西师大二年级下册语文阅读理解同步专项练习题含答案.docx
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西师大二年级下册语文阅读理解同步专项练习题含答案
西师大二年级下册语文阅读理解同步专项练习题含答案
班级:
__________姓名:
__________
一、课外阅读。
一分钟能干什么
一分钟的时间虽然很短,但可以干的事很多。
一分钟,我可以读150个字,可以做20道计算题,可以跑200米,还可以把被子叠好。
妈妈可以钉一颗纽扣,爸爸可以给一双皮鞋擦好油……你们看,一分钟可以做的事有这么多,我们千万不可以小看它。
每一天,每一个人,都浪费了很多一分钟;每一天,每一个人,也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。
所以,我们要珍惜时间,认真做好每一件小事,积少成多,就可以做很多大事。
1.读短文,填一填。
一(______)钟一(______)计算题一(______)纽扣
一(______)人一(______)皮鞋一(______)小事
2.请用“可以……可以……可以……还可以……”写一句话。
__________________
3.短文告诉我们一个什么道理?
在正确的说法后面打“√”。
(1)每一天,每一个人都浪费了很多一分钟。
()
(2)我们千万不可以小看一分钟。
()
(3)我们要珍惜时间,认真做好每一件事。
()
二、阅读短文,完成练习。
古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。
他收了两个学生,都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候,非常专心。
老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心思考。
他很快就学会了下棋。
另一个学生也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。
结果,虽然他跟人家一起学,但最后还是不会下棋。
这难道是他不如前一个人聪明吗?
当然不是。
学习必须专心致志。
就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。
不专心,是什么也学不会的。
1.这篇短文有(____)个自然段。
2.从文中找出下列词语的近义词。
近义词:
专心致志(_______)出名(_______)
3.填空。
有两个___的年轻人向秋学下棋,一个____下棋,另一个没有学会下棋。
读完课文后我明白了一个道理:
_______________。
三、阅读下文,回答问题。
从台湾飞回的鸽子
住在台湾的爷爷回上海来探亲。
爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。
爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。
爷爷要回台湾了。
我把这两只白鸽装在笼子里,递给爷爷,说:
“爷爷,您一回到台湾,就把这两只鸽子放回来。
我只要看到这两只鸽子.就知道您平安地回去了。
”
爷爷走了没几天,一天下午,我放学刚回到家,就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。
我惊喜地嚷着:
“鸽子从台湾飞回来了!
爷爷回到台湾了!
”
看着这两只鸽子,我多么想变成一只白鸽,在台湾和上海之间飞来飞去呀!
1.照样子,写词语。
例:
飞来飞去 ______来______去 ______来______去
2.从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子?
用“”画出相关句子。
3.读了短文,我知道信鸽的特点有(______)(多选)
①忠诚②飞行距离远③有较强的认路能力④非常可爱
4.学了本单元的《神州谣》,我知道了鸽子从台湾飞回上海,需要飞越______(①草原;②沙漠;③海峡)。
四、课内阅读
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:
“这是谁在我家门前种的花?
多美啊!
”
鼹鼠先生回答:
“我不知道!
”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:
“这是谁在我家门前种的花?
真美啊!
”
鼹鼠先生回答:
“我不知道!
”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。
小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:
“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
这是多么美好的礼物啊!
”
1.照样子写一写。
(1)一大片五颜六色的鲜花一大片(____________)的鲜花
(2)惊奇地说(__________)地说
2.根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。
A.狐狸太太B.鼹鼠先生C.刺猜太太D.松鼠太太
()先路过()家,接着经过()家,最后来到()门前。
3.仿写句式,练习说话。
注意用上问号和感叹号。
这是谁在我家门前种的花?
真美啊!
这是谁___________?
真_______啊!
五、阅读理解。
星星的新朋友
深蓝色的夜空,群星闪烁。
一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:
“朋友们,我怎么不认识你们呢?
”
一颗星星自豪地说:
“我是气象卫星,专管预报天气的。
”
另一颗星星神气地说:
“我叫通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号。
2008年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的。
”
又一颗星星接着说:
“我是地球资源卫星,能帮助人们了解矿产资源,还能预报地震和火山爆发呢。
”
别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。
“我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手……”
“我是导航卫星,为船舶、飞机指明方向……”
“我是营救卫星,听到船只、飞机发出遇难呼救信号,迅速而精确地判断方位,向地面营救中心紧急报告……”
小星星明白了,这些陌生的朋友,是各种各样的人造地球卫星。
1.短文一共介绍了(______)种人造地球卫星。
2.导航卫星的作用是()
A.作战指挥的好帮手B.为船舶、飞机指明方向C.专管预报天气
3.星星的新朋友指的是______。
请用“______”勾画出通讯卫星说的话。
4.如果你是科学家,你想在太空中造一颗什么卫星?
作用是什么?
请简单介绍一下。
答:
_________________________________________________
六、快乐阅读。
可爱的雪花
冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。
雪花是美丽的。
它洁白晶莹,玲珑剔别透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。
看它漫天飞舞,令人思绪飞扬。
古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们赞美啊!
雪花是奇异的。
每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处,又各具丰姿。
有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像明亮的星星……真是千姿百态,美不胜言。
世界上有不少雪花图案的收集者,他们用毕生的精力,拍下数以千计的雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。
瑞雪是宝贵的。
它既能降低土温,冻死害虫;又能湿润土质,使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘,大地分外妖娆,人们心头无比欢悦,充满了新的希望。
1.短文共有__________个自然段。
第三自然段有___________句话。
2.从文中找出下列词语的近义词。
珍贵——(_________)喜悦——(_________)
充分——(________)奇特——(_________)
3.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)美得简直无法用语言描述。
(____)
(2)指事物有很多种姿态,而且每种姿态都不一样。
(____)
4.瑞雪究竟有什么重要的作用呢?
___________________________________________________________
七、课内阅读。
我要的是葫芦(节选)
一个邻居看见了,对他说:
“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治治吧!
”那个人感到很奇怪,说:
“什么?
叶子上的虫还用治?
我要的是萌芦。
”
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。
小萌芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
1.邻居是怎样劝种葫芦的人的?
用“——”在文中画出来。
2.这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪?
_____________________________________
3.从种葫芦的人说的话中,我们可以看出()
A.他不懂果实和叶子的关系。
B.他不喜欢邻居,不肯听取邻居的劝告。
4.种葫芦的人想要的是葫芦,为什么最后却一个也没得到?
____________________________________
八、我是读书小行家。
夏夜多美
夏夜,静悄悄的。
花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。
绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1.这篇短文共有(______)个自然段。
2.查字典并按要求填空。
“悄”字按音序查字法先查大写字母______,再查______;按部首查字法先查______部,再查______画。
我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语(ABB式):
______、______。
3.文中出现的小动物有(______)、(______)、蟋蟀、(______)。
4.画“﹏﹏﹏”的句子中,小飞机指____________,机场指____________。
我也能用上“像"来写一个比喻句。
_____________像_______________。
九、快乐阅读。
刺猬理发
一只刺猬总觉得自己的刺不如松鼠的毛柔软、光滑,也没有那种黄黄的美丽的颜色。
于是他决定去找理发专家猴子商量个办法。
他来到理发店,向猴子说明来意。
自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上。
刺猬回到家里,对着镜子前看后看,左看右看,一身绒毛金黄发亮,他十分满意。
“啊,太阳下山了。
”刺猬的肚子饿了,他便来到村边的果园里偷瓜。
往日,这是很容易的事,他只要就地一滚,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可现在却毫无办法,他还没学会用爪子摘瓜呢!
平时拿他毫无办法的看园狗,这下可等来了报复的机会,冲上去,一口就把他咬死了。
1.在括号里填上合适的量词。
一(_________)刺猬一(______)理发店一(_______)绒毛
2.猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感觉怎样?
________________________
3.看园狗为什么一口就把刺猬咬死了?
_________________________
4.读了这个故事,你受到了什么启发?
________________________
十、阅读短文,完成下面的练习。
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。
它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。
小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。
它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。
羊的耳朵虽小,可是听觉灵敏,一听到声音,就会竖起来。
小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。
突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。
为什么小小的山羊就会长胡子呢?
我觉得很奇怪。
1.短文共有(__________)句话。
2.“摆”,用部首查字法,先查(_________)部,再查(________)画。
3.根据小山羊的特点,在文中找到合适的词语填入下面括号里。
(______)的毛 (_______)的腿 (______)的尾巴
(______)的小耳朵 (________)的眼睛 (_____)的胡子
4.按短文内容填空。
(1)短文先写小山羊全身的_________,再写它的________,接着写它的_________,最后写小山羊的头部。
(2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。
十一、阅读短文,完成练习。
阳阳和田田
阳阳和田田是同桌。
有一天下课的时候,田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。
他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田田是故意碰的。
田田赌气跑了。
下午活动课时,小朋友们在操场上做游戏。
阳阳用手帕蒙住眼睛,开始摸。
摸着摸着,他摸到了一张胖乎乎的圆脸,一张咧开的大嘴。
“哧!
”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。
阳阳摸呀摸,又摸到了一张圆脸:
嘴巴撅得老高,鼻孔里还轻声打着“哼哼”。
阳阳一把拉住他的手,大声说:
“田田!
是田田!
”大家都拍起手来:
“猜对了!
猜对了!
”
田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕,好奇地问:
“你怎么知道是我?
”阳阳顽皮地笑笑,说:
“不告诉你!
”田田使劲拍了阳阳一下,开心地笑了。
1.阳阳和田田闹矛盾的原因是什么?
用“”画出相关句子。
2.阳阳能猜出是田田的原因是( )
A.阳阳和田田是同桌,他们彼此之间非常熟悉
B.阳阳误会了田田,田田的嘴巴噘得老高
C.田田给了阳阳一些提示
3.读了短文,你觉得当朋友之间出现矛盾时,应该怎样做呢?
_____________________
十二、阅读课外短文,完成练习。
春天来了,温暖的阳光照耀(yào)着大地。
春天的景色的确美!
小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子,小草也从地里钻出来了,给大地铺上一层“绿毯(tǎn)”。
河里的冰雪早已融化,鱼儿在嬉(xī)水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙着在花丛中采蜜。
花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞,好一个花的世界。
啊!
春天终于来了,广阔的天地到处生机勃勃,春天多么美丽呀!
1.这篇短文共有(_____)个自然段。
2.第二自然段有(_____)句话。
3.从第三自然中找出三个描写颜色的词语:
_______、______、________。
4.仿写词语。
红如火__________________________
5.第二自然段中的“绿毯”指的是_______________。
6.短文写了哪些动物?
请用“﹏﹏﹏”画出来。
十三、阅读短文,回答问题。
有一天,老马对小马说:
“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?
”小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?
我很愿意帮您做事。
”老马高兴地说:
“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”
1.选文写了___________(谁)和_____________(谁)的对话。
2.用“_____”画出小马说的话。
3.照样子,写句子。
我很愿意帮您做事。
______________
4.老马让小马把()驮到磨坊去。
A.半口袋大米B.半口袋麦子C.半口袋玉米
5.《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高,没有给禾苗浇水、施肥,却把禾苗往高里拔,违反了禾苗___________________的规律,所以禾苗___________了。
十四、课外阅读。
锯是怎么发明的
木工用的锯,传说是鲁班发明的。
有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木料,就和他的徒弟上山去砍树。
当时还没有锯子,树全靠斧子,一天也砍不了几棵树。
鲁班很着急,就亲自上山去砍。
山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
忽然他的手指被一棵小草划破了,流出血来。
一棵小草怎么会这样厉害?
鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。
他试了试,在手指上一拉就是一道口子。
这可提醒了鲁班,他想“如果照小草的叶子那样,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?
”他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
1.根据短文内容填空。
没有锯之前,木匠要用砍树,一天几棵树。
发明了锯以后,用锯来树,又又。
2.“这可提醒了鲁班”中“这”是指()
A.小草的叶子。
B.小草的叶子上有许多小齿。
C.小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。
3.鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后,他有什么想法?
用“”画出来。
4.读了鲁班发明锯的故事后,你受到了什么启发?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、
1.分道颗个双件
2.过年存的红包,我可以买练习本,可以买铅笔,可以买书,还可以买礼物送给爸爸妈妈。
3.(3)√
2、
1.3
2.集中精神闻名
3.聪明学会学习必须专心致志,一心一意地学,才能学好。
不专心,是什么也学不会的。
3、
1.走走游游
2.爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。
3.①②③
4.③
4、
1.绚丽多彩奇怪
2.(B)(C)(A)(D)
3.这是谁买的衣服?
真漂亮
5、
1.6
2.B
3.各种各样的人造地球卫星
我叫通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号。
2008年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的。
4.我想造一颗天文卫星,可以帮助人们更多的了解太空。
6、
1.55
2.宝贵欢悦充足奇异
3.美不胜言千姿百态
4.它既能降低土温,冻死害虫;又能湿润土质,使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。
7、
1.“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!
”
2.因为他认为叶子上的蚜虫和葫芦没有关系,不用治,他要的是葫芦而不是叶子。
3.A
4.因为他没有治叶子上的蚜虫,一步步导致小葫芦慢慢变黄、落掉。
8、
1.5
2.Qqiao忄7闹哄哄绿油油
3.蜻蜓青蛙萤火虫
4.蜻蜓睡莲的叶子落叶一只只飞舞的蝴蝶
9、
1.只间身
2.刺猬十分满意
3.因为刺猬身上的硬刺全被拔光了,没有了硬刺的保护。
4.做事要讲究实际情况,不能盲目跟风。
10、
1.9
2.扌10
3.柔软细长细长毛茸茸粉红色浅褐色又稀又黄
4.毛腿尾巴角耳朵眼睛嘴巴胡子
11、
1.__
有一天下课的时候,田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。
他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田田是故意碰的。
2.B
3.应该积极化解矛盾。
12、
1.4
2.三
3.红白粉
4.黑如墨黄如金绿如玉
5.小草
6.鱼儿小鸟大雁蝴蝶蜜蜂
13、
1.老马小马
2.能,我很愿意帮您做事
3.小明愿意帮同学讲题。
4.B
5.巴望生长枯死
14、
1.斧子砍不了鲁班快省力
2.C
3.如果照小草的叶子…强得多吗?
4.在生活中,要善于观察,勤于思考。
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