小升初六年级小学英语 阅读理解专题练习含答案.docx
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小升初六年级小学英语阅读理解专题练习含答案
一、英语阅读理解训练
1.阅读理解根据短文内容判断句子正误
Hello,I'mTom.Myfamilyhadagoodtimelastweekend.Letmetellyou.Iwenttothenatureparktoseeanimals.Itookmanypicturesofthem.Theanimalsweresocute.Mymotherdidhouseworkandcookeddinnerathome.Myfatherreadsomenewspapersintheevening.WeatedinnerandwatchedTVtogether.Thatwasfun.Whataboutyou?
Whatdidyoudolastweekend?
(1)omwenttoseeanimalslastweekend.
(2)Tomlikesanimals.
(3)Tom'smomwentshopping.
(4)Tom'sdadreadsomemagazines.
(5)Tom'sfamilyhadagoodtimelastweekend.
【答案】
(1)1
(2)1
(3)0
(4)0
(5)1
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了汤姆和家人上周末日常生活。
(1)句意:
汤姆上周末去看了动物。
根据Myfamilyhadagoodtimelastweekend.Iwenttothenatureparktoseeanimals.可知汤姆上周末去看了动物,故答案为正确。
(2)句意:
汤姆喜欢动物。
根据Theanimalsweresocute.可知汤姆喜欢动物,故答案为正确。
(3)句意:
汤姆的妈妈去购物了。
根据Mymotherdidhouseworkandcookeddinnerathome.可知汤姆的妈妈在家做家务和做饭,故答案为错误。
(4)句意:
汤姆的爸爸读了一些杂志。
根据Myfatherreadsomenewspapersintheevening.可知汤姆的父亲晚上看了一些报纸,故答案为错误。
(5)句意:
汤姆的家人上周末玩得很开心。
根据Myfamilyhadagoodtimelastweekend.可知汤姆的家人上周末玩得很开心,故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解,先翻译短文,然后根据短文内容,判断句子正确或错误。
2.阅读理解阅读短文,判断下列句子正误
Twogoatsliveontheleftsideofariver.Onedaytheywanttoeatthegrassontherightside.Thereisabridgeovertheriver.Butonthebridgethereisalion.Whatshouldtheydo?
Theythinkofaplan.
Thefirstgoatmeetsthelion.Thelionshouts,"I'mgoingtoeatyou!
"Thefirstgoatsays,"Don'teatme,please.Thesecondgoatisbiggerandyoungerthanme."Sothelionletsthefirstgoatgo.
Thenthesecondgoatcomes.Thelionshouts,"I'mgoingtoeatyou!
"Thesecondgoatsays,"Don'teatme,please.Thethirdgoatisbiggerandyoungerthanme."Sothelionletsthesecondgoatgo.
Thelionwaitsandwaits,butthereisnotathirdgoat.
(1)Therearethreegoatsandalioninthestory.
(2)Thegoatswanttoeatthegrassontherightside.
(3)Thelionwantstoeatthegoats.
(4)Thethirdgoatisyoungerandbiggerthanthefirstandsecondgoats.
(5)Thegoatsareclevererthanthelion.
【答案】
(1)0
(2)1
(3)1
(4)0
(5)1
【考点】阅读理解
【解析】【分析】这是一篇山羊和狮子的寓言故事。
(1)句意:
故事中住着3头山羊。
根据短文叙述Twogoatsliveontheleftsideofariver. (两头山羊住在河的左岸。
)可知是两头山羊。
题目叙述错误。
故答案为:
错误。
(2)句意:
山羊想吃右岸的草。
根据短文叙述Onedaytheywanttoeatthegrassontherightside. (一天,它们想吃右岸的草。
)可知题目叙述正确。
故答案为:
正确。
(3)句意:
狮子想吃山羊。
根据短文叙述Thelionshouts,"I'mgoingtoeatyou!
"(狮子喊道“我要吃了你。
”)可知题目叙述正确。
故答案为:
正确。
(4)句意:
第三只山羊比第一只和第二只都年轻和大。
根据短文叙述Thelionwaitsandwaits,butthereisnotathirdgoat.(狮子等啊等,但是没有第三只山羊。
)可知没有第三只山羊。
题目叙述错误。
故答案为:
错误。
(5)句意:
山羊比狮子聪明。
根据短文叙述Thelionwaitsandwaits,butthereisnotathirdgoat.(狮子等啊等,但是没有第三只山羊。
)可知山羊比狮子聪明。
题目叙述正确。
故答案为:
正确。
【点评】这是考查阅读理解的题目。
仔细阅读短文,然后根据短文的相关叙述来判断正误。
3.阅读理解阅读理解
Ihaveaprettypet.HernameisPollyBird.WhenPollywasyoung,shelivedinabirdhouse.Nowshelivesinabirdcage.WhenPollywasyoung,shecouldn'tsing.Nowshesingsalldaylong.WhenPollywasyoung,shecouldn'teatbirdseed.Nowshecaneatbirdseed.
WhenPollywasyoung,shecouldn'tfly.Nowshefliesoutofthebirdcageeverymorning.Shefliesbackintothebirdcageeveryevening.WhenPollywasyoung,shedidn'tlikeourpetrabbitLulu.NowsheplayswithLulueveryday.WhenIamsad,Pollysingstome.Shemakesmehappy.IlovePollyverymuch.
(1)Whatisthebesttitle(标题)forthisstory?
A. PeppaPig B. PollyBird C. LuluRabbit
(2)WheredoesPollylivenow?
A. Inabirdhouse. B. Inabirdcage. C. Inabirdnest.
(3)WhatdoesPollydoeverymorning?
A.
B.
C.
(4)DoesPollylikeLulunow?
A. Yes,shedoes.
B. No,shedoesn't.
C. No,shedidn't.
(5)WhydoesthewriterlovePollyverymuch?
A. BecausePollycanfly.
B. BecausePollycaneatbirdseed.
C. BecausePollycanmakeherhappy.
【答案】
(1)B
(2)B
(3)C
(4)A
(5)C
【考点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意:
作者介绍她的宠物鸟的事情。
(1)根据Ihaveaprettypet.HernameisPollyBird.可知“我”有一只很漂亮的宠物。
她的名字叫PollyBird。
因此该故事最好的标题是PollyBird。
故选B。
(2)根据Nowshelivesinabirdcage.可知现在她住在鸟笼里。
故选B。
(3)根据根据Nowshefliesoutofthebirdcageeverymorning.可知她每天早上从鸟笼里飞出来。
故选C。
(4)根据NowsheplayswithLulueveryday.可知现在她每天和露露玩。
因此她喜欢露露,该问句需要作肯定回答。
故选A。
(5)根据WhenIamsad,Pollysingstome.Shemakesmehappy.可知当作者难过的时候,Polly给她唱歌。
她使得她很开心。
这就是作者非常喜欢她的原因。
故选C。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。
答题时,紧扣文章中的关键词,做出正确选择。
4.阅读理解读短文,判断下列句子与短文内容是否相符。
Wegetheadachessometimes.Buthowmuchdoyouknowaboutheadaches?
Whatmaycausethat?
Andwhatshouldwedoifwehaveaheadache?
Whenshouldwegotoseeadoctor?
Aheadacheisnotadisease,butitmayshowthatsomethinginourbodyiswrong.Wemayhavemorethanoneheadacheeachmonth.
Usuallyafevermaycauseheadaches.Wemaygetaheadachewhenweworktoohard.Wemaygetaheadachewhenwedon'tgetenoughsleep.Wemaygetaheadachewhenweexercisewithanemptystomach.Whatshouldwedoifwehaveaheadache?
Weshouldliedownandrest.Weshouldhaveagoodsleep.Weshouldn'ttaketoomuchexerciseifwearehungry.Ifwehaveheadachesoften,weneedtoseeadoctor.
(1)Aheadacheisnotadisease,butitmayshowthatsomethinginourbodyiswrong.
(2)Usuallyafevermaycauseheadaches.
(3)Wemaygetaheadachewhenwegetenoughsleep.
(4)Wemaygetaheadachewhenweexercisewithanemptystomach.
(5)Weshouldtaketoomuchexerciseifwearehungry.
【答案】
(1)1
(2)1
(3)0
(4)1
(5)0
【考点】阅读理解
【解析】【分析】这是讲述头痛的短文。
(1)句意:
头痛不是一种疾病,但是这或许表明我们身体某个地方有问题了。
根据短文叙述Aheadacheisnotadisease,butitmayshowthatsomethinginourbodyiswrong.(头痛不是一种疾病,但是这或许表明我们身体某个地方有问题了。
)可知题目叙述正确。
故答案为:
正确。
(2)句意:
通常发烧可能引起头痛。
根据短文叙述Usuallyafevermaycauseheadaches.(通常发烧可能引起头痛。
)可知题目叙述正确。
故答案为:
正确。
(3)句意:
当我们有足够的睡眠时,我们可能头痛。
根据短文叙述Wemaygetaheadachewhenwedon'tgetenoughsleep.(当我们没有足够睡眠时,我们可能头痛。
)可知题目叙述错误。
故答案为:
错误。
(4)句意:
当我们空腹锻炼时,我们可能头痛。
根据短文叙述Wemaygetaheadachewhenweexercisewithanemptystomach.(当我们空腹锻炼时,我们或许会头痛。
)可知题目叙述正确。
故答案为:
正确。
(5)句意:
如果我们饿了,我们应该参加更多的锻炼。
根据短文叙述Weshouldn'ttaketoomuchexerciseifwearehungry.(如果我们饿了,我们不应该参加更多的锻炼。
)
【点评】这是考查阅读理解的题目。
仔细阅读短文,然后短文的细节叙述来判断正误。
5.阅读理解阅读短文,补全句子。
TomorrowisSaturday.ItwillbesunnyandcoolinBeijing.Somepeoplewillgotothepark.Somechildrenliketogotothezoo.Theylikeanimals.Familieswillhavefun.ButnextMonday,therewillbeabigstorminGuangzhou.Itwillbewindyandrainy.Allstudentswillnotgotoschool.Theywillstayathome.Peoplewillparktheircarsinsafeplaces.
(1)Beijingwillbe________and________tomorrow.
(2)Somechildrenwillgotothe________tomorrowinBeijing.
(3)NextMonday,itwillbe________and________inGuangzhou.
(4)Allstudentswill________________________inGuangzhounextMonday.
(5)NextMondaypeoplewillparktheircarsinsafeplacesinGuangzhou.
Becausetherewillbea________________.
【答案】
(1)sunny;cool
(2)zoo
(3)windy;rainy
(4)stay;at;home
(5)big;storm
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了明天是星期六北京天气晴朗凉爽;但下周一,广州将有一场大风暴。
(1)句意:
北京明天将……,……。
根据ItwillbesunnyandcoolinBeijing.可知北京天气晴朗凉爽。
sunny晴朗的,cool凉爽的。
故答案为sunny,cool.
(2)句意:
一些孩子明天将去北京……。
根据Somechildrenliketogotothezoo.可知一些孩子去北京动物园。
zoo动物园。
故答案为zoo.
(3)句意:
下周一,广州将……。
根据Itwillbewindyandrainy.可知下周一,广州将刮风下雨。
windy刮风,rainy多雨。
故答案为windy,rainy.
(4)句意:
下周一所有学生都将在广州……。
根据Allstudentswillnotgotoschool.Theywillstayathome.可知下周一所有学生都将在广州呆在家里。
stayathome呆在家里。
故答案为stayathome.
(5)句意:
下周一,人们将把车停在广州的安全地点。
因为会有一场大……。
根据ButnextMonday,therewillbeabigstorminGuangzhou.可知下周一,人们将把车停在广州的安全地点。
因为会有一场大风暴。
bigstorm风暴。
故答案为bigstorm.
【点评】本题考查了阅读理解,首先通读短文,理解大意;其次阅读题干,根据题干信息写出恰当的单词填空。
6.阅读理解阅读短文判断正误。
ItisMayDaynextSaturday,anditisalsomybrotherTim'sbirthday.Inthemorning,wearegoingtohaveapartyathome.Hisfriendsaregoingtogivepresentstohim.Wearegoingtoplaysomeinterestinggames.Timlikesridingabike.Ourparentsaregoingtogivehimanewbike.Afterlunch,wearegoingtoazoo.Thereisananimalshow.Weallloveanimals.Ithinkwearegoingtohavealotoffunonthatday.
(1)ItisMayDaynextSunday.
(2)Mybirthdayisonthe1stofMay.
(3)Wearegoingtoplaygamesattheparty.
(4)ThenewbikeisabirthdaypresentfromTim'sparents.
(5)WearegoingtobeveryhappyonTim'sbirthday.
【答案】
(1)0
(2)0
(3)1
(4)1
(5)1
【解析】【分析】
(1)根据短文第一段第一句ItisMayDaynextSaturday得知下周六是劳动节。
故选错误。
(2)根据短文第一段第一行中ItisMayDaynextSaturday,anditisalsomybrotherTim'sbirthday.得知劳动节是我兄弟的生日。
故选错误。
(3)根据短文第一段中Wearegoingtoplaysomeinterestinggames.得知主人公们将会在聚会上玩一些有趣的游戏。
故选正确。
(4)根据短文第一段中Timlikesridingabike.Ourparentsaregoingtogivehimanewbike.得知Tim的生日礼物是我们的父母亲送的。
故选正确。
(5)根据短文最后一句Ithinkwearegoingtohavealotoffunonthatday.得知主人公一家人将会在那天过得非常开心。
故选正确。
【点评】考查阅读理解的能力。
同学平时要多记单词和词组。
7.阅读理解阅读理解
Thestoryisabouttwomice(老鼠).Theyarefriends.Onemouselivesinthecountry.Theotherlivesinthecity.Onedaytheymeeteachother.Theoneinthecountrysays,“Comeandhavealookatmyhouse.”Theycometoahouseinafield.Thecountrymousegivesthecitymousenicefood.Butthecitymousesays.”Thisfoodisnotgood.Youmustcomeandlivewithmeinthecity.”
Sotheygotothehouseofthecitymouse.Itisaverygoodhouse.Nicefoodisready(准备)forthemtoeat.Butjustwhentheybegintoeat,theyhearagreatnoise,'Run!
Run!
Thecatiscoming!
”thetwofriendsrunawayquickly.Aftersometime,theygoout.Thecountrymousesaystothecitymouse,“Idon'tliketoliveinthecity.It'sdangerous.
(1)Thetwomicelive_______.
A. inthesame
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