工作计划 学校家长委员会工作计划.docx
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工作计划学校家长委员会工作计划
学校家长委员会工作计划
为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面进素质教育,结合我校实际情况特制定家长学校工作计划:
一、成立家长监管委员会组织。
学校家长监管委员会成员的人选,先由学校和班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生。
家长监管委员会成员具备的条件:
具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长监管委员会活动的时间。
学校家长监管委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。
家长监管委员会在校长的指导下开展工作,学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。
二、家长监管委员会的工作原则。
一是方向性原则。
家长监管委员会的工作要遵循党和国家的教育方针,符合素质教育的要求。
二是双向互动原则。
相互尊重,齐心协力,共商育人计划。
三是服务性原则。
家长监管委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。
四是规范性原则。
学高为师,身正为范,时刻做学生的表率。
三、家长监管委员会的工作机制。
学校定期不定期召开家长监管委员会成员会议。
会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍,研究和制定家长监管委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促学校对工作中的有关问题加以改进。
协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。
家长监管委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。
在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。
帮助做好家庭教育工作。
家长监管委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。
另外,要积极动员家长参与学校的一些教育活动,如家长开放日、开放式课堂、开学典礼、家长会等。
家长监管委员会成员要利用家长会的机会,搜集家长对学校的建议、意见,开会时在家长监管委员会上提出,学校对家长的意见做进一步研究改进。
四、每学期不定期地开办家长培训班,邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座,提高家长的家教水平。
争取每学期每个班级召开一次家长会,让家长走进教室听一听,看一看,坐一坐。
与老师进行面对面的沟通与交流。
五、建立义工制度。
遵循以人为本、自愿量力的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并发挥家长的一技之长,拓宽家校教育的渠道。
六、每学期评选优秀学生家长。
对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖。
七、工作安排二月份:
1.各班推荐家长监管委员会人员,成立班级家长监管委员会。
2.各年级推荐家长监管委员会人员,成立年级家长监管委员会。
3.成立学校家长监管委员会领导机构,组织召开第一次家长监管委员会会议。
三月份:
1.举行家庭教育专家讲座2.召开六年级家长会。
3.七年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。
四月份:
1.举行家庭教育专家讲座。
2.举行学校运动会,邀请家长来校参观。
3.八年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。
4.召开九年级家长会。
五月份:
1.家庭教育经验交流会。
2.召开家长委员会。
3.举行五m四文艺汇演,邀请家长来校观看。
篇二:
《班级家长委员会工作计划》
班级家长委员会工作计划
一、指导思想
以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,充分发挥学校家委会的功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境。
二、“班级家长委员会”
“班级家长委员会”是以班级为单位,由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构,是一个群众组织。
班级家长委员会的工作职责:
由班主任主持“家委”的日常工作,组织、召集、开展家委会工作。
(1)、委员能积极参加班级家长委员会的活动。
能积极配合班主任的工作,如在学校及班主任工作中存在的问题,共同商定整改措施,不断完善班级各方面的管理工作。
及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议,及时与班主任沟通与反馈。
比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了解家长的意见,跟他们商量着,更好,更合理地解决。
(2)、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带,积极为学校排忧解难,缓解学校与家长之间的矛盾,促进学校教育改革的健康发展。
(3)、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动,充分动员、发动各位家长关心班级建设。
利用家长资源,为提高学生的素质做出自己的贡献。
三、工作安排:
1、成立家长委员会。
2、根据学校的工作,发挥好“家委会”的作用,进行沟通和讨论,并做好记录工作。
九年级四班
班级家长委员会工作计划
九年级四班
班主任:
李光远
班级家长委员会工作计划
为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期9.5班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划--“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以创建省绿色学校为载体,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健康向上的育人氛围,增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。
一、明确家长委员会的宗旨
团结9.5班学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互教育感染和学习。
二、有效发挥家长委员会的作用
(一)广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。
(二)参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。
(三)配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。
三、补充班级家长委员会成员:
四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划:
(一)有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。
1、配合班主任做好学校开展的“与文明同行”的实践教育活动工作。
重点以“规范出操”、“文明中餐”、、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点,引导学生由被动心态转为自觉意识,实现知与行的统一。
同时我们也让家长参与学习,做好宣传工作,尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。
2、
①组织一次本班家委会专题会议;
②做好本学期学校以“创新体验成长走进低碳生活”科技节的宣传工作,鼓励班级学生结合自身的业余爱好,积极参与此项活动比赛。
③积极宣传发动全班学生开展以“各种形式的跳绳”冬训体育活动。
④积极开展的“跑操日”“爱牙日”“爱眼日”“营养日”等教育活动,向家长学生宣传相关卫生防疫知识,增强学生的自我保健和防病意识。
⑤配合班主任做好学生各项安全措施,确保无安全事故发生。
遵守公共道德的教育思想。
3、在本学期,结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动,由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动,具体方案正在拟定。
(二)有序开展班级系列的家委会工作。
1、组织收集班费,新建本学期班费使用账簿。
2、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。
3、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。
4、总结上学期写字课的效果经验,由家委会继续联系课外硬笔书法辅导老师,每周五利用学生午休时间组织学生集中学习,协助班主任进一步提升全班学生的规范写字水平。
5、根据需要,组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。
以上几项活动未最后确定具体期及细节,如果家长们有更好的提议,可与家委会联系,商量后再作调整。
篇三:
《班家长委员会工作计划》
六年级一班家长委员会工作计划
一、工作思路:
积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。
二、情况分析:
我们一、一班家长,平时由于工作比较忙,家长间交流不多,所以我们班家长的教育观念有很大的差别。
需要我们在工作中转变家长的教育观念,使学生得到更好的发展。
三、工作目标:
1不断完善班级的家长工作的管理体系。
通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展.
2、帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。
3、建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。
{学校家长委员会工作计划}.
四、家委会工作职责:
(一)定期召开家长委员会会议、分工明确、职责到位。
(二)向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发挥和利用各方面资源和渠道,为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。
(三)促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。
(四)关心学校、班级教育教学工作,及时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。
(五)协助班主任做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。
(六)为班级社会实践活动提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心。
五、具体工作安排:
(一)建设良好的家校沟通平台。
1、同班主任老师联系,加强家校沟通。
2、借助班级QQ、网站平台,家校互相交流、互相沟通,为培养孩子创造良好的教育环境。
{学校家长委员会工作计划}.
(二)积极开展丰富多彩的亲子活动。
积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动,通过活动增进孩子们之间的友谊,进一步融洽孩子们与家长的亲子关系,促进家长与家长之间的交流。
(三)积极开展探索教育体验活动。
利用家长资源,给孩子提供走进生活,了解生活的体验教育,对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会,提高孩子们的认知能力,增长孩子们的生活知识,培养孩子们的爱心、责任感。
(四)努力实现家校教育资源共享。
1、开设“家长课堂。
”充分调动发挥家长的积极性,组织家长带着科学、卫生、法制、摄影、安全等多方面的主题加入到班级综合实践活动的教育中来。
2、开设“家长沙龙”。
组织开展家长座谈会,交流家庭教育的困惑、体会和经验,相互学习,相互了解,相互促进。
篇四:
《小学家长委员会工作计划1》
燕翔小学六一中队家长委员会工作计划
(xx~xx学年第二学期)
班主任:
一、指导思想
燕翔小学六一中队家长委员会是在学校协助下建立起来的家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的群众组织,以认真贯彻素质教育精神,努力探索家长工作新思路为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。
二、工作目标
根据学校教学计划、德育计划,以养成教育为目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施
1、组织落实
家长委员会根据本届家委会章程,设班级、年级和校级三级家委会组织,校级家委会由24名家长代表组成,设主任一名,副主任二名,秘书长一名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时关心下一级家委会工作。
家长委员会领导小组:
主任王雨晨爸爸
副主任刘京宇妈妈
秘书长周传易妈妈
2、规范过程管理
(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。
(2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。
(3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、健全家委会制度
(1)例会制
家委会实行集体议事制度,每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。
(3)对口联系制
家长委员会成员可根据实际,分成德育、教学、家庭教育指导等小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,积极参与学校的活动,共同为孩子提供优质的教育和生活环境。
(3)家长义工制度
本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。
弘扬民族精神,发挥家长特长,如书法、绘画、工艺等传统文化探究等。
(4)参与活动制度
由家委会领导成员根据学校的活动安排,协调教委会成员积极有序的配合参与学校的活动。
(5)考勤制度
由家委会领导成员制定,根据家委会成员参与活动的出勤率进行记录评优,经常不参与活动的家委会成员进行予以辞退。
(6)评优制度
每学期评选优秀学生家长。
对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
4、内容落实
每学期举办形式多样的活动,如:
参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。
四、有效措施
1、开辟多种渠道,融入学校管理
本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。
如,家委会成员通过听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、采用多种形式,办好家长学校
家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。
本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行1-2次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层次地开展活动。
每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。
3、参与教学过程,了解教学信息
参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。
从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放周”活动。
4、关心校园安全,共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。
家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
5、监督校务办事,确保学校发展
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。
家委会可对学校下列工作的实施加以监督:
办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、组织多种活动,支持家校沟通
参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。
家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如教师节、国庆节、越野赛及重大庆典等。
7、维护学校形象,提升学校品牌
家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公每学期评选优秀学生家长。
对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
信教育、提升学校品牌而努力。
燕翔小学六一家长委员会
xx、3篇五:
《家长委员会工作计划》
家长委员会工作计划
一、指导思想
积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。
二、工作目标
积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到
“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施
1、加强组织建设
学校成立家长委员会工作领导小组(见附表)
2、规范过程管理
(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。
(2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施
(1)建立家庭与学校的绿色通道
向每一位学生家长公开领导、班主任、学科老师的联系电话或网络联系方式。
以便家长向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,交流教子心得,以及提出对学校管理的建议和意见。
(2)鼓励家长积极参与学校管理
欢迎家委会成员参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作
定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。
家委会成员还可以参与学校组织的课外实践活动。
(3)建立家长评价的运作机制
采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工
作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。
(4)展示家长委员会工作的成果。
评选优秀家长活动。
4、完善工作机制
(1)健全家委会工作制度
①建立家长委员会章程,是家长委员按章履职。
②专题例会制度
学校家长委员会每学期举行1--2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
(2)创造多元化联系方式
根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。
家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别交流等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。
(3)建立家校工作建议箱
学校以校讯通形式及时传达学校通知,希望及学生在校表现,设家长建议箱,由家长委员会主任负责,及时将建议和意见加以汇总。
针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。
通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。
总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,使其在当好孩子的辅导员的基础上,成为家校的联络员、学校的监督员、和宣传员,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。
篇六:
《小学三年级家长委员会工作计划》
小学三年级家长委员会工作计划
水泉镇杨庄小学
陈家婷
一、指导思想
积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。
二、工作目标
抓住学校异地新建的契机,以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施
1、加强组织建设
学校成立家长委员会工作领导小组
组长:
郑伟
组员:
邢洪义李为为
2、规范过程管理
(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。
(2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。
(3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施
(1)建立家庭与学校的绿色通道
班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长
公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。
学校确定每周三为家长开放日,体现学校办学开放性。
每月一次晚上6:
00~7:
00开设家长沙龙,向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况。
家长之间交流教子心得,以及提出对学校管理的建议和意见。
(2)鼓励家长积极参与学校管理
确定每周五上午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作
定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。
根据校方的设想,班级的家长委员会成立之后,除了家长会,还将参与学校组织的课外实践活动、庆“元旦”、艺术节等活动。
家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。
(3)建立家长评价的运作机制
采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。
并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。
(4)展示家长委员会工作的成果
即将出版刊物,搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。
4、完善工作机制
(1)健全家委会工作制度
①专题例会制度
学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
②对口联系制度
为了让家长更充分地参与到学校的管理中,让家委会成员了解学校教育教学、保育保健和组织活动情况,并能积极参与活动,共同为孩子创设更为优质的教育和生活环境。
③定点办公制度
学校家长委员会实行每周五半天的驻校办公制度,由家长委员会成员轮流值班。
驻校时进行巡视校园、巡视课堂活动,并与相关部门研究工作,接待家长来访等工作,并作好记录。
④建立义工制度
遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并弘扬民族精神,发挥家长的“一技之长”,拓宽家校教育的渠道。
(2)创造多元化联系方式
根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。
可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。
(3)建立家校工作建议箱
学校专制一个家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。
针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。
通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。
(4)提出家校工作新举措
除了举办家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。
总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。
篇七:
《家长委员会工作计划》
利通区二小(xx‒xx)学年家长委员工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观为主旨,认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,构建学校,家庭,社会一体化的教育系统,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序发展。
二、主要工作
1、开辟多种渠道,融入学校管理
本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育,学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。
如,家委会成员通过电话联系,随访以及参加学校的有关会议,仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各种规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协调学校搞好各项工作。
2、采取多种形式,办好家长学校
家长学校是探索家庭教育,沟通家校联系、形成教育合力的好场所。
本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行1-2次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层次的开展活动。
每次课后,均安排班主任,任课教师与家长见面,交流教育信息,使家庭教育与学校教育同步协调。
3、参与教学过程,了解教学信息
参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成长的重要渠道,也是学校教育形成合力的重要手段。
从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放日”活动、区级民族精神课程实践研讨会以及期中,期末考试质量分析会。
4、关心校园安全,共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。
家长委员会将定期、比定期
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