版新高考英语二轮复习 浙京津鲁琼版课件+讲义语法填空 第二部分 第三节.docx
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版新高考英语二轮复习浙京津鲁琼版课件+讲义语法填空第二部分第三节
第三节 名词、冠词和数词
1.Onestudyshowedthat(woman)whodrankalotofcoffee,likeeightormorecupsperday,while
werepregnantweremorelikelytohavechildrenwithbirthdefects.
(2018·11月浙江)
答案 women
解析 考查名词复数。
此处泛指喝大量咖啡的妇女,指某一类人用名词复数。
下文中的they也是提示。
故填women。
2.MakingChinese(dish)isseenasespeciallytroublesome.(2018·6月浙江)
答案 dishes
解析 考查名词复数。
dish菜肴,为可数名词,中式菜肴有很多种,故此处用dish的复数形式。
3.Amerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfrom
(cause).(2018·全国Ⅰ)
答案 causes
解析 考查名词复数。
cause表示“原因,起因”时是可数名词,前面有all,故填cause的复数形式。
4.Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(医学界)asamethodoffightingheartdisease,hashad
unintendedside(effect)suchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.(2017·全国Ⅰ)
答案 effects
解析 考查名词复数。
sideeffect副作用,由前面的some和下文中的两个例子overweightandheartdisease可知名词effect用复数形式effects。
5.Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterrible(crowd)ontheroadsaboveastheytravelledtoandfromwork.(2017·全国Ⅱ)
答案 crowds
解析 考查名词复数。
crowd是可数名词,且前面没有限定词,故应用复数形式。
6.Shehasturneddown
(invitation)tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.(2017·全国Ⅲ)
答案 invitations
解析 考查名词复数。
several表“几个”,其后要用名词invitation的复数形式。
7.LastOctober,whiletendinghergardeninMora,Sweden,LenaPahlssonpulledout
small(carrot)andwasabouttothrowthemaway.(2017·浙江)
答案 carrots
解析 考查名词复数。
ahandfulof一把,几个,后接可数名词的复数形式。
ahandfulofcarrots几个胡萝卜。
8.Recent(study)
thatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.(2016·全国Ⅱ)
答案 studies
解析 考查名词复数。
根据后面的谓语动词show,表示复数形式,故主语也应是复数形式。
提示词是名词,首先分析句子,确认不需要改变词性,就可以考虑用名词复数形式。
一些标志词可以快速确认。
1.修饰词
①oneof+名词复数。
②大于2的基数词,different,various,many,these/those,few,afew,several,all,both,other,a(large)numberof,acoupleof,adozenof,dozensof,ahandfulof后用名词复数。
③some后如果名词可数,要用复数。
2.谓语动词:
如果所填的名词作主语,谓语动词是复数形式are,were,have或动词原形,则用名词复数。
3.特殊的复数名词
belongingsn.财产
possessionsn.财产
congratulations祝贺
surroundingsn.环境
findingsn.发现
good/badmannersn.有礼貌/没礼貌
taketurns轮流
inalldirections四面八方
inruins严重受损;破败不堪
1.InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavuthavereportedincreasesinbearsightingsaroundhumansettlements,leadingto
(believe)thatpopulationsareincreasing.(2019·全国Ⅰ)
答案 belief
解析 考查名词。
根据其前不定冠词和其后的同位语从句可知,空格处为名词形式,故填belief。
2.Wearesoproudofher.It’s(wonder).(2019·全国Ⅱ)
答案 wonderful
解析 考查形容词作表语。
根据句子结构可知,在系动词is之后应用形容词作表语,故填wonderful。
3.Whentheywerefreefromwork,theyinvitedustolocaleventsandletusknowof
interesting(compete)towatch,togetherwiththestorybehindit.(2019·全国Ⅲ)
答案 competition
解析 考查名词。
由空前的aninteresting可以确定空格处应该填名词形式。
故填competition。
4.Theyalsosharedwithusmany(tradition)
aboutHawaiithatwerehugelypopularwithtourists.(2019·全国Ⅲ)
答案 traditional
解析 考查形容词。
空格处修饰名词stories,应用形容词,tradition的形容词形式为traditional,故填traditional。
5.OtherAmericanstudiesshowed
(connect)betweenuniformsandschoolperformance.(2019·浙江)
答案 connection/connections
解析 考查名词。
no是形容词,修饰名词,connect的名词形式为connection表示“联系,关联”,为可数名词,故填connection/connections。
6.Schooluniforms
(tradition)inBritain,butsomeschoolsarestartingtogetridofthem.(2019·6月浙江)
答案 traditional
解析 考查形容词。
are是系动词,其后常用形容词作表语,tradition是名词,“传统”的意思,因此,用其形容词形式。
故填traditional。
7.It’snevertooearlytomakenecessarypreparationsforahealthy
(meaning)collegeexperience.(2019·北京)
答案 meaningful
解析 考查形容词。
这里与前面的healthy并列,修饰后面的名词collegeexperience,故此处也要用形容词形式。
故填meaningful。
8.Researchershavefoundthatthereisadirectlinkbetweentheincreaseinfoodeatenoutsidethehomeandtherisein(weigh)problems.(2018·6月浙江)
答案 weight
解析 考查词形转换。
此处应用名词作定语修饰problems,weightproblems意为“体重问题”。
9.Toavoidkneepain,youcanrunonsoftsurfaces,doexercises
(strength)yourlegmuscles(肌肉),avoidhillsandgetgoodrunningshoes.(2018·全国Ⅰ)
答案 strengthen
解析 考查词性转换之名词变动词。
此处不定式短语作目的状语,故填strength的动词形式strengthen。
10.Runningischeap,easyandit’salways(energy).(2018·全国Ⅰ)
答案 energetic
解析 考查词性转换之名词变形容词。
连系动词is后接形容词作表语,故填energy的形容词形式energetic。
11.AccordingtotheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal(globe)
...(2018·全国Ⅱ)
答案 global
解析 考查词性转换之名词变为形容词。
修饰名词短语fertilizerconsumption应用形容词,名词globe的形容词形式是global。
12.MynameisMireyaMayor.I’ma(science)
studiesanimalssuchasapesandmonkeys.(2018·全国Ⅲ)
答案 scientist
解析 考查词形转换之名词构词法。
由空后的who可知,定语从句的先行词是表示人的名词。
scientist科学家。
(一)提示词是名词,首先分析句子,如需要改变词性,根据语境确认用哪种词性。
构词法——常见的词根词缀
①en动词后缀
strength→strengthen加强
fright→frighten使害怕
length→lengthen延长
②fy动词后缀
beauty→beautify美化
qualification→qualify使取得(资格)
class→classify分类
③ize/ise动词后缀
apology→apologiz(s)e道歉
memory→memorize记住
④常见形容词后缀
sun→sunny阳光充足的
fog→foggy有雾的
wealth→wealthy富有的
health→healthy健康的
noise→noisy吵闹的
advise→advisable明智的,可取的
comfort→comfortable舒服的
accept→acceptable可接受的
education→educational有教育意义的
season→seasonal季节的
addition→additional附加的,额外的
accident→accidental意外的
wood→wooden木制的
gold→golden金色的
differ→different不同的
insist→insistent坚持的
depend→dependent依赖的
fool→foolish愚蠢的
self→selfish自私的
child→childish孩子气的
act→active积极的
impress→impressive印象深刻的
power→powerful强有力的
peace→peaceful和平的
beauty→beautiful美丽的
wonder→wonderful很棒的
help→helpful有帮助的
home→homeless无家可归的
hope→hopeless绝望的
help→helpless无助的
fame→famous有名的
envy→envious羡慕的
humor→humorous幽默的
ambition→ambitious有野心的
caution→cautious谨慎的
friend→friendly友好的
order→orderly有秩序的
time→timely及时的
month→monthly每月的
day→daily每天的
promise→promising有前途的
reward→rewarding值得的
last→lasting持续的
appeal→appealing吸引人的
invite→inviting诱人的
variety→various多种多样的
value→valuable珍贵的
benefit→beneficial有益的
energy→energetic充满活力的
⑤名词以ce结尾,形容词以t结尾
confidence→confident自信的
elegance→elegant优雅的
patience→patient有耐心的
evidence→evident明显的
intelligence→intelligent有才智的,智能的
violence→violent暴力的,剧烈的
(二)提示词是动词,首先分析句子并根据语境标志词确认是否需要填名词。
1.句子结构
①设空作主语,或者作及物动词、动词短语或介词的宾语,填名词。
②系动词之后,含义是“什么”,用名词。
2.语境标志词
①冠词+(形容词+)名词。
②形容词性物主代词、所有格、数词、量词、形容词之后,往往用名词。
③and/but/or并列连词连接并列成分。
3.动词变名词规律
①常见的名词后缀ness,ment,tion,ance,sion
②describe→description描述
permit→permission允许
apply→application申请;应用
argue→argument争论
conclude→conclusion结论
depend→dependence依赖
③动词+al变成名词
arrive→arrival到达
approve→approval批准;赞同
withdraw→withdrawal撤回;取款
dispose→disposal处理
propose→proposal建议;求婚
survive→survival幸存
1.Ofnineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,sixarestable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.(2019·全国Ⅰ)
答案 the
解析 考查定冠词。
此处为特指,意为“在已知的19个北极熊亚种群中”,故填the。
2.Whenwegotacallsayingshewasshortlisted,wethoughtitwasjoke.(2019·全国Ⅱ)
答案 a
解析 考查冠词。
根据句意“我们还以为这是一个玩笑”可知,此处joke为泛指,且joke的发音以辅音音素开头故填a。
3.Everybodywearssamestyleofclothes.(2019·6月浙江)
答案 the
解析 句意为:
每个人都穿相同风格的衣服。
same是形容词,意思是“相同的”,常与the连用修饰名词。
故填the。
4.Cornproductionhasjumpednearly125percentoverpast25years,whilericehasincreasedonly7percent.(2018·全国Ⅱ)
答案 the
解析 考查冠词。
此处特指过去的25年,故用定冠词the。
5.Unexpectedly,I’mfacetofacewiththegorilla,whobeginsscreamingattopofherlungs.(2018·全国Ⅲ)
答案 the
解析 考查冠词。
atthetopofone’slungs用最响亮的声音,放声大叫,为固定搭配。
6.Asresult,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.
(2017·全国Ⅰ)
答案 a
解析 考查固定搭配中的冠词。
asaresult结果。
7.Instead,sheisearning£6,500adayasmodelinNewYork.(2017·全国Ⅲ)
答案 a
解析 考查冠词。
句意为:
相反,她在纽约作为一名模特每天收入6500英镑。
用不定冠词a表泛指。
8.ForPahlsson,itsreturnwaswonder.(2017·6月浙江)
答案 a
解析 考查冠词。
awonder一个奇迹。
1.定冠词the
①上文提及,独一无二,普通名词构成的专有名词前,西洋乐器前,序数词前,最高级前,用定冠词the。
②含有修饰限定词的结构中
③“the+adj.”表示一类人
the+定语+名词
the+名词+定语从句/非谓语作定语
thevery/only+名词
thesame
2.泛指,表“一个”用a/an。
往往没有修饰限定词,a/an+(形容词)+单数可数名词
①首字母是元音字母,但发辅音,用冠词a,如auniversity,a+useful/usual/unique/united/
European/oneeyed/oneway+名词
②以u开头,但用an(往往是un否定前缀):
an+unusual/unhappy/unforgettable+名词,anumbrella雨伞
③首字母是辅音字母但发元音:
anhour,anhonor,an+honest+名词
3.固定搭配中的冠词
①定冠词the
catch/hit/take+sb.+介+the+身体部位,inthe1990s,ontheInternet,in/over/duringthepastdays/months/years在过去的……日/月/年,makethemost/bestof充分利用,inthecountryside在乡下,beinthehabitof有……的习惯,atthesametime同时,atthetopof在……的顶端,forthetimebeing暂时,theotherday=afewdaysago几天前,ontheway在途中,inthelongterm/run长远看来,themore...,themore...句型
②不定冠词a/an
haveagoodtime玩得高兴,makealiving谋生,asaresult因此,forawhile一会,inahurry匆忙地,inaword总之,atadistance离一段距离,awasteof...浪费,amatterof...……的问题,haveagoodknowledgeof精通;掌握,makeanapology道歉,payavisitto拜访,keepaneyeon照看;关注
③抽象名词具体化:
表示一个……的人/事
asuccess/pleasure/comfort/surprise/failure
one→first,two→second,three→third,five→fifth
eight→eighth,nine→ninth,twelve→twelfth,twenty→twentieth,thirty→thirtieth
增分训练
增分单句训练
Ⅰ.单句语法填空
1.Wellofffamiliesareruledbycalendars,withchildrenparticipatinginballet,soccerandafterschoolprograms,accordingtonewPewResearchCentersurvey.
答案 a
解析 第一次提到这个调查,表示“一个”,用a/an,又因为new的发音是以辅音音素开头,所以用不定冠词a。
故填a。
2.Itisunforgettableformetoseethehugecocacolabillboardshownonunnamedlongandnarrowstreet.
答案 an
解析 此处是泛指一条无名的长而狭窄的街道,所以用不定冠词。
因为unnamed的发音以元音音素开头,所以用an。
3.Italsostressedthatadmissionsarenotonlybasedontestscoresbutacomprehensive
(assess)ofeachapplicant.
答案 assessment
解析 此处是“a+adj.+n.”的结构,assess的名词形式为assessment,意为“一个综合评价”。
4.InJanuary,manyShanghaiyoungstershandedinproposalsonissuesrangingfromnetworksecurityandthefuturecitytotheprotectionof(tradition)culture.
答案 traditional
解析 根据后面的名词可以确认前面需要填形容词。
所以填traditional。
5.Despiteavague(describe)oftheremotemountainvillage,theexplorershadnodifficultyfindingitwiththehelpofthelocals.
答案 description
解析 此处是“a+adj.+n.”的结构。
特别注意describe变成名词是不规则变化,其名词形式为description。
6.Ifwecangivemorethanreceive,we’ll(strength)theharmonyamongpeo
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