陕西省普通高中教育技术装备规范.docx
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陕西省普通高中教育技术装备规范
陕西省普通高中教育技术装备规范
为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》,推进我省普通高中新课程改革,加快普通高中实验室、功能部室装备的规范建设,现制定《陕西省普通高中教育技术装备规范》(以下简称《规范》)。
一、指导方针
实验室及功能部室建设应满足学校相关学科教育教学的要求,有完善的设施、设备,有配套的教学仪器、器材,有行之有效的管理制度;符合现代教育的理念和特点,有利于各种媒体信息的传播、收集和运用,实现资源共享;适应素质教育和课程改革的要求,有利于学生主动学习、自主学习、探究性学习、实验实践和个性化发展。
二、包含内容
《规范》包含物理实验室/探究室、化学实验室/探究室、生物实验室/探究室、通用技术专用室、计算机(信息技术)教室、音乐专用教室、美术专用教室、体育室(馆)、卫生保健室、心理咨询室、历史专用教室、地理专用教室、多媒体网络教室、多媒体演示教室、图书馆(室)和视听阅览室等14个门类的实验室(功能部室)装备建设的基本要求。
三、建设原则
实验室及功能部室的建设应坚持先设计规划后建设的原则。
设计规划应有一定的前瞻性,改建、扩建实验室及功能部室时要因地制宜,充分考虑实验室及功能部室今后的发展;有利于探索实验教学的新模式;有利于创设体验科学探究过程、培养创新精神和实践能力的实验环境;顺应信息时代的发展,有利于各种信息媒体传播设备的使用;注意营造浓郁的学科氛围;注意环境保护,有利于师生的身心健康。
四、技术依据
在学校实验室及各功能室的内部设施与布局等方面,根据建设部、教育部联合发布的《城市普通中小学校舍建设标准》(建标[2002]102号)、原国家教委办公厅发布的《中小学教室设备规范图册》(教备厅[1990]037号)和教育部发布的《中小学理科实验室装备规范》(教基[2006]16号)的要求,并结合我省实际制定本规范。
信息技术教育功能教室和图书馆(室)按教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》(教基[2000]33号)、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》(教基[2000]34号)及教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基[2003]5号)等文件规定执行。
五、建设和配备标准
《规范》将实验室及功能部室装备分为“基本要求”和“规划建议”两个层次。
“基本要求”是学校实验室及功能部室建设必须达到的最基本的要求,有条件的地区和学校应努力按照“规划建议”的指标进行建设。
同时,《规范》也留有一定的扩展空间,各地可根据实际情况,创建更加有利于培养学生创新精神、实践能力和个性发展的实验室及功能部室,以满足普通高中新课程改革对实验教学、实践教学的要求。
教学仪器设备的配备要求和数量,按陕西省教育厅2011年颁布的标准执行。
根据我省普通高中新课程改革实施方案要求,普通高中标准班额为56人。
各校可根据班额人数的多少,相应调整学生实验台及分组实验仪器的配备数量。
六、实验室、功能部室建设环境要求
1、实验室、功能部室的设置:
同一学科的实验室、功能部室应设置在同一楼层;化学实验室宜设在楼房的第一层;生物实验室宜设在较高的层次或向阳的房间。
2、地面和墙壁:
各室与走廊的地面不宜留台阶。
地面应防尘、易清洁、耐磨、防滑,化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。
化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设置地漏。
各室顶部和侧墙上部均应粉刷为白色。
墙裙(黑板边除外)应油漆成浅蓝绿色,油漆高度为1.0~1.1m,地脚线应油漆成深色。
内部环境应突出本学科文化氛围。
3、采光:
应保证实验室(楼)的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。
主要采光面应位于学生座位左侧。
4、照明:
采用自然光及辅助照明。
实验室照明灯具的数量、功率必须满足平均照度的要求。
灯具应垂直于黑板安装,悬挂高度距实验台面(桌面)为1700mm~1900mm,不宜使用裸灯。
实验台面的平均照度值不应低于300lx(勒克斯);书写板宜设局部照明,其照度值不低于500lx,书写板的照度均匀度不低于0.7,书写板灯对学生和老师均不得产生直接眩光;生物观察室的实验台应设桌面照明灯;美术教室的桌面照度值不低于500lx。
5、遮光:
生物模型标本室、光学实验室、微机教室、电子阅览室及美术教室的窗户应设遮光窗帘。
窗帘的基本要求:
质量优良,淡色素雅;窗帘应比窗孔的高度长20cm,比窗孔的宽度大30cm。
6、通风换气:
一般采取自然通风,使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
化学实验室、准备室、药品室应安装强制通风换气装置。
采用排气扇强制排风的,风扇应设在实验室外墙靠地面处,其中心距地面不小于300mm。
风扇洞口内外应设置安全防护罩,室外一侧应设有百叶防尘挡板。
采用通风到桌的化学实验室,应单独设置动力电源,单独控制。
7、环保:
室内环境噪声白天低于55dB(分贝),夜间低于45dB;实验废液应收集并经处理,达到国家废水综合排放水质标准后方可排放。
8、供水:
物理实验室供水到室,化学、生物实验室供水到桌。
9、供电:
实验室内实验用电源插座与照明用电应分路设置,分别控制,并安装漏电保护器。
10、用电负荷:
实验室的配电线路负荷应留有余地,以满足现代教育设备逐步增多的需要。
11、安全:
室内有水源、电源的应设总控制阀(闸)。
各室应配备有效的消防设施。
化学实验室应设置2个以上事故应急冲洗水嘴和1个简易急救箱,急救箱中的药品应注意及时检查更换。
12、信息传输:
在各部室设置适用够用的网络信息接口,适当配置显示装置和音频、视频播放设备。
13、现代教学设备:
教室和功能部室均应配备多媒体教学设备。
14、学生桌的摆放:
实验室及各功能部室第一排学生桌前沿与黑板的水平距离不小于2500mm;边座的学生与黑板远端的水平视角不小于30º;最后一排学生桌的后沿距后墙不小于1200mm,与前面黑板的水平距离不大于11000mm;中间过道的距离不小于600mm,靠墙过道的距离不小于550mm;两学生桌之间的净距离:
双人单侧操作,不小于600mm;四人双侧操作,不小于1300mm。
七、管理人员素质
各部室应配备数量充足、具有专业知识、业务能力强的管理人员。
八、建设指标
陕西省普通高中教育技术装备标准设置指标
部室名称
类别
每间使用
面积(㎡)
学校规模
12~24班
25~36班
37~48班
数量
数量
数量
一、物理实验室/探究室
基本要求
≥96
1~2
2~3
4~5
规划建议
≥110
2~3
3~4
5~6
二、化学实验室/探究室
基本要求
≥96
1~2
2~3
4~5
规划建议
≥110
2~3
3~4
5~6
三、生物实验室/探究室
基本要求
≥96
1~2
2~3
3~5
规划建议
≥110
2~3
3~4
4~6
理、化、生仪器室
基本要求
≥23
各1
各2~3
各2~3
规划建议
≥43
药品室(理、化、生)
基本要求
≥26
1
1
1
危险药品室(化)
基本要求
≥8
1
1
1
理、化、生准备室
基本要求
≥18
各1
各1
各2
规划建议
≥23
理、化、生实验员室
基本要求
人均≥6
各1
各1
各1
4、通用技术专用教室
(含设计室、制作室及三个选修模块所需专用教室)
基本要求
≥96
5
5
5
规划建议
≥110
5、计算机(信息技术)
教室
基本要求
≥96
1
1~2
2
规划建议
≥110
1
2
2~3
六、音乐专用教室
基本要求
≥72
1
1
1~2
规划建议
≥110
音乐器材室
基本要求
≥30
1
1
1
七、美术专用教室
基本要求
≥96
1
1
1~2
规划建议
≥110
八、体育器材室
基本要求
≥50
1
1
1~2
九、卫生保健室
基本要求
≥40
1
1
1
十、心理咨询室
基本要求
≥50
1
1
1
十一、历史专用教室
基本要求
≥96
1
1
1
十二、地理专用教室
基本要求
≥96
1
1
1
规划建议
≥110
十三、多媒体网络教室
基本要求
≥96
1
2
2~3
规划建议
≥110
十四、多媒体演示教室
基本要求
≥96
1~2
2~3
3~4
规划建议
≥110
十五、图书馆(室)
(包括学生、教师阅览室)
基本要求
≥400
1
1
1
规划建议
≥800
陕西省标准化高中教育技术装备标准设置指标
部室名称
类别
每间使用
面积(㎡)
学校规模
12~24班
25~36班
37~48班
数量
数量
数量
一、物理实验室/探究室
基本要求
≥96
1~2
2~3
4~5
规划建议
≥110
2~3
3~4
5~6
二、化学实验室/探究室
基本要求
≥96
1~2
2~3
4~5
规划建议
≥110
2~3
3~4
5~6
三、生物实验室/探究室
基本要求
≥96
1~2
2~3
3~5
规划建议
≥110
2~3
3~4
4~6
理、化、生仪器室
基本要求
≥23
各1
各2~3
各2~3
规划建议
≥43
理、化、生准备室
基本要求
≥18
各1
各1
各2
规划建议
≥23
药品室(理、化、生)
基本要求
≥26
1
1
1
危险药品室(化)
基本要求
≥8
1
1
1
生物培养室
规划建议
≥43
1
1
1
生物园地
基本要求
≥300
1
1
1
理、化、生实验员室
基本要求
人均≥6
各1
各1
各1
四、通用技术专用教室(含设计室、制作室及三个选修模块所需专用教室)
基本要求
≥96
5
5
5
规划建议
≥110
五、计算机(信息技术)
教室
基本要求
≥96
1
1~2
2
规划建议
≥110
1
2
2~3
六、音乐专用教室
基本要求
≥72
1
1
1~2
规划建议
≥110
1
1
1
舞蹈教室
基本要求
≥110
1
1
1~2
规划建议
≥200
音乐器材室
基本要求
≥30
1
1
1
七、美术专用教室
基本要求
≥96
1
1
1~2
规划建议
≥110
八、体育器材室
基本要求
≥50
1
1
1~2
九、卫生保健室
基本要求
≥40
1
1
1~2
十、心理咨询室
基本要求
≥50
1
1
1
十一、历史专用教室
基本要求
≥96
1
1
1
规划建议
≥110
十二、地理室专用教室
基本要求
≥96
1
1
1
规划建议
≥110
十三、多媒体网络教室
基本要求
≥96
2~3
3~4
4~5
规划建议
≥110
十四、多媒体演示教室
基本要求
≥96
1
1~2
2~3
规划建议
≥110
若干
若干
若干
十五、图书馆(室)
(包括学生、教师阅览室)
基本要求
≥500
1
1
1
规划建议
≥1000
陕西省示范高中教育技术装备标准设置指标
部室名称
类别
每间使用
面积(㎡)
学校规模
12~24班
25~36班
37~48班
数量
数量
数量
一、物理实验室/探究室
基本要求
≥96
1~2
2~3
4~5
规划建议
≥110
2~3
3~4
5~6
二、化学实验室/探究室
基本要求
≥96
1~2
2~3
4~5
规划建议
≥110
2~3
3~4
5~6
三、生物实验室/探究室
基本要求
≥96
1~2
2~3
4~5
规划建议
≥110
2~3
3~4
5~6
理、化、生仪器室
基本要求
≥23
各1
各2~3
各2~3
规划建议
≥43
药品室(理、化、生)
基本要求
≥26
1
1
1
危险药品室(化)
基本要求
≥8
1
1
1
生物培养室
规划建议
≥43
1
1
1
生物园地
规划建议
≥300
1
1
1
理、化、生实验员室
基本要求
人均≥6
各1
各1
各1
理、化、生准备室
基本要求
≥18
各1
各1
各2
规划建议
≥23
四、通用技术专用教室(含设计室、制作室及三个选修模块所需专用教室)
基本要求
≥96
5
5
5
规划建议
≥110
五、计算机(信息技术)
教室
基本要求
≥96
1
1~2
2
规划建议
≥110
1
2
2~3
六、音乐专用教室
基本要求
≥72
1
1
1~2
规划建议
≥110
舞蹈教室
基本要求
≥110
1
1
1~2
规划建议
≥200
器乐排练室
基本要求
≥96
1
1
1
规划建议
≥110
音乐器材室
基本要求
≥30
1
1
1
7、美术专用教室
基本要求
≥96
1
1
1~2
规划建议
≥110
美术器材室
基本要求
≥30
1
1
1
八、体育器材室
基本要求
≥50
1
1
1~2
体育馆
规划建议
≥600
1
1
1
九、卫生保健室
基本要求
≥40
1
1
1
十、心理咨询室
基本要求
≥50
1
1
1
十一、历史专用教室
基本要求
≥96
1
1
1
规划建议
≥110
十二、地理专用教室
基本要求
≥96
1
1
1
规划建议
≥110
地理园地
规划建议
≥300
1
1
1
十三、多媒体网络教室
基本要求
≥96
2~3
3~4
4~5
规划建议
≥110
十四、多媒体演示教室
基本要求
≥96
1
1~2
2~3
规划建议
≥110
若干
若干
若干
十五、图书馆
基本要求
≥800
1
1
1
(包括学生、教师阅览室)
规划建议
≥1500
视听阅览室
基本要求
≥96
1
1
1
规划建议
≥110
说明:
1、学校规模小于12个班的,参照12~24个班的数据指标执行。
2、学校规模大于48个班的,以37~48个班的数据为基准,每增加4个平行班,理、化、生实验室及其附属用房各增加1套。
(一)物理
物理实验是学生进行物理学习和科学探究的重要方式,实验室是师生进行学科实验教学及实验操作的场所。
学校应高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能顺利进行实验操作和探究活动;条件较好的学校应在保证实验安全、有序的前提下,向学生开放实验室,为学生自主开展实验探究活动创造条件;要重视对物理教师和实验管理人员的培训,建立和健全科学、规范的物理实验室管理制度;教学管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估,以确保物理教学活动顺利进行。
它包含物理实验室、探究室、物理仪器室、准备室、实验员室等配套设施。
1、功能要求
部室名称
主要功能
配备要点
备 注
实验室
进行学科实验教学及师生实验操作的场所。
配电到桌,配音视频设备、信息接口等。
探究实验室
进行学科探究性教学的场所。
配备水、电、视频等设备。
实验台为4~6人台为宜。
仪器室
存放仪器设备。
有通风、防火、防盗设备。
与实验室相邻。
准备室
进行实验准备及仪器设备维护。
电到桌,水到室,修理用工具齐全。
与仪器室相邻。
实验员室
实验员办公。
配办公设备、管理用计算机。
与仪器室相邻。
2、设备要求
1)物理实验室
序号
设备名称
规格要求
配备数量
单位
备注
1
书写板
4000×1200mm
1
块
2
演示实验台
1800×700×1050mm
1
张
3
中央控制系统
控制学生桌供电。
1
套
4
视频展示台
1
台
5
多媒体计算机
1
台
防水,防尘。
6
显示设备
①34”彩电、播放设备;
②投影机、银幕、音响设备。
1
套
选一种方案配备。
7
电源系统
1
套
8
供水系统
不锈钢三联鹅颈水嘴,防堵、回水、平底的方形水槽。
1
套
防腐蚀材料。
9
学生实验桌
双人桌:
1200×600×780mm
28
张
交流电到桌。
10
学生凳
圆形、可升降。
56
张
根据人数而定。
11
教师座椅
圆形、可升降、软面。
1
张
12
网络信息接口
1~2
个
13
灭火器
1
个
注:
规模较大的学校可考虑将力学、热学、光学、电磁学实验室分开设置。
2)物理探究实验室
序号
设备名称
规格要求
配备数量
单位
备注
1
书写板
4000×1200mm
1
块
2
演示实验台
1800×700×
1050mm
1
张
3
电源系统
控制学生桌供电。
1
套
根据实验台大小、布局结构,按分组数设置学生用电源插座。
4
多媒体计算机
配视频、音频设备。
7~12
台
防水,防尘;可接入互联网。
5
计算机数据采集处理系统
传感器、数据采集器和分析软件等。
7~12
套
6
供水系统
不锈钢三联鹅颈水嘴,防堵、回水平底的方形水槽。
1
套
宜设置在教室后部角落。
7
学生操作台
根据教学需要定尺寸。
8~12
张
建议使用可拼装型。
8
学生凳
圆形、可升降。
56
张
根据学生人数而定。
9
实验工具
1
套
根据需要而定。
10
陈列柜
若干
个
根据需要而定。
11
资料柜
若干
个
根据需要而定。
12
网络信息接口
1~2
个
13
灭火器
1
个
3)物理仪器室
序号
设备名称
规格要求
配备数量
单位
备注
1
仪器柜
1200×500~600×
1800~2400mm
若干
个
可根据实际需要变通结构设计和配置数量;保证仪器都能入柜。
2
教学仪器
按省教育厅2011年颁布的标准配置。
1~4
套
3
灭火器
1
个
4)准备室
序号
设备名称
规格要求
配备数量
单位
备注
1
准备台
2400×1000×850mm
1
张
安装电源插座。
2
供水系统
不锈钢三联鹅颈水嘴,防堵、回水、平底的方形水槽。
1
套
安装于准备台一侧或室内墙角。
3
网络信息接口
1~2
个
4
电源
1
套
供电到准备台。
5
仪器车
2~4
辆
6
文件柜
若干
个
根据实际需要确定规格和数量。
7
办公桌椅
若干
套
每人一套。
8
办公用计算机
1
台
每人一台。
9
常用维修工具
金工、电工、木工等维修工具。
1~2
套
10
灭火器
1
个
(二)化学
化学实验是学生进行化学学习和科学探究的重要方式,实验室是进行学科实验教学及师生实验操作的场所。
学校应高度重视化学实验室建设,配置必要的仪器设备和器材,确保每个学生都能进行实验操作和探究活动;条件较好的学校应在保证实验安全、有序的前提下,向学生开放实验室,为学生自主开展实验探究活动创造条件;要重视对化学教师和实验管理人员的培训,建立和健全科学、规范的化学实验室管理制度;教学管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估,以确保化学教学活动顺利进行。
它包含化学实验室、探究室、化学仪器室、准备室、实验员室、药品室、危险药品库(室)等配套设施。
1、功能要求
部室名称
主要功能
配备要点
备注
实验室
进行学科实验教学及师生实验操作的场所。
供水到桌。
一个实验室供电到学生桌,其余室可选配。
探究实验室
进行学科探究性教学的场所。
供水、供电到桌,配有音视频设备。
实验台为4~6人台为宜。
仪器室
存放仪器、设备。
有通风、防火、防盗设备。
与实验室相邻。
准备室
进行实验准备及仪器设备维护。
水、电、通风设备到桌,维修工具齐全。
与仪器室、实验室相邻,切不能与药品室合用。
实验员室
实验员办公。
配办公设备、计算机。
与仪器室相邻。
药品室
存放药品试剂。
药品柜:
应设计通风装置,隔板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。
数量和规格可根据实际情况确定。
危险药品库(室)
存放危险药品、试剂。
或设置危险药品柜,加锁。
可与药品室合用,但必须分隔存放。
2、设备要求
1)化学实验室
序号
设备名称
规格要求
配备数量
单位
备注
1
书写板
4000×1200mm
1
块
2
演示实验台
2400×700×1050mm
1
张
采用防酸碱、阻燃面板。
3
中央控制系统
控制学生桌供水、供电。
1
套
4
视频展示台
1
台
5
多媒体计算机
1
台
防水,防尘。
6
显示设备
①34”彩电、播放设备;
②投影机、银幕、音响设备。
1
套
选一种配备方案。
7
电源系统
1
套
8
学生实验桌
双人桌:
1200×600×780mm
28
张
采用防酸碱、阻燃面板。
9
学生凳
圆形、可升降。
56
张
根据人数而定。
10
教师座椅
圆形、可升降、软面。
1
张
11
供水系统
不锈钢三联鹅颈水嘴,防堵、回水、平底的方形水槽。
29
套
供水到演示台和学生桌。
12
抽排气系统
1
套
13
网络信息接口
1~2
个
14
应急水嘴
2~4
个
15
灭火器
1~2
个
16
沙箱
1~2
个
2)化学探究实验室
序号
设备名称
规格要求
配备数量
单位
备注
1
书写板
4000×1200mm
1
块
2
演示实验台
2400×700×1050mm
1
张
防酸碱、阻燃面板。
3
电源系统
1
套
4
多媒体计算机
配视频、音频设备。
7~12
台
注意防水,防尘;可接入互联网。
5
计算机数据采集、处理系统
传感器、数据采集器和分析软件等。
7~12
套
6
供水系统
不锈钢三联鹅颈
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 普通高中 教育 技术装备 规范