措施，使作物品种的基因型得以表达，使其遗传潜力得以发挥。

1）作物：

作物品种的基因型和遗传性在农作物生产中是第一性的。

2）环境：

了解懂得作物要求的环境条件，选择和创造环境条件以满足作物的要求。

3）措施：

掌握并学会采用相应的措施和手段以调控作物的生长发育和产量形成。

（2）农作物生产的特点

1）复杂性

2）季节性

3）地区性

4）变动性

四、小结、巩固练习

五、作业

15分钟

5分钟

农作物生产技术教案设计

板

书

设

记

一、作物的起源、分类

1、作物的起源

2、作物的分类

二、农作物生产技术

1、农作物生产技术的概念

2、农作物生产的任务和特点

作

业

1、什么是作物？

2、什么是农作物生产技术？

教

学

后

记

通过讲授，学生们全面了解作物的概念与分类、农作物生产的任务和特点，深化对《农作物生产技术》课程讲授的基本知识的理解，从而对以后的学习打下一个良好的基础。

农作物生产技术教案设计

学

科

农作物生产技术

第一章概论

第1节耕作制度

审

批

签

字

授课日期

班级

教案目的

了解作物作物布局的意义和原则，掌握作物的种植方式

教案重点

作物种植方式、土壤耕作的概念和依据

教案难点

土壤耕作方式

教具

多媒体、黑板

教案方法

讲授

课型

新课

教学过程

附记

一、组织教案、提问

二、导言

三、讲授新课

课程内容：

一、作物布局

1．作物布局的意义

作物布局是指一个地区或一个生产单位作物组成与配置的总称。

2．作物布局的原则

（1）正确执行国家发展农业生产的方针。

（2）因地制宜充分利用当地自然条件和生产条件。

（3）既要适当集中，又要防止单一化。

（4）土地用养结合，保证作物均衡增产。

二、种植方式

1、复种与间、套作

5分钟

5分钟

60分钟

（1）复种

1）复种的概念。

复种是指在一块田地上于同一年内播种一茬以上生育季节不同的作物。

2）复种和提高复种指数的条件

①热量条件

②水分条件

③肥料条件

④劳力、畜力、机械化条件

⑤经济效益大小

（2）间、套作

1）间、套作的概念

①单作

②混作

③间作

④套作

2）间、套作的作用

①充分利用光照、气、热和水肥环境资源，以达到提高作物总产量的目的。

②具有某种程度的养地作用，使用地和养地相结合。

③水土流失严重的丘陵地区，间、套作能增加地面覆盖度或延长覆盖时间，以减少和防止水土流失。

④间、套作可增加作物抗逆能力，减轻灾害带来的影响，使总产量保持稳定。

3）间、套作的技术要点

①选择适宜的作物组合及品种搭配。

②合理安排田间结构，确定配置比例。

③加强管理。

2．轮作、换茬

（1）轮作、换茬的概念

在一块农田上年度间有顺序轮换种植不同作物的方式，称为轮作

一种作物收获后换种另一种作物，称为换茬。

（2）轮作的作用

1）轮作能均衡利用土壤养分。

2）轮作可改善土壤的理化性状

3）轮作可减轻作物的病害、虫害和草害。

4）轮作有利于合理利用农业资源。

（3）作物茬口特性

1）按土壤养分来划分，可分为油茬和白茬。

2）按积累有机质多少来划分，可分为耗地作物和养地作物。

3）按土壤耕性好坏来划分，可分为硬茬和软茬。

4）根据茬地土壤温度状况和影响下茬作物发苗程度来划分，可分为冷茬和热茬。

5）按土壤积累水分多少来划分，可分为干茬和润茬。

（4）合理轮作的实施

1）确定轮作中作物组成

2）确定适宜的轮作年限

3）确定轮作顺序

①轮作中前茬和后茬合理搭配

②把主要作物、经济价值较高的作物安排在最好的茬口上。

③充分利用养地茬口及其后效，但不宜重茬、迎茬。

（5）连作的应用

1）连作存在的原因。

①气候原因和土壤条件

②不同作物的连作反映不同

③不同作物耐连作程度大小受品种、土壤性状、栽培技术的影响

2）连作的应用

①精耕细作

②合理施肥

③更换品种

三、土壤耕作技术

1.土壤耕作的概念和依据

（1）土壤耕作的概念。

土壤耕作，是通过农机具的机械力量作用于土壤，调节耕层和地面状况，以调节土壤水分、空气、温度、养分的关系，为作物播种、出苗和生长发育提供适宜的土壤环境和措施。

（2）土壤耕作的依据

1）作物对土壤耕层的要求

2）气候条件

3）土壤特性

4）土壤宜耕性

2.土壤耕作方法

（1）基本耕作

1）翻耕。

①翻耕方法

②翻耕时期

③翻耕深度

2）深松耕

（2）表土耕作

1）耙地

2）耢地

3）镇压

4）起垄

5）中耕

3.免耕法与少耕法

（1）免耕法与少耕法的概念

1）免耕法是指播种前不用犁、耙进行整地，作物生长发育期间不使用农具进行土壤管理的方法。

2）少耕法是指在常规作业基础上尽量减少土壤耕作次数的方法。

（2）少耕法体系

1）保留翻地而去掉翻后耙耢或镇压措施，立即播种的方法。

2）保留翻、耙、耢作业环节，去掉中耕作业

3）去掉翻地连年耙茬

4）旋耕

四、小结、巩固练习

五、作业

15分钟

5分钟

农作物生产技术教案设计

板

书

设

记

一、作物布局

1、作物布局的意义

2、作物布局的原则

二、种植方式

1、复种与间、套作

2、轮作、换茬

三、土壤耕作技术

1、土壤耕作的概念和依据

2、土壤耕作方法

3、免耕法和少耕法

作

业

1、作物的种植方式有哪些？

2、什么是土壤耕作？

教

学

后

记

通过讲授，学生们全面了解作物布局的意义和原则、作物的种植方式、土壤耕作的概念和依据，同时掌握合理轮作的实施步骤、土壤耕作方法和耕地质量检查技术。

农作物生产技术教案设计

学

科

农作物生产技术

第一章小麦

第1节小麦栽培学基础

审

批

签

字

授课日期

班级

教案目的

了解小麦植物学特征及各时期所需要的环境条件

教案重点

小麦生长发育的基本规律

教案难点

小麦生长发育所需要的环境条件

教具

多媒体、黑板

教案方法

讲授

课型

新课

教学过程

附记

一、组织教案

二、导言

三、讲授新课

课程内容：

一、小麦的一生

1．生育期

小麦的生育期是指从出苗至成熟所经历的天数。

2．生育时期

小麦的生育时期是指小麦从出苗到成熟的过程中，其外部形态与内部发生的阶段性变化，包括：

（1）出苗期

（2）三叶期

（3）分蘖期

（4）拔节期

（5）孕穗期

5分钟

5分钟

60分钟

（6）抽穗期

（7）开花期

（8）灌浆期

（9）成熟期

11）蜡熟期

12）完熟期

二、小麦生长发育所需要的环境条件

1.种子萌发及出苗的条件

（1）温度：

小麦种子发芽的最低温度为1—2℃，最适宜温度为15—20℃，最高温度为35—40℃。

（2）土壤水分：

小麦种子吸收本身干重45%—50%的水分才能萌发出苗，要求最适宜的土壤含水量为16%—18%。

（3）氧气：

在通常的情况下土壤的氧气可以满足小麦种子萌发和出苗的需要。

2.根系的生长所需的环境条件

（1）耕层：

小麦根系入土虽然较深，但根系的80%左右主要分布于0—50cm的土层内，尤以耕层最多，占整个根系的40%—60%。

（2）土壤水分：

当土壤水分达到田间持水量的70%—75%时，最适合小麦根系的生长。

（3）土壤温度：

小麦根系生长最适宜的温度为16-20℃。

（4）土壤肥力：

土壤肥力高，理化性质好，根系发达，入土深，反之则浅。

（5）光照：

根系与地上部的比例随光强提高而增加，光强较低时，根系的形成和干物质积累就会受到严重的不良影响。

3.分蘖及其成穗

小麦所生出的特殊分支叫做分蘖。

分蘖是小麦的重要生物学特征之一，它是小麦形成分支和不定根的生育过程。

分蘖的成穗取决于有无足够的发育时间和营养供应，与品种特性、播期早晚、单株营养面积大小、光照状况和肥水条件有密切关系。

4.茎叶的生长

（1）小麦的茎由节和节间组成，具有支持、光合、输导和储存作用。

（2）小麦叶由叶鞘、叶片、叶舌、叶枕和叶耳构成。

5.幼穗分化

麦穗是由穗轴和着生在节片上的小穗构成。

小麦穗石油茎顶端生长锥分化形成的。

其分化过程大致可分为生长锥伸长期、单棱期、二棱期、护颖原基分化期、小花原基分化期、雌雄蕊原基分化期、药隔形成期和四分体形成期8个时期。

（1）温度。

小麦穗分化期间要有较低的温度，有利于大穗的形成。

（2）光照。

小麦是长日照作物，通过光照阶段以后，长光照和强光照仍对小麦生长有利，所以过度密植，光照条件恶化，通风透光不良，小穗发育就不好。

（3）水肥。

三叶期到抽穗前是小麦需水最多时期，所以生产上常灌坐胎水、拔节起身水。

氮肥能延缓光照阶段进行，磷肥能加速单位时间内分化强度。

所以生产上常以种肥为主，氮、磷配合，三叶期内追施氮肥。

6．开花和籽粒形成

（1）开花：

小麦抽穗后3—5天开花。

（2）籽粒形成与成熟：

小麦从开花受精到籽粒成熟，一般经历30—38天。

小麦成熟期间适宜温度为17—22℃，高于22℃或低于12℃均不利于灌浆。

因此，此阶段要求光照充足。

三、小麦生长发育的基本规律

1．根据小麦生长发育对温度条件的反应不同，将小麦分成冬性小麦和春性小麦。

（1）冬性小麦春化阶段要求温度较低，多数在0—5℃，并且持续时间长，要持续35—50天才能穗分化。

（2）春性小麦在一般温度下都能正常抽穗。

2.根据小麦的播种时期不同，又可分为春小麦和冬小麦。

（1）凡是秋季或冬季播种的小麦均为冬小麦。

（2）凡是在春季播种不经过冬季低温而当年收获的小麦

均为春小麦。

四、小结、巩固练习

五、作业

15分钟

5分钟

农作物生产技术教案设计

板

书

设

记

一、小麦的一生

1、生育期

2、生育时期

二、小麦生长发育所需要的环境条件

1、种子萌发及出苗

2、根系的生长

3、分蘖及其成穗

4、茎叶的生长

5、幼穗分化

6、开花和籽粒形成

三、小麦生长发育的基本规律

作

业

1、小麦一生分哪几个生育时期？

2、外界条件对小麦穗分化有何影响、对小麦籽粒发育有何影响？

教

学

后

记

通过讲授，学生们全面了解了小麦植物学特征、生育期、生育时期、生长发育所需要的环境条件。

为下节课学习小麦栽培技术提前打好基础。

学

科

农作物生产技术

第一章小麦

第2节小麦栽培技术

审

批

签

字

授课日期

班级

教案目的

掌握小麦栽培的播前准备、播种技术、田间管理、病虫害防治和收获技术

教案重点

小麦栽培的播前准备环节

教案难点

麦田土壤耕种技术

教具

多媒体、黑板

教案方法

讲授

课型

新课

教学过程

附记

一、组织教案

二、导言

三、讲授新课

课程内容：

一、播前准备

1．选地与选茬

（1）选地

（2）选茬

2．整地与施肥

（1）耕作整地

1）耕翻整地

2）耕茬整地

3）春整地

（2）合理施肥

1）有机肥的施用

2）化肥的施用

5分钟

5分钟

60分钟

①秋深施肥

②种肥单施和分层施肥

③叶面喷肥

3．优良品种的选用

4.种子处理

（1）种子精选

（2）药剂拌种

（3）种衣剂包衣

（4）小麦根际联合固氮菌剂拌种

1）联合固氮菌可补充小麦的氮素来源。

2）改善小麦磷素营养状况

3）产生植物调节物质，促进植物生长发育。

二、播种技术

1.适时早播

2.合理密植

（1）以主穗为主，争取适当少量的分蘖。

（2）瘦地宜密，肥地宜稀。

（3）早熟品种宜密，晚熟品种宜稀。

（4）低产变高产宜密，高产再高产宜稀。

3.播种及质量检查

（1）播种方式。

（2）播种量计算。

（3）播种。

（4）播种质量检查。

三、田间管理

小麦田间管理主要任务是：

综合利用抗旱、防除杂草和病虫害等措施，为小麦创造适宜的生长环境和条件。

1.压青苗

（1）压青苗的好处

1）提墒保墒

2）蹲苗壮杆

（2）压青苗原则

（3）压青苗的时期和方法

2.灌水与防涝

（1）小麦的需水规律

（2）灌水与防涝

3．追肥

（1）机械追肥。

（2）叶面喷肥。

四、病虫草害防治

1.小麦主要虫害的防治

（1）小麦蚜虫的防治

（2）小麦粘虫的防治

1）喷粉

2）喷雾

3）毒土法

2.小麦主要病害的防治

（1）小麦根腐病

1）种子处理

2）药剂防治

（2）小麦赤霉病

1）农业防治

2）药剂防治

3．小麦的化学除草

（1）防除禾本科杂草的除草剂有燕麦畏、野燕枯、禾草灵和吕麦隆等

1）燕麦畏是防除野燕麦的选择性除草剂，用做土壤处理。

2）野燕枯是一种具有高度选择性的苗后施用的防除野燕麦的除草剂，从野燕麦3叶期到分蘖期均可使用。

3）禾草灵是高效选择性除草剂，不仅能防除野燕麦，还可防除毒麦、狗尾草、看麦娘、马唐等禾本科杂草。

（2）防除阔叶杂草常用药剂为2，4-D、2甲4氯、麦草畏、扑草净等。

1）2，4-D是内吸传导型的选择性除草剂，做茎叶喷洒，加工型有丁酯、钠盐、铵盐等。

2）2甲4氯加工剂型有70%2甲4氯和20%铵盐水剂。

3）麦草畏是內吸传导剂，主要用于茎、叶喷洒，也可用于土壤处理。

五、收获技术

1.收获时期

2.收获方法

（1）机械分段收割

（2）联合收割

（3）人工收割

3.安全储藏

（1）热入仓密闭储藏

（1）低温密闭储藏

四、小结、巩固练习

五、作业

15分钟

5分钟

农作物生产技术教案设计

板

书

设

记

一、播前准备1、选地与选茬

2、整地与施肥

3、优良品种的选用

4、种子处理

二、播种技术1、适时早播

2、合理密植

3、播种及质量检查

三、田间管理1、压青苗

2、灌水与防涝

3、追肥

四、病虫草害防治

五、收获技术

作

业

1、小麦适时播种有什么意义？

2、小麦合理密度的确定原则是什么？

教

学

后

记

通过讲授，学生们全面掌握小麦栽培的选茬、整地与施肥、种子处理、适宜播期、播种方法、播种量、压青苗技术、施肥技术和收获等技术。