独立主格结构的构成1.docx
- 文档编号:28844196
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:34.86KB
独立主格结构的构成1.docx
《独立主格结构的构成1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《独立主格结构的构成1.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
独立主格结构的构成1
1.独立主格结构的构成:
名词(代词)+现在分词、过去分词;
名词(代词)+形容词;
名词(代词)+副词;
名词(代词)+不定式;
名词(代词)+介词短语构成。
(二)独立主格结构的特点:
1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。
2)名词或代词与后面的分词,形容词,副词,不定式,介词等是主谓关系。
3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。
举例:
Thetestfinished,webeganourholiday.
=Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.
考试结束了,我们开始放假。
Thepresidentassassinated,thewholecountrywasindeepsorrow.
=Afterthepresidentwasassassinated,thewholecountrywasindeepsorrow.
总统被谋杀了,举国上下沉浸在悲哀之中。
Weatherpermitting,wearegoingtovisityoutomorrow.
如果天气允许,我们明天去看你。
Thisdone,wewenthome.
工作完成后,我们才回家。
Themeetinggoneover,everyonetiredtogohomeearlier.
会议结束后,每个人都想早点回家。
Hecameintotheroom,hisearsredwithcold.
他回到了房子里,耳朵冻坏了。
Hecameoutofthelibrary,alargebookunderhisarm.
他夹着本厚书,走出了图书馆
2.With的复合结构作独立主格
表伴随时,既可用分词的独立结构,也可用with的复合结构。
with+名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语
举例:
Hestoodthere,hishandraised.
=Hestoodthere,withhishandraise.
典型例题
Themurderwasbroughtin,withhishands___behindhisback。
A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tied
答案D.with+名词(代词)+分词+介词短语结构。
当分词表示伴随状况时,其主语常常用with来引导。
由于本句中名词"手"与分词"绑"是被动关系,因此用过去分词,选D.
注意:
1)独立主格结构使用介词的问题:
当介词是in时,其前后的两个名词均不加任何成分(如物主代词或冠词),也不用复数。
但with的复合结构不受此限制
Arobberburstintotheroom,knifeinhand.
(hand前不能加his)。
2)当表人体部位的词做逻辑主语时,及物动词用现在分词,不及物动词用过去分词。
Helaythere,histeethset,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.
典型例题:
Weather___,we'llgooutforawalk.
ApermittedBpermittingCpermitsDforpermitting
答案B.本题中没有连词,它不是复合句,也不是并列句。
句中使用了逗号,且we小写,可知其不是两个简单句。
能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。
据此判断,本句中使用的是独立结构,其结构为:
名词+分词。
由于permit在这里翻译为'天气允许',表主动,应用现在分词,故选B。
如果不会判断独立结构作状语的形式,不妨将句子改为条件句,例如本句改为Ifweatherpermits,we'llgooutforawalk.然后将if去掉,再将谓语动词改为非谓语动词即可。
1.分词短语作状语时,它的逻辑主语应该是句子的主语。
Eg.)Examiningthepatient,thedoctorwrotedownsomethingonpaper.
Hitbythearrow,hefellfromthehorse.
应避免写分词逻辑主语和句子主语不一致的句子。
如:
Walkingalongtheroad,anaccidenthappened.(×)
Listeningtotheradio,therewasaknockatthedoor.(×)
Walkingalongtheroad,Isawanaccident.(√)
Listeningtotheradio,Iheardaknockatthedoor.(√)
2.但独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不是同一个人或事。
独立主格结构--名词普通格或代词主格+其它成分(形,副,介短,分词和不定式)(它们之间存在着逻辑上的主谓关系)
独立主格在句子中作状语,可以表示时间、原因、条件和方式、伴随。
主要用于书面语,表示描述.
eg.)1.今天是星期天,你不必去上学。
A)用原因从句表达:
BecauseitisSunday,youneedn'tgotoschool.
B)用分词独立结构表达:
ItbeingSunday,youneedn'tgotoschool.
但不能写成:
BeingSunday,youneedn'tgotoschool.
(因分词的逻辑主语不是句子的主语,所以句子错误。
)
2.官员们都到齐了,宣布开会。
A)用分词独立结构表达:
Alltheofficialshavingarrived,themeetingwasdeclaredopen.
B)用时间状语从句表达:
After(when)alltheofficialshadarrived,themeetingwasdeclaredopen.
3.天气允许的话,我们去颐和园。
A)用分词独立结构表达:
Weatherpermitting,we'llgototheSummerPalace.
B)用条件状语从句表达:
Ifweatherpermits,we'llgototheSummerPalace.
4.所有的工作都完成了,你们可以休息了。
Alltheworkdone,youcanhavearest.
=Alltheworkisdoneandyoucanhavearest.
5.他看着这情景,张大着嘴。
Hewatchedthescene,hismouth(being)wideopen.
6.会议结束后,他们都回家了。
Themeeting(being)over,theyallwenthome.(逻辑谓语是adj./adv时,前面省略being)
有时,独立主格结构可以由with引出:
eg.)Thechildtrembled,withhandsredwithcold.
Theparkisbeautifulwithallthetreesputtingonatendergreen.树叶都绿了,使得公园很漂亮。
Theroadisbeautiful,withtreesandflowersgrowingwellhereandthere.
有时,这种结构中的冠词或物主代词可省去,称为泛指结构,反之,称为特指结构.
Eg.)Hecameout,umbrellainhand.
=Hecameout,withanumbrellainhishand.
Theguardsstoodatattention,gunsonshoulders.
=Theguardsstoodatattention,withgunsontheirshoulders.
3.分词固定短语:
(有时表示说话人态度的分词结构已成为固定短语,不遵循其逻辑主语和句子主语一致的原则)。
eg.)1.Judgingfromheraccent,shemustbeanAmerican.
2.Genarallyspeaking,thelivingcostsarerelativelyhigherincities.
3.Talkingoftheworldresources,theyareverylimited.
4.Nowonderhewastakenill,consideringthathehadbeenoverworkingforyears.
5.Takingasawhole,theexperimentwasasuccess.
非谓语动词的句法功能:
1.不定式—主、表、宾、补语(宾补&主补)、定、状、同位语
2.动名词—主、表、宾、定、同位语
3.分词—表、补语(宾补&主补)、定、状
知识要点:
一、不定式与动名词做主语:
1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为,不定式做主语常表示某次具体的行为。
Collectinginformationaboutchildren’shealthishisjob.
It’snecessarytodiscusstheproblemwithanexperiencedteacher.
2、常用不定式做主语的句型有:
常用结构:
It+be+adj./n.+forsb.todosth.
(常见形容词:
difficult,important,necessary,impossible,etc.)
It+be+adj.+ofsb.todosth.=sb.be+adj.+todosth.
(常见形容词:
clever,silly,foolish,stupid,wise,kind,rude,impolite,careless,cruel,crazy,etc.)
3、常用动名词做主语的句型有:
It’snogood(use,fun)doingsth.
It’s(a)wasteoftimeone’sdoingsth.It’sworthwhiledoingsth.
二、不定式、动名词、分词做表语:
1、不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。
不定式一般紧跟在系动词如:
be,seem,remain,appear等后面,用来说明主语的内容。
这类结构中的主语一般为名词,如:
idea,purpose,hope,plan,intention,wish,dream,etc.
eg.)Mypurposeistoteachthemalesson.
有时句子主语也可以是不定式或名词性从句。
Eg.)Tobestrictwithstudentsistoberesponsibletothem.
WhatIwanttodois(to)tellyouthetruth.
Theonlythinghecoulddowas(to)tellthetruth.
如果主语中含有do的任何形式,那么不定式可以省去to.
2、动名词做表语是对主语内容的解释,这时主语与表语位置可互换,动名词常用于口语中。
Itsfull-timejobislayingeggs.
3、分词做表语:
现在分词作表语:
一般表示主动或主语的性质和特征,“令人……”的,主语多数情况是sth.
过去分词作表语:
一般表示被动或说明主语情感心理上的感受,“感到……的”,主语多数是sb.
exciting,excitedannoying,annoyedamazing,amazed
boring,boredconfusing,confusedencouraging,encouraged
embarrassing,embarrassedfrightening,frightened;inspiring,inspired
现在分词做表语表示主语的性质与特征;进行时表示正在进行的动作。
Thetaskofthisclassispractisingtheidioms.(现在分词做表语)
Withthehelpoftheteacher,thestudentsarepractisingtheidioms.(现在进行时)
过去分词作表语表示主语所处的被动状态或完成某动作的状态。
而被动语态表示主语所承受的动作。
Thevillageissurroundedbyhighmountains.(过去分词做表语)
TheenemywassurroundedbytheRedArmy.(被动语态)
Heiswelleducated.(过去分词做表语)
Hehasbeeneducatedinthiscollegeforthreeyears.(被动语态)
注意:
过分除修饰sb.以外,还可修饰表示神态、声音等的名词,说明主语的心理状态。
Eg.)Hehada_________(terrifying,terrified)lookinhiseyes.
Theboyansweredina________(frightening,frightened)voice.
三、不定式与动名词做宾语:
1、下列动词跟不定式做宾语:
want,wish,hope,expect,ask,demand,pretend,care,decide,happen,long,offer,refuse,fail,plan,prepare,order,cause,afford,beg,manage,agree,promise等。
2、在下列动词或动词短语后用动名词做宾语:
常见动词:
advise,avoid(避免),appreciate(感激),admit(承认),consider(考虑),complete,delay,deny(否认),enjoy,excuse,escape,finish,forbid,forgive,imagine,miss,mind,mention,permit,practise,risk(冒险),suggest(建议),understand,etc.
常见短语:
bebusy,beworth,burstout,feellike,can’thelp(忍不住),can’tstand,setabout,succeedin,beengagedin,persistin,insiston,befondof,dreamof,prevent…(from),keep…from,stop…(from),protect…from…,setabout,spend/waste…(in)
be/getused/accustomedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,getdownto,devoteoneself/one’slife(energy,effort,time)to,makecontributionsto,admitto,oweto,
【leadto,stickto,listento,referto,turnto,thanksto,owingto,dueto后接名词,一般不接动名词】
3、某些动词后既可接动名词,也可接不定式.
常见动词:
begin/start,continue;love,like,dislike,hate,prefer;need,want,require;forget,remember,regret;mean,try,goon,stop,beusedto,can’thelp
3.begin/start
三种情况下,一般接不定式做宾语:
①主语是sth.;②本身用于进行时;③做宾语的动词表示情感、思想或意念时(如:
like,love,understand,realize,understand,know,etc.)
A.)love,like,dislike,hate,prefer,如表示经常性的动作,用动名词作宾语;如表示特定或具
体的动作,多接不定式.
Eg.)Ilike___(play)chessduringmysparetime.
Ilike___(play)atchesswiththechessmasternow.
B.)need,wantrequire
eg.)Hewants_____(repair)thebikeforme.
Thebikeneeds/wants/requires______(repair).
4.forget,remember,regret
eg.)Thelightintheofficeisstillon.Iforgot____(turn)itoff.
I’llneverforget____(see)themusicalcomedyinNewYork.
Remember____(meet)metonight.
Iremember____(take)toBeijingwhenIwasachild.
Iregret____(inform)youthatyouaredismissed.
Iregret______(nottake)hisadvice.
E.)mean,try,goon,stop,beusedto,can’thelp
Eg.)Whatdoyoumean_____(do)withit?
____(miss)thetrainmeans__(wait)foranothertwohours.
He’sbeentrying____(get)youonthephone.
Let’stry___(knock)atthebackdoor.
Hepausedandwenton__(explain)thetexttous.
Goon_____(do)theotherexerciseafteryouhavefinishedthisone.
Woodisusedto___(make)paper.
Heisusedto_____(get)upearly.
Shecouldn’thelp_____(do)thehousework,forshewasbusy.
Peoplecouldn’thelp____(laugh)atthefoolishemperorintheprocession.
4、动名词作need,want,require,beworth的宾语时,用主动式代替被动式。
Thewashing-machineneedsrepairing.(或用:
needstoberepaired)
Thepointwantsreferringto.
ThisEnglishnoveliswellworthreading.
ThesituationinRussianrequiredstudying.
下列句子惯用不定式主动语态.
Eg.)Thehouseistolet/tobelet.这房子待出租。
Heisnottoblameforeverything.
四、不定式与分词在句中做宾语补足语:
1、以下动词后跟不定式做宾语补足语:
动词/动词词组+宾语+to不定式:
常见动词:
want,wish,ask,tell,order,beg,allow,permit,help,advise,persuade,cause,force,warn,invite,urge,encourage,prepare,callon,wouldlike,waitfor,etc.
eg.)Igotthemtojoinusinthediscussion.
Theyarewaitingfortheschoolbustocome.
Thedoctoradvisedhimtostayinbedforanotherfewdays.(注suggest后不跟不定式做宾补。
)
Wewishhimtoremainandacceptthepost.(注hope后不跟不定式做宾补。
)
动词+宾语+不带to的不定式:
常用动词:
feel(一感);hear,listento(二听);make,let,have(三让);see,watch,observe,notice,lookat(五看);help(半帮助,可带to或不带to)etc.但改为被动语态时,不定式要加to.
Eg.)Isawhimcrosstheroad.Hewasseentocrosstheroad.
比较:
Isawhimcrossingtheroad.Hewasseen_____theroad.
Isawhimcarrieddownstairs.Hewasseen____downstairs.
2、下列动词后的复合宾语用分词做宾补:
see,watch
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 独立 主格 结构 构成