观看《学楷模张桂梅做最美教育人》心得体会范文.docx
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观看《学楷模张桂梅,做最美教育人》心得体会
今天,我和孩子们一起学习了一首儿童诗歌《植物妈妈有办法》。
这是一篇经典的科普类小诗,介绍了植物妈妈用各种办法送自己的孩子去旅行。
学生们也都明白,植物妈妈想尽办法,都是为了传播种子,繁衍后代。
不知怎么,我就突然想到了获评“时代楷模”的女高校长张桂梅。
张老师,在我眼里与植物妈妈有很多共通之处。
看似弱小,但是为了把自己的孩子送向远方,却能迸发无穷的智慧和力量。
她为了建女高到处筹钱,曾在昆明街头为女校募捐而被人当成骗子。
她假期拖着伤病的身体,累计跋涉近12万公里,到学生家中去家访,不让一个孩子辍学,就是为了让她们走出大山,飞向远方。
2019年,张桂梅在接受采访时说,一位做了“全职太太”的学生回学校捐款,她一怒之下让她“滚”出去。
很多键盘侠不问青红皂白地抨击华坪女高的落后,“指点”张桂梅应该“素质教育”、“快乐教育”,还向张桂梅一遍遍科普“全职太太”的辛苦和价值。
这件事,让我们看到在偌大的中国,其实很多人根本不理解山区女孩的境况,不明白张桂梅的伟大。
张老师只相信,只要这些走出去的女学生无法自强独立,就不可能摆脱落后,不可能快乐。
她们只有拼命的念书,才可能找到自己的立足之点,哪怕她们考不出大山,依旧可以为下一代的教育提供可能。
这么多年,张桂梅将2000多名女学生送出了大山。
而那位“全职太太”也在一年后考上了特岗教师,是张桂梅的话让她“及时整改”。
“做一个对社会有用的人”是张桂梅对学生们的最高期望。
张老师希望她们走出大山,是想让她们考上大学,在外面开阔眼界,学到更多知识和本领,为社会各个领域作出贡献,用自己的力量辐射跟多的人。
这就是植物妈妈最大的心愿。
而我们作为基层教师又能做些什么呢?
我觉得是带领孩子看更大更新奇的的世界,激发他们走出去的欲望,帮助他们架起通往更远处的阶梯。
我不禁想到了林燕群老师经常带着孩子们在校园观察发现,也想到了费菊媛老师带着孩子们在诗词的海洋探索遨游。
这学期,我和家长们一起策划了家长进校园课后服务活动,涉及到生活技巧、安全自护、情绪管理、财商游戏等多个类目。
期盼着给孩子们打开更多新世界的大门,助他们飞向更远的远方。
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“只要我还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔。
”2021年6月29日,张桂梅在“七一勋章”颁授仪式上讲道。
张桂梅是真正的时代楷模、时代英雄。
疾病缠身的她,创办华坪儿童之家,让172个孤儿有了温暖的家,创办华坪女子高中,让近2000个女孩免费学习考进大学,她教会了大山里的女孩用知识改编命运,阻断贫困的代际传递,她用生命托起了大山的希望。
作为一名班主任,在教育学生的过程中,更需要用爱心、耐心、关心、细心、热心来赢得孩子们的亲近、感激尊重。
这样才能使班主任工作更好地开展。
记得初上班时,我和许多年轻教师一样,怀着对学校的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望。
那时,想法比较简单,认为小学的孩子比较小,容易管理。
但真正工作起来,不是这么回事。
我们班有一名男生刘某,他的桌子上每天什么都不放,上课时不是发呆就是向窗外眺望要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是.上课不怎么说话。
有一-次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,他扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但满脸怒色。
我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。
就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。
此时,我发现,他原来是在做好事,虽然做得不好,但内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。
此时,他不好意思地挠挠头,羞涩地笑了。
之后,不论上课还是值日都像换了个人一样,而且据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。
我想,每一个人都想赢得尊重。
随着学生的成长,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。
有时只是一味地批评,心理的交流少得可怜。
实际上,教师和学生隔阂应该没有想象得那样大。
只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的平静,心平气和的谈话便很难做到了。
所以,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生、尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等-等,沉-沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈,怎样谈学生才能信服。
执着追求塑造师魂,矢志不渝立德树人,向张桂梅老师学习,学习她的信念坚定;学习她情系群众的真挚情怀;学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操;学习她坚毅执着、顽强拼搏的意志品质。
学张桂梅事迹感悟
2019年,我站上了三尺讲台,成为了一名光荣的小学语文老师。
从事和语文有关的工作,成为一名合格的人民教师,是我的梦想,也是我未来为之奋斗和努力的方向。
还记得当我真的踏上讲台的那一刻,我有激动,但慢慢的会开始感到焦虑、困惑。
我焦虑,我太过年轻,总是担忧自己能不能站不稳那小小的三尺讲台;我困惑,我总是一次次的反问自己,我的专业知识能力有没有达标,究竟能不能给我的学生带来正确的引导。
去年,我所带的班级承办了新学期开学典礼,在搜集2020十大感动中国人物时,我看到了和张桂梅老师有关的报道。
可以说张桂梅老师就像茫茫黑夜中的一捧月光,划破了混沌,给了我温柔却又坚定的指引。
张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。
她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。
在观看张桂梅同志事迹的视频时,我就感触颇深:
当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级中学的高中,就能免学费就读时。
当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。
同为教师,自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。
“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。
”这是华坪女高的校训。
教师,到底是一份什么样的职业?
也许这个问题的答案大家心中各有评判。
虽然今年仅仅是我从事小学教师行业的第三年,虽然我的面前现在有许多已经做了十几年甚至几十年的教师,但是我还是要很矫情的感叹一句:
“班主任和语文老师兼任,工作真是繁多。
”但我有的时候又想想,这话还没有资格轮到我来感叹,身为年级组长、教研组长、学科负责人、学习领导的老师们一定更是繁忙了。
有的时候我是真的感到挫败,也是真的觉得迷茫和沮丧。
我想张桂梅老师的精神,正适合来引导像我这样迷茫的老师的。
如今,张桂梅老师依旧在华坪女高矜矜业业的工作着,从未有过一天的懈怠。
她的学生,有的支援西藏,做了军人;有的在毕业之后,成为了光荣的人民警察;还有的站上了三尺讲台,接过张老师手中的担子,成为了一名教师......而她自己,仍旧坚守着岗位,拼尽全力,希望能战斗到最后一刻。
我也希望数十年之后,我的学生能拥有璀璨光明的人生,能拥有顺利坦荡的未来!
而我,作为他们各位人生路上的一位过客,在茫茫岁月的长河中渡他们一程!
最后在这个属于我们大家的节日里,祝愿各位老师们,身体健康,工作顺利!
学习张桂梅事迹有感
一位党员就是一面旗帜,一个先进就是一个榜样。
今天我们致敬张桂梅同志,就是要以她为榜样,学习她的精神。
“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的绿洲。
”张桂梅作为一名平凡的人民教师,扎根贫困地区全身投入教育事业,用生命点滴书写出来的人生故事彰显出一名党员、一名教育工作着的高尚人格和精神魅力。
她坚守初心,对党忠诚一辈子。
张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,是思诚践行XXX关于教育的重要论述特别是“四有”好老师要求的榜样。
她响应党的号召,到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。
她牢记使命,为民奉献一辈子。
40多年来,她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。
张桂梅与孩子们之间有很多故事,每一个都是催人泪下。
1997年12月的一天深夜,一个男生突然发高烧,张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣,当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生,并连夜把他送到医院,替他付了200元的住院费。
第二天,当学生家长赶到医院,看到已经守候了整整10个小时的张桂梅脸色苍白,神情憔悴,这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。
她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。
她坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。
同样作为一名战斗在一线的教师,学习了张桂梅同志的先进事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,为祖国培养好花朵。
我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,为建设社会主义和谐社会和推动祖国早日实现伟大复兴中国梦奉献自己的青春力量。
学习“时代楷模”张桂梅校长事迹心得
张桂梅——“奇迹女校长”的事迹,着实令人感动。
疾病缠身的她,创办华坪儿童之家,让172个孤儿有了温暖的家;创办华坪女子高中,让1800多个女孩免费学习考进大学。
张桂梅校长被授予了“时代楷模”的称号,我想,她的伟大之处,在于——
她始终记得党对教师的重托,要培养社会主义接班人,培养对社会、对国家有贡献的人。
她扎根贫困地区,排除万难,想尽一切办法,坚定要办一所免费女子高中。
她教会了大山里的女孩用知识改变命运,阻断贫困的代际传递,她用生命托起了大山的希望。
她始终不忘育人初心,无数次家访、一家家沟通,让所有适龄女子都来免费上高中,尽管有的学生基础非常薄弱,张校长仍然能做到,该受教育的,一个都不能少!
她的伟大之处还在于,她对于教育倾注了自己的一切,工资、健康。
对于工作中的苦与病痛,她认为自己可以忍受,能够坚持,而且必须坚持。
是真的伟大。
张校长在颁奖台上,这样说:
其实孩子们应该感谢我们党,人民和政府,以及女高的教师。
如果说是党和政府的支持让女子高中从无到有,那女高的教师就是让学校蓬勃发展、生生不息的源泉。
张校长还说,这份荣耀还属于千千万万的教育工作者们。
在第37个教师节之际,我们学习张桂梅校长的事迹,确确实实是一次精神洗礼。
让我们看见伟大,看见使命,内省自己。
我们在思考,新时代到底该做怎样的教师?
“四有”好教师明确了要求:
有理想信念、有道德情操、有扎实学识,也有仁爱之心。
我们要始终坚信,每位学生都有想要进步的追求,我们教师要做的,是要帮孩子明确正确的目标,并克服自身的惰性,始终朝向他的理想迈进。
我们要始终坚信,每位学生都需要被尊重,不吝啬我们的赞美,同时要保证我们的逆耳忠言,要想方设法让学生心理认可,让他感受到,老师是真心为了他好。
我们要始终坚信,没有任何一个学生会不佩服有扎实学识的老师,如果你是一个上课妙趣横生,有丰富的具挑战的学习活动,那我们的学生也一定会深深被课堂吸引。
其实,无论“四有”好教师的标准,还是“弘雅”教师的要求,都时刻提醒我们不辱使命,坚定前行。
这前行路上虽然“乱花渐入迷人眼”,但披荆斩棘、乘风破浪都是我们的标签,做一个满腹正能量的教育工作者,用希望之光,照亮每一个弘雅少年的追梦人生。
观《学楷模张桂梅,做最美教育人》有感
有人曾说过:
“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。
”今年的夏天,“七一勋章”获得者张桂梅校长用自己奉献的一生向我们诠释了一位党员教师的初心和使命。
回顾张桂梅事迹,她用一人之力扛起无数穷苦家庭的教育责任。
丈夫去世,父母双亡,无儿无女,这样的她选择只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。
在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子高中,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成绩。
除此之外,她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。
她十年如一日,从未退缩,从不言弃。
天道酬勤,在她的不断努力和坚持下,孩子们取得了优异的成绩,学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。
她的到来改变了许多孩子的一生,更点亮了无数大山女孩的人生梦想。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切地领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄地改写着英雄的概念。
张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。
我作为教师中的一员,更要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。
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