书作文之我和书的故事作文350字.docx
- 文档编号:28838108
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:31.35KB
书作文之我和书的故事作文350字.docx
《书作文之我和书的故事作文350字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《书作文之我和书的故事作文350字.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
书作文之我和书的故事作文350字
我和书的故事作文350字
【篇一:
我和书的故事(800字)作文】
精选作文:
我和书的故事(800字)作文曾经歌德说过:
读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。
在我五岁的时候,我就会认字了。
到了我六岁的生日会开始时,妈妈送给我了一本书,那就是四大名着之一的《三国演义》,我打开这书的目录一看,发现了许许多多有趣的小故事,如:
桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄,等等等等,所以,这本书我至今也没有读完,但是我知道了它的顺序,那就是lsquo;分久必合,合久必分rsquo;。
一天,我拿起了妈妈送给我的《三国演义》,就趴在床上开始津津有味地读起lsquo;过五关斩六将rsquo;的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢?
该怎么办呢?
突然,我灵机一动,生出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀。
于是,我开始了焦急的等待,终于听到了呼呼的鼾声,我兴奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,并未再搭理我,原来只是梦话,我才放心地继续向书房挺进,终于到了我的lsquo;目的地rsquo;。
虽然是有惊无险,但是,我的心情依然很紧张,即便是这样,我依然带着紧张和兴奋的心情,认真地读了起来。
我就这样读了两周,可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。
一天夜里,我正在读书,不知道为什么妈妈突然醒了过来,迷迷糊糊地转过头,发现书房的灯开着,就好奇地悄悄地打开了书房的大门,发现了我正在看书,因为那时我完全进入了书的世界,所以我根本没有注意到开门和关门的声响。
可第二天晚上,我正要打开书房门时,我突然发现,门是锁着的,所以,我没看成书。
最后,我才知道那是妈妈锁的,当我问妈妈为什么锁书房的门时,妈妈笑了笑说:
我是怕你第二天没精力呀。
我听见了后害羞地笑了。
虽然,我以后晚上再也看不成书了,但是在早上、中午或下午,我都可以读书。
随着日积月累,我认识了许多的好词、好句,就像赵恒说的,书中自有颜如玉书中自有黄金屋。
五年级:
马迅羽
篇一:
小学作文:
我和书的故事
我和书的故事
在我读小学二年级的时候,我家的小书柜就装满了许许多多的书,有故事书,有漫画书,有作文书,还有文学名着呢!
?
?
这些书都伴随着我成长,到现在为止,我和书的故事犹如天上的星星一样多,数也数不清,而且,我和书的感情也非常深。
现在,我敢肯定的说:
“书是我生活中不可缺少的一部分!
”
每当我翻开一本书的时候,我就会打开尘封的记忆,回忆起以前我和书的事。
有一次,我正看一本有趣的书,忽然妈妈叫我去买广州日报,他*的话就是命令,所以,我只好去帮妈妈买报纸了。
我拿着钱和书下去,我的眼睛一直在盯着书,所以,撞倒了很多人。
走到卖报纸的地方时,阿姨问我:
“买些什么?
”我的眼睛还是在盯着书,我以为走到卖零食的地方了,就说:
“不用。
”然后,转身就走。
我拿着钱和书回到家里,妈妈问我:
“报纸呢?
”我看到手上没有报纸,我就小声地说:
“忘买了,”妈妈有点生气地说:
“你真是个书呆子,只要手上一有书,就把其他事情都忘了!
”听了他*的话,我脸红了。
最后,妈妈下去买报纸了。
只要我手上一有新书,我就拿自己最新爱的书套,给书穿上了一件件衣服,接着才津津有味的看起来。
我仿佛和书上的主人公合为一体,和他分享悲伤和快乐?
?
如今,以前的书已经不在了,可我爱看书的兴趣毫无变化。
漫画书给了我快乐,故事书告诉了我许多做人的道理,
作文书告诉了我写作的
方法,文学名着告诉了我以前社会是多么的黑暗?
?
不同的书告诉了我不同的道理,以后,我一定要多读书,明白更多的道理!
让书继续成为我生活中不可缺少的一位朋友!
书就像一扇扇知识的大门,正在等着你去闯开,我一定要拿着一把把金灿灿的钥匙去闯开一扇扇知识的大门!
!
臧克家曾经说过,读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满!
!
”我要让这句话永远成为我的座右铭!
!
篇二:
我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
我和书的故事作文300字
培根说:
“书籍是人类思想的航船,他满载着人类的智慧,传送给一代又一代人”,高尔基也说过:
“书籍是人类进步的阶梯”,我十分的爱读书,我和书有很多有趣的故事。
有一次,妈妈要我打扫卫生,而我十分想看书,忽然,我的脑子里闪过一个念头,为什么不借上厕所为理由,在厕所里看书呢?
说干就干,我悄悄地跑到书柜旁,轻轻地打开书柜,拿出一本《学习大王》,再轻轻地把书柜关上,然后小心翼翼地把书藏在衣服里,一本正经地走进厕所里,立即把门关上,便急忙打开书,一页、二页,我像一匹饿狼,贪婪的读着?
?
过了很久,妈妈问我:
“阳阳,你怎么这么久还没出来,小孩在里面呆久了可不好”,听了妈妈的话,我立刻回过神来,原来,我已经在里面快1小时了,我马上起来,准备走出去,可是我一刚迈步为,脚就发麻了,我只好跺跺脚,跺了两下感觉好多了,我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活,我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一,与他们一起悲伤、一起欢乐。
我和书的故事那么多,读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
篇三:
作文《我和书的故事》
我和书的故事
滨河小学五年级四班杨云帆
高尔基说:
“书是人类进步的阶梯”。
对于我来说,书就像我的良师益友,就像我的启明灯,给我带来快乐,让我走向成功,走向正确的人生道路。
“啊?
”我听到有人感叹了,想知道吗,就听听我的故事吧!
我爱读书缘于在我小的时候,爸爸妈妈就给我买来一些小画书,因为那时我还很小,看不懂,所以每天晚上睡觉前,妈妈总要给我讲一篇故事,渐渐地,渐渐地,我也懂得了一点道理。
等我上了小学之后,就很烦燥,更不要说读书了,可是爸爸妈妈并没有放弃,给我买来许多书,有关于作文的书,《十万个为什么》,还有我国四大名著等等,开始爸爸妈妈逼着我看,慢慢地我就看得越来越上瘾,我逐渐知道,读书是
一件多么有趣的事啊!
但是,可怕的三年级来了,我的作业又增加了英语,读书时就有些囫囵吞枣了,可是,耐心的爸爸妈妈一直开导我,让我努力读书,还讲了许多他们小时候的故事。
我想,我应该把书当成自己的知心朋友,因此我又爱上了书。
在书里,我认识了努力奋斗的海伦,大闹天宫的孙悟空,可爱的多萝茜和多愁善感的林黛玉?
?
他们都是我的好“朋友”。
我还懂得
许多道理:
面对病魔要勇敢,不能什么事都依赖别人,干什么事都要认真对待等等。
在书里的感觉多么快乐啊!
好像我在和书里的人物对话一样,他们是多么可爱,深深印在了我的心里,我把他们当成“朋友”,向他们学习,好像我已经融入了书中的情节。
在书里,我感觉到了悲伤、痛苦、欢乐、开心?
?
我为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而悲伤,为海伦勇于和病魔抗争的精神而感动,为不断探索的农民的聪明才智而鼓舞?
?
我爱书,书就像茫茫的大海那样宽阔,我真想跳入大海里寻找那个唯一的“漂流瓶”。
书啊,我永远的朋友,我爱你!
(2012年9月10日于滨河小学)
篇四:
我与书的故事作文
我与书的故事
——书香伴我成长龙陵县勐糯镇中心小学六
(1)班邵琪芬
“书是人类进步的阶梯、书籍是人类知识的总统、书籍是造就灵魂的工具?
?
”,这些出自名人之口的话,想必同学们早就铭记与心、熟背于口了。
这些名言的意思是一样的,都是让我们多去读书,通过书丰富自己的知识,去认识去了解这个世界,正所谓“开卷有益”。
事实也的确如此,蓝天是鸟儿的乐园,是因为鸟有一双强健的翅膀;大地是树木的母亲,是因为大树的根紧紧拥抱着她。
我们人也一样,一个人要想有知识、有文化,除了刻苦努力,成长之路必定要弥漫着书香。
我爱读书,我喜欢书。
读书可以充实人的大脑,让我们吸收新的知识,陶冶我们的情操。
而且读书就是一种美妙的过程和享受,陶冶人们的情操。
书,就像我们的一位朋友和一盆兰花。
你不会因为与最好的朋友朝夕相处而讨厌他吧?
你不会因为自己拥有了最爱的花而不精心养护、潜心赏玩吧?
朋友见一百次依然如故,总想着相逢多于偶遇,增进相互的友谊;花养数年依然最爱,每天总盼望着它能抽出鲜嫩新芽,绽放出香气醉人的花朵,清香永远蕴绕心头。
书,总能让我们学到新的知识,明白新的道理,书如故友、如兰花,让生活充满期待和希冀。
我小时候,就特别喜欢读书,因为自己认识得字少,不能完全看懂书中的意思,总缠着爸爸妈妈给我读书。
每天晚上睡觉前,都会乖
乖的坐在床上,等着爸爸妈妈给我讲安徒生童话,我总是全神贯注地听、津津有味的想象书中小主人公的喜怒哀乐,不听错一个字、不遗漏一个细节。
听完一个还缠着听下一个,结果,我的要求在大人的佯怒之中得到满足,每夜都在回味中入睡。
我会随着《丑小鸭》中,小鸭子受人冷落而流泪,为她变成美丽而高贵的白天鹅而高兴;我会看着《海的女儿》中,小美人鱼慢慢变成泡沫而暗暗惋惜。
这些故事陪伴着我,度过金色的童年,滋润着幼小的心灵。
上小学后,我认识的汉字逐渐增加,犹如翅膀一样,让我能自由翱翔书的世界,虽然有些跌跌撞撞,依然其乐无穷。
我陆续走进杨红樱、沈石溪、高洪波、曹文轩、伍美珍、汤素兰、饶雪漫、郁雨君等优秀儿童作家的文学花园,亲近墨香、浸染心灵。
我的身影愿意在曹文轩的《甜橙树》下留恋;我的目光更愿意在杨红樱的《会走路的小房子》前停留;我的快乐会飞翔在秦文君的《十五的夏令营》中;我的梦想会在伍美珍的《蓝天里的阳台》里延续;我的忧伤会在三三的《香豌豆的春天》里飘逝?
?
在爸爸的建议下,我逐渐接触中国名著。
在《水浒传》里,我结识了一百零八位行侠仗义、为民除害的梁山好汉;在《西游记》里,我拜访了一路降妖伏魔、跋涉千山万水、历经千难万险取得西天真经的唐僧师徒团队。
在梦里,我还曾经与他们一起大战妖魔呢!
在《红楼梦》里,我见证了贾家的繁盛与兴衰,看透了封建社会的黑暗和腐败;在圣——苏克佩里的《小王子》里,我读懂了什么是幸福,什么是爱。
名著展现给了我童话不同的世界、不同的感悟和收获。
如果说,
童话是我童年的益友,那么名著就是我现在的良师,让我受益匪浅。
我坚信,无论是童话,还是名著。
书,给予我的真情、美丽、快乐和追求,都是一致的、永恒的。
不会因为岁月变迁、时光流逝而过时,每一篇童话、每一个故事、每一首诗哥,在时间的长河淘洗中,任然熠熠生辉。
【篇二:
爱看书的我(350字)作文】
精选作文:
爱看书的我(350字)作文
大家好,你们看那个捧着一本厚厚的书在桌旁看书的小姑娘是谁?
哈哈,那就是本姑娘我啦。
我是个特别爱看书的人,家里堆满了一本本我看完的书。
我以前喜欢看一些童话、故事这类的书,现在又迷上了长篇小说。
这不,我又在桌旁看起了《彼得middot;潘》这本名着。
这是妈妈刚给我买的,听妈妈说,名着都是越看越有意思的。
记得有一次,我正在看书,妈妈来了,说:
文馨,别看了,快写作业吧!
我只好乖乖地放下书写作业,等妈妈一走,我又拿起书看了起来。
当我看完时我才发现,妈妈正在门口怒气冲冲地看着我呢!
我这才知道暴风雨就要来临了。
我急忙放下书,等待着暴风雨的洗礼。
果然,妈妈把书抢走放到一边批了我一顿,什么以后不买书呀,什么不让看书呀唉!
都是看书惹的祸。
三年级:
刘文馨
篇一:
我爱看书
我爱看书
利福塔八一小学五年级108班覃汶静
指导老师黎碧霞
一本自己喜爱的书就是一架梯子,它能引领我们登上知识的殿堂,也是一把钥匙,它将开启我们心灵智慧的大门。
还是我二年级的时候,我十分调皮。
抓鱼、摸虾呀,都是我的爱好。
有一天,我高高兴兴的回到家里,只见姐姐一个人坐在沙发上,手里拿着一个像课本的东西.只见她一会儿哈哈大笑,一会儿默默无闻,真像个神精病。
过了几分钟,姐姐干活去了。
于是我悄悄的拿起那个东西,打开一看,除了白纸黑字什么都没有,我放下那个东西走开了。
过了几天,我又看见姐姐拿着那个东西,我十分好奇,走上前问:
“姐姐你在看什么呀?
”姐姐好像没听见似的,理都不理我,我大声的重复了一启遍。
姐姐被吓了一跳,回过神来说:
“我正在看书。
”我又问:
“这里面除了白纸黑字,一点图画也没有,有什么好看的?
”姐姐不慌不忙的回答到:
“你没静下心来看,如果你静下心来看这本书,一定会发现其中的奥妙。
”听了这话,我有所领悟。
于是我静下心来看起了这本书。
那时候我才上二年级,字也认不到很多,于是我就囫囵吞枣,不求甚解,只求把这本书读完。
从此,我就爱上了看书。
从看书中我领悟到了:
书读百遍,其义之现。
一本书能常读常新,每读一遍,我们都会收获到与上次不同的体验,寻找到新的发现。
真是:
“好书不厌百回读,熟读精思子自知。
”
渐渐地,姐姐看过的书已满足不了我的欲望。
我开始向同学借书,
或者自己攒钱买书来看。
我喜欢看《海的女儿》、《格林童话》、《神话故事》、《爱的教育》?
?
我常常看的如痴如醉。
醉心的阅读使我得到了报偿,两次讲故事比赛我都是全班之冠,作文也常常被老师当范文在全班朗读。
我就更加爱看书了。
每当我读到精彩的片段时,我都会哈哈大笑,当读到主人翁悲惨的经过时,我也会默默的为他祈祷。
书好像有一种魔力,只要看了它的人就会变成一个“神精病人”,谁都不会想变成一个神精病,而我却想让书把我变成一个“神精病人”,让我在书的海洋里遨游。
陈寿说的好:
“一日无书,百事荒芜”。
我就
是喜欢看书,书已经成了我生命的一部分,我永远也离不开它了。
我爱看书,你呢?
篇二:
爱看书的我作文500字
爱看书的我作文500字
我最爱看书了!
书给我们增添了不少知识,也给我带来了丰富多彩的体验。
书籍好比一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵之窗。
下面就一起来听我和书的故事吧!
从我记事那天起,妈妈就开始给我讲《狐狸和乌鸦》,《小红帽》等等有趣的童话故事。
这些故事我听了很多遍,每一遍都听得津津有味,从不厌烦。
从此以后,每当妈妈一有空时,我总是缠着妈妈讲故事。
随着年龄的增长,我上学,读书,识字,不再光听妈妈的了,自己捧着书,如饥似渴地看起来。
我从书中学到了很多知识:
大禹治水色过家门而不入;雅典阿城的美丽传说;美国阿波罗一号已经在月球登陆,这标志着人类航天事业的发
去年暑假,有一天我正在读书,妈妈喊我阿雅,吃饭了,快一点!
我应了声,但是仍然埋头看书。
我完全被书中的情节深深迷住了我,有时还不由自主地模仿书中的动作和语言,连妈妈端碗的呻吟都没听见。
一本书看完啦,接着又从书桌抽出一本书来看,我完全沉浸在书的海洋里啦!
这一顿我只吃了一个包子和一点点面条汤。
我爱读书,书就像一把钥匙为我打开知识的大门,就像一位知心朋友;就像一架飞机在我从地面飞向高高的空中,童年陪我度过一天又一天。
篇三:
李帅作文《我爱读书》
我爱读书
书,亲切又熟悉的字眼。
从学校的教科书到家里的课外书、工具书,书给我们插上了有力的翅膀,让我们在蓝天上自由飞翔。
当然,读书的日子也有酸甜苦辣。
委屈的读书生活:
酸。
因为我为了看书而不好好吃饭,作业做得慢,所以惨遭父母的控制,只有临睡前才能看一会书。
歌德说过:
“读一本好书就是和高尚的人谈话。
”高尔基说过:
“书籍是人类进步的阶梯。
”莎士比亚还说过:
“书是全世界的营养品。
”?
?
名人们关于读书的名言我都说了很多,读书是好事嘛!
再说,古人也有看书入迷的故事呀!
书还是精神食粮呢,难道不可以补充营养吗?
我从书中学了那么多的知识,知道了许多真理?
?
很多东西都是书给我的,我感到书是多么的重要。
可现在读书时间少了,我就必须“饿肚子”了。
快乐的读书生活:
甜
读书的生活大部分是甜的。
有与别人一起阅读、一起交流得到的喜悦;也有看到有趣、幽默的文章的开心,有获得真谛的开心?
?
读书的生活像流水一般,感觉不同,不时的变换;读书的生活像乐章,时而高亢,时而婉转,但融在一起,却依然和谐;读书的生活像五味瓶,五味俱全,是人生的调料?
?
我爱读书,爱那读书的日子。
篇四:
爱看书的我作文500字
爱看书的我作文500字
我最爱看书了!
书给我们增添了不少知识,也给我带来了丰富多彩的体验。
书籍好比一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵之窗。
下面就一起来听我和书的故事吧!
从我记事那天起,妈妈就开始给我讲《狐狸和乌鸦》,《小红帽》等等有趣的童话故事。
这些故事我听了很多遍,每一遍都听得津津有味,从不厌烦。
从此以后,每当妈妈一有空时,我总是缠着妈妈讲故事。
随着年龄的增长,我上学,读书,识字,不再光听妈妈的了,自己捧着书,如饥似渴地看起来。
我从书中学到了很多知识:
大禹治水色过家门而不入;雅典阿城的美丽传说;美国阿波罗一号已经在月球登陆,这标志着人类航天事业的发
我将它贴在台灯上,用来激励我勤奋读书。
去年暑假,有一天我正在读书,妈妈喊我阿雅,吃饭了,快一点!
我应了声,但是仍然埋头看书。
我完全被书中的情节深深迷住了我,有时还不由自主地模仿书中的动作和语言,连妈妈端碗的呻吟都没听见。
一本书看完啦,接着又从书桌抽出一本书来看,我完全沉浸在书的海洋里啦!
这一顿我只吃了一个包子和一点点面条汤。
我爱读书,书就像一把钥匙为我打开知识的大门,就像一位知心朋友;就像一架飞机在我从地面飞向高高的空中,童年陪我度过一天又一天。
【篇三:
读书(350字)作文】
精选作文:
读书(350字)作文
读书,这是我们生命中不可缺少的一部分。
这是我的认为。
书是钥匙,能开启智慧之门。
书是小船,开往知识的海洋。
书是阶梯,能攀登知识之峰。
书是火把,能指引前进之路。
书是火把,能指引前进之路。
书是明灯,能照亮未来道路。
朱熹说:
读书有三到,谓心到,眼到,口到。
我们读书也应该如此。
说真的,我认为爱读书,是一种美德。
读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
俗话说:
一日无书,百事荒芜。
只有去读书,爱读书的人才能成就大业!
我们在玩的同时,也应该想一下读书。
只有真正读书了,你才会体会到读书的乐趣和享受。
朋友,读书吧!
让我们成就一个爱读书的国家六年级:
清之风沐
篇一:
关于读书作文的开头结尾
关于“读书”作文的开头结尾
清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴末而止。
读书于我而言已不仅是开拓视野,增长才识,而是一种心灵的慰藉。
翻开《》这本书,如同有人牵着我的灵魂,踏唐地,踩宋风,一览祖国名胜。
感其雄魄,体古人之情怀。
读书,可以让我们在文字中寻求真理,懂得起码的待人处事之理;读好书,可以洗涤心灵,让千百回起伏跌宕的情绪得到稍许的淡定;好读书,可以培养自己的审美情趣,在缺陷中寻求完美。
读书改变了我的生活方式,渐渐的,我开始理解父母,体会他们的感受,我知道自己的言行有时可能会伤害他们,但我时刻谨记:
一定要在以后的岁月里,做一些让自己不终身懊悔的事。
时间有限,岁月无情,慢慢的,你会发现父母的鬓角爬满了皱纹,这是汗水和艰辛在时刻提醒着你要常怀一颗感恩的心,在他们的余晖里绘出生命的色彩。
读书改变了我的生活方式,要强,事事以自我为中心的的我渐渐的从书籍里获得了做人的道理:
退一步,海阔天空;固执,不懂得变通的我从书籍里懂得的灵活变通的重要性;懒散,拘泥于时事的我从书籍里明白了时间的可贵。
读书改变了我以前的自私与任性。
在今后的成长道路上,我将会尽力做好自己的事,为他人着想,用一颗感恩的心对待身边的每一个人
读书不仅成了我的生活的一部分,也成了我和父母沟通的桥梁。
现在,每天晚上妈妈都会用半个小时和我一起阅读,我们推荐彼此喜欢的文章,交流自己的阅读心得,从中得到启迪,从中得到快乐。
读书让亲情更亲!
小时候,很多长辈和老师时常教导我们:
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。
在自身兴趣和这句话朦朦胧胧的诱导下,我开始接近书籍了,渐渐成了相依相偎的密友。
灯光长明夜未央,书香如酒醉心上。
多少次书海遨游,多少次物我两忘,多少次从历史走向现实,又从现实转回历史。
时间、空间任我驻留,任我跨越,任我翻转。
在这博大的时空中,欣赏着,惬意着,
充实着。
这一刻,我是主宰,主宰乾坤,主宰自我。
越来越痴迷于书。
沉浸书中,只觉得日子静美,一分一秒都好到心里去。
读书时,只觉得日子安静,世界万物都消了影踪,人世里只有我和书,在静静的对话。
满屋里,都有文字的馨香。
真想就这样捧着书,一直读下去,读到地老天荒。
喜欢在静谧的夜里,在朗朗的月光下,在微风的吹拂中,在纱窗前,在书桌旁,手捧书一卷,默默地读,细细地品,静静地尝那书中的千滋百味。
读书可以知古今,明事理,愉心情。
书是无声的,但却是有思想、有血肉、有灵魂的。
有人说:
读书就是读自己。
书中写着你的喜怒哀乐,书中写着你的痛你的苦你的眼泪,书中写着你的爱你的恨你的情。
读书是一种精神治疗。
当你郁闷无聊时,读书能让你消除落寞;当你意志消沉时,读书能让你热血沸腾;当你心浮气躁时,读书能让你怡然恬淡;当你懊恼沮丧时,读书能让你通体舒畅;当你身心疲惫时,读书能让你心神俱安。
读书是一种艺术,更是一种生活的态度。
当你枯燥烦闷时,读书能使你平静;当你迷茫惆怅时,读书能使你的愉悦;当你心情愉快时,读书能让你感知身边更多更美好的事物。
一杯茶,一本书,一个人,在我们的眼中构成一道风景,让我们感动——最是读书使人美。
篇二:
关于读书的作文
我没有理由,不好好读书
我没有理由,不好好读书
——题记
我是疲倦了的庄稼人的儿子,我出生在西北的偏僻小村,生长在支撑人类社会万年的乡落,高高的黄土塬,湛蓝的几丝微云晃动的天,南边云横的秦岭,北川东流的渭水曾经那么诱人,那么令人神往始祖艰辛的探索:
宁静的祥和沃地他们相告:
孩儿们,你们没有理由不好好读书,看惯了那饱含浓情的深眸,那只要一望见就要被感动的黝黑身躯,那走起路来沉重而稳健的脚步,那河畔弯的只见后臀的模样,那挑着水肥挪步的高大背影他们专心的望着孩子传递着,好好读书噢!
朋友们不要误会,那片苦心不是不愿孩儿去种庄稼,是要另类农人诞生,这就是高塬上的民生祖祖辈辈奉惯了的传统思想,喂养着他们的生命,他们在丰收中繁重在闲散中忧思,在春夜里梦雨在夏麦中抛泪在秋田中辛苦在雪飘中离乡节日里他们想着家在家里他们想着儿我们啊!
没有理由不好好读书,淅沥的雨滴浇湿了灰飞的尘埃,他们的大脚踏翻了泥泞的小道,暮夜里母亲的银发在昏黄灯下闪烁着点点星光,不时地,还发出唠叨的话儿——打破了这般寂静与沉默父亲啊!
正吐这悠闲的烟圈,凝视着窗外漆黑的苍穹——额上多了些粗长的皱纹这些人们啊,总不一下子入睡只想着舒缓,舒缓即而入眠,酣睡那一段美好时光朋友们!
我们没有理由不好好读书,那干裂如柴温暖的手,那长满老茧的粗糙大手一直在抚摸着儿,在呵护着心爱的儿,母亲的婆口道出语重心长的话语——震痛我的耳膜,在父亲的陪同下我背上行囊——满满一大袋的杂物为了我的理想,去远方求学无了熟人的地方,是哪里?
在这里孤寂的宽阔马路,
少有人烟远方的亲人啊!
把心让我带上这个他乡有自由,有欢乐,有我的理想啊!
我们没有理由,不好好读书呀!
拉长了的父亲的瘦影消失在探望的人群中千叮万嘱的托语响彻了整个世界我炯炯有神的大眼,湿了我把泪水藏在心里那样才更咸,更苦更回产生一种这种力量使我知道:
我没有理由不好好读书,我翻开华夏的光辉历史,却见到了腐朽的思想,从书页中跳了出来我尽力回避着努力改变着?
?
我知道:
我是炎黄子孙,我要使我的母亲重焕新颜,我要使我的祖国繁荣昌盛,我没有理由不好好读书,我们是朝气蓬勃的年轻一代,我们拥有世人想永有的青春年华,无私雨露的浇注是要学会回报为了理想,为了亲人,为了巨龙的腾飞我们啊!
都没有理由不好好读书。
读书的味道
本人认为:
“读小说是酸的,读笑话是甜的,读史书是苦的,读散文是?
?
”有很多人喜欢读笑话,因为它是甜的,不过,不品酸和苦的话,何以见甜?
不是有苦尽甘来的成语吗?
一、读小说,让酸变为甜
本人十分喜爱读科幻小说,虽然在今天来说,科幻小说中叙述的,仿佛是一场梦
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作文 故事 350
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)