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3L英语各课重点内容
3L英语每课重点内容Lesson1-2
Lesoon1
一.单词扩充
1.meet
1)meet+人名eg:
meetCathymeetYangXiaomingmeetLiShuai
2)Nicetomeetyou!
(见到你很高兴)
3)meetAandB遇见A和B.eg:
MeetSandyandSue.
2.SandySue人名,首字母需要大写。
3.andconj.连接两个并列的词。
eg:
bookanderaserSandyandSue
4.classn.eg:
herclassourclassyourclass
5.Mr.sir先生
Mr.与sir的区别:
Mr.用在姓氏的前面,不可以单独使用。
eg:
Mr.Zhang
而sir可以单独使用。
6.the定冠词用法:
表示特指的人或物。
eg:
theapplethedesk
读音:
1)元音音素前读//2)辅音音素前读//
7.here对应词there
二.句子:
1.ThisisSue’sclass.这是苏的班级
2.Whichisyourpen,Sue?
Theredpen,sir.(同义句:
Theredone,sir.)
三.语法:
1.名词所有格:
1)表示…的。
2)在普通名词后面加’s,以s结尾的复数名词加’,
eg:
Cathy—Cathy’sLily—Lily’sfather—father’sSandy—Sandy’s
teacher—teacher’sLiShuai—LiShuai’s
2.以which引导的特殊疑问句Theredpen.Whichisyourpen?
Lesson2
二.单词扩充:
1.schoolbag书包专指学生用的书包
2.rubber橡皮与eraser同意
二.句子:
1.WhichisSandy’spencil?
Theredpencil.
Theredone.(one代替pencil)
3L英语每课重点内容Lesson3-4
Lesoon3
一.单词扩充
1.Miss小姐,用于称呼已婚或未婚女子
2.Williams是老师的姓。
注:
在英语中的名字是名在前,姓在后。
例:
BillBriggs.
Bill是名,Briggs是姓。
而中国的名字是姓在前,名在后。
3.Whose谁的
二.句子:
1.Whoseisthiscap?
这是谁的帽子?
同义句:
Whosecapisthis?
2.It’sSandy’s,MissWilliams.这里It’sSandy’s后省略了cap一词,因为上句已经提到此词。
3.Yes,MissWilliams.
1)此句用声调,表示“什么事啊,威廉姆斯小姐?
”
2)别人对你提出要求,你表示同意时,可以用Yes回答。
用降调。
4.Hereyouare.给你。
三.语法:
1.It’sSandy’scap?
Whosecapisit?
以whose为引导的特殊疑问句,对划线部分提问,表示谁的。
Lesson4.
一.句子:
1.Whoseisthisbook?
It’sSandy’s.
2.Whoseisthegeeenbook?
It’sSandy’s.
3.WhichbookisSandy’s?
Thegreenbook.Thegreenbook.
3L英语每课重点内容Lesson5-6
Lesson5
二.单词扩充:
1.right对的反义词:
wrong
2.allright行,可以=O.K.
3.It’sallright.对别人道歉的回答=Notatall.
二.句子:
1.Kicktheball,Sandy!
祈使句Don’tkicktheball,Sandy!
2.Allright.答应别人做事情时的回答。
3.Sorry.=I’msorry
4.Whoseisthisball?
=Whoseballisthis?
三.语法:
祈使句:
以动词或动词词组开头,通常省略主语(you),表示命令或请求。
变否定句时,在动词或动词词组开头加(Don’t)
EG:
Openthedoor.Don’topenthedooe.
Comehere,please.Don’tcomehere,please.
Lesson6
三.单词扩充:
1.bicycle自行车=bike
2.basket篮子basketball篮球
3.umbrella雨伞(an)umbrella
二.句子:
1.IstheyellowballSue’s?
Yes,itis.No,itisn’t.
2.Whoseistheyellowball?
It’sSandy’s.
3.WhichumbrellaisMissWilliams?
Thewhiteone.
3L英语每课重点内容Lesson7-8
Lesson7
一.单词扩充:
that那一个对应词:
this
girl女孩对应词:
boy
May“m”大写时a:
人名,梅b:
五月
“m”小写时可能,也许,大概
with拿着;和…在一起
football足球soccer
brother兄弟对应词:
sister
二.句子:
1.Thegirlontheredbicycle.
“ontheredbicycle”作为介词短语,这里放在所形容的名词后。
注意:
这里的girl前必须用定冠词the,表示特指,在这里特指“在红色的自行车上的那个”
2.Lookout.小心。
此短语是在提醒别人小心或注意时说的。
三.语法:
NAME:
(名字):
名字=姓+名姓(familyname;firstname)名(givenname;lastname)
a)汉语名字:
姓在前,名在后。
Eg:
王亮(WangLiang)
b)外国人的名字:
名在前,姓在后。
Eg:
SueClark(Sueisfamilyname;Clarkisgivenname)
备注:
人名在书写时要大写。
姓和名之间要有一个小写字母a的距离。
Lesson8
句子:
1.IsSueontheredbicycle?
No,sheisn’t.Yes,sheis.
2.IsSandyontheredbicycle?
Heisn’tontheredbicycle.He’sonthebluebicycle.
3.IsSue’sbicycleblack?
Itisn’tblack.It’sred.
3L英语每课重点内容Lesson9-10
Lesson9
一.单词扩充:
1.hullo打招呼用语,一般用于较亲近的亲人,朋友之间的问好。
还可以用hello,hi
2.mum妈妈。
这是很口语化的称呼。
口语中还可以说mummy。
书面语中用mother.
与mum相对应的词是dad。
口语中还可以说daddy。
书面语用father.
3.ready准备好的。
(Areyouready?
你准备好了吗?
)
4.hungry饿的。
Eg:
Iamhungry.我饿了。
反义词:
full抱的
5.no不,用来回答一般疑问句,与yes相对
6.not不,表示否定
二.句子:
1.Tea’sready.茶点准备好了。
Tea’s=Teais
2.What’sfortea?
茶点吃什么?
Eg:
What’sforlunch?
(午餐吃什么)
3.Look可以表示“要别人看”,也有“引起别人注意”的意思。
三.语法:
复习一般疑问句
Lesson10
一.单词扩充:
1.hot热的,辣的。
反义词:
cold冷的
二.句子:
1.IsSandythirsth?
Yes,heis.No,heisn’t.
2.Areyoucold?
Yes,Iam.No,I’mnot.
3L英语每课重点内容Lesson11-12
Lesson11
一.单词扩充:
1.nice好的,美的。
还有:
好的,漂亮的,善良的
二.句子:
1.Lookatmypicture,Sue.“苏,看看我的图片。
”这是祈使句,动词用原型。
否定句:
Don’tlookatmypicture,Sue.
2.Who’sthat?
It’sTom.当人在图片中时,回答用It’s….,因为图片中的人没有生命。
3.He’sonhisbicycle.He’sinhiscar.
onin区别:
1)on在….上面eg:
onthetableonhiscar与物体表面有接触
2)in在….里面eg:
inthebookinhicar与物体有深度接触
3)在树上inthetree因为树上有树叶,人或物被树叶遮盖,所以用in
三.语法:
复习祈使句
Lesson12
一.句子:
1.What’sthis?
It’saball.What’sthat?
It’saball.
2.Who’sthis?
It’sSandy.Who’sthat?
It’sSandy.
3.What’sthat?
It’saball.Whoseisthatball?
It’sSandy’s.
4.Isthatabasket?
Itisn’tabasket.It’saball.
IsthatballSue’s?
Itisn’tSue’s.It’sSandy’s.
5.Isitabrownball?
It’sayellowball.
6.Whatcolouristhatball?
It’syellow.
3L英语每课重点内容Lesson13-14
Lesson13
一.单词扩充:
1.egg蛋anegg一个蛋
2.likeprep.像likethis像这样
v.喜欢Iliketoycars.
3.children孩子们achild一个孩子
4.empty空的反义词:
full满的
二.句子:
1.Thiseggisforyou.这只鸡蛋是给你的
这本书是给你的Thisbookisforyou.
2.Nowputtheeggintheegg-cuplikethis.现在像这样把蛋放进杯子里。
the//egg
Lesson14
一.单词扩充:
1.ice-cream冰淇淋anice-cream
二.句子:
1.Whatisit?
It’sanapple.
2.Isthatanorange?
Yes,itis.No,itisn’t.
3.Whatcolourisit?
It’sredangreen.
3L英语每课重点内容Lesson15-16
Lesson15
一.单词扩充:
1.puton穿上反义词:
takeoff脱下
Eg:
穿上大衣putonthecoat脱下大衣takeoffthecoat
2.shoe鞋子eg:
一双鞋apairofshoes
3.fuuny有趣的funn.乐趣
4.too同音词:
totwo
too1)放在句尾,前面用逗号(,)隔开,表示也。
Eg:
Sheisateacher,too.
2)放在句中,并且放在形容词前面,表示太…eg:
Thisruleristoosmall.
5.knock敲,打knockatthedoor敲门
6.actor男演员act表演v.+er或or指相应动作的人eg:
teach教teacher教师
与actress相对应
7.actress女演员-ess表示女性eg:
waiteress女服务员
二.句子:
1.Comewithmewithsb.(宾格)和某人在一起sb.=somebody
2.Lookatme!
Lookatsb.看某人lookatsth.(something)看某物
三.语法:
复习祈使句
Lesson16
一.句子“
1.Whatishe?
He’saschoolboy.问职业
2.Isheanactor?
Yes,heis.No,heisn’t.
3.Whatareyou?
I’mapostman.
3L英语每课重点内容Lesson17-18
Lesson17
一.单词扩充:
1.fat胖的反义词:
thin(瘦的),slim(苗条的)
Eg:
Sueisafatgirl.
2.new新的反义词:
old(旧的)
Eg:
Thisbookisnew.
3.name名字eg:
What’syouname?
MynameisChristia.
4.open打开Openthedoor反义词:
close
5.give给givesb.(somebody)某人sth.(something)某物=givesth.tosb.
Eg:
Givemethatapple.=Givethatappletome.
二.句子:
1.Whobesb.…..是谁?
Eg:
Whoisthatboy?
2.Lookatsb./sth.看某人或某物
Eg;Lookather.Lookatthispicture.
Lesson18
一、单词扩充:
1.thin瘦的反义词:
fat
2.tall高的反义词:
short矮的
3.short矮的反义词:
tall
短的反义词:
long
二.句子:
1.Istheschollboythin?
No,heisn’t.Yes,heis.
2.Issheanactress?
Yes,sheis.No,sheisn’t.
3.说某人(物)有什么特征?
n.+be+adj.Thegirlisthin.
adj.作定语+n.Sheisathingirl.
3L英语每课重点内容Lesson19-20
Lesson19
一.单词扩充:
1.heavyadj.重的eg:
Aheavybag.反义词:
light轻的
2.seev.看,看见eg:
waitandsee等着瞧
3.exercisen.练习eg:
doexercises做练习
二.句子:
1.Mybag’sheavy!
我的包很重。
2.openitandsee.打开看看它。
三.语法:
名词变复数
Lesson20
一.单词扩充:
1.bigadj.大的eg:
Twobigapples.反义词:
small
2.lightadj.轻的反义词:
heavy
3.thickadj.厚的eg:
athickbook反义词:
thin
二.句子:
1.Isthebrownschoollight?
Yes,itis.No,itisn’t.
2.Isthebrownschoolheavyorlight?
It’sheavy.It’slight.
3L英语每课重点内容Lesson21-22
Lesson21
一.单词扩充
1.nationalityn.国籍nation国家
2.Frenchn.&adj.法国人,法国的
Eg:
IamFrench.(我是法国人)
Frencen.法国
3.Germann.&adj.德国人,德国的
Eg:
HeisGerman.(他是德国人)
Germanyn.德国
4.sideinside(里边)outside(外边)
5.pull反义词:
push
YoupushandI’llpull.你来推,我来拉。
二.句子:
1.Whatnationalityareyou?
你是哪国人?
IamGerman.
Whatnationalityishe?
他是哪国人?
HeisChinese.
同义句:
Whereareyoufrom?
2.FrenchorGerman?
法国还是德国?
Or表示选择。
“是…..还是…”。
不能用Yes或是No来回答。
3.Comeonmyside.到我这边来。
on…..side在……..一边
4.拔河比赛:
tug-of-war.
三.本课重点:
学会询问别人的国籍,以及会说自己的国籍。
Lesson22
一.句子:
1.Whatnationalityishe?
He’sEnglish.
2.IsthepolicemanFrench?
No,heisn’t.Yes,heis.
3L英语每课重点内容Lesson23-24
Lesson23
一.单词扩充
1.Jack-in-the-box玩偶盒“-是一个连字符,连起的各个单词组成一个独立的单词,其意思一般与组成它的各个单词有关联”eg:
pencil-box.
二.句子:
1.Givemethatboxplease,Sue.
Givesb.sth.=Givesth.tosb.给某人某物
Eg:
Giveherthisumbrella.=Givethisumbrellatoher.
2.Thisone?
是这个吗?
One是代词,代替上文中提到过的box.
Lesson24
一.句子:
1.Givemethatcupplease.
Whichone?
Thenewwhiteone?
No,notthatone.
Theoldblueone.
2.Isthatabluecup?
Itisn’tabluecup.It’sawhitecup.
3.Isthatanoldbluecup?
Itisn’tanoldblueone.It’sanewwhiteone.
3L英语每课重点内容Lesson25-26
Lesson25
一.单词扩充
1.there那儿同音词:
their反义词:
here
there放在动词后,表示“一种方向”。
Eg:
gothere
本课用于therebe句型
2.atthedoor在门边athome在家atthetable在桌子上
3.letter信,字母
Therearetwenty-sixlettersinEnglish.
4.bill账单电话账单:
telephonebill
5.inthestreet在街上
二.句子:
1.There’samanatthedoor.Dad.爸爸,门口有个人。
Therebesb.sth.某地有某物
Eg:
Thereisabirdinthetree.(树上有一只鸟)
2.Whoisit?
是谁?
这里用it而不用he或she.习惯上,再问电话的另一端是谁,或问敲门的人是谁时,不说Whoishe/she?
而说Whoisit/that?
3.It’sthepostman.是邮递员
这里用It’s而不用He’s.
4.Thereisaletterforyourmother.有你妈妈的一封信。
Therebesth.forsb.这里有给某人的某物。
Eg:
Thereisanewpencil-boxforyou.
5.Thankyou.谢谢你
=Thanksalot.
=Thankyouverymuch.
四.语法:
Therebe句型
Lesson26
句子:
1.There’samanatthedoor.
2.Isthereawomanatthedoor?
Yes,thereis.No,thereisn’t.
3.What’sonthetable?
There’sabookonthetable.
3L英语每课重点内容Lesson27-28
Lesson27
一.单词扩充
1.these这些反:
thoseeg:
Thesearemybooks.
单数:
this
2.colourn.颜色
v.把….涂成….颜色eg:
Colouritgreen.把它涂成绿色
3.lockern.带有锁的小橱柜
lockn.锁
v.上锁,锁住
二.句子:
1.Whichareyourshoes,Sandy?
Thebrownsheose,sir.=Thebrownones,sir.
2.Whatcolourareyourshoes?
Myshoesareblack.
Whatcolour问颜色
3.Whoseisit?
Whosebesth.?
某物是谁的?
4.It’sBilly’s,sir.=It’sBilly’scap,sir.
三.语法:
one与ones用法
one指代单数名词ones指代复数名词
Lesson28
重点练习one与ones的用法
补充句子:
1.Whatcolourisyourbook?
Mybookisred.
2.Whatcolourareyourrulers?
Myrulersarebrown.
3L英语每课重点内容Lesson29-30
Lesson29
一.单词扩充
1.cleanadj.干净的
v.把…弄干净cleanthewindow
反义词:
dirty
2.show出示,显示
3.washwashclothes(洗衣服)
4.onceonceuponatime从前
atonce固定词组立即
5.towel毛巾soap肥皂
二.句子:
1.Showmeyourhands.
Showsb.sth.向某人出示某物=showsth.tosb.
Eg:
Showhimyournewcap.(把你的新帽子给他看看)
=Showyournewcaptohim.
2.Goandwashyourhandsatonce!
Go和wash表示两种动作。
注意:
两个动词同时出现在一个句子中时,一般要用and或其他方式连接不能直接放在一起。
3.Yes,theyare.
They用来代替复数名词,这里指代hands.
4.Lookatmynicecleantowel!
nice,clean都是形容词,共同修饰towel.
Lesson30
句子:
1.AreSue’shandsdirty?
No,theyaren’t.
2.AreSue’shandscleanordirty?
Herhandsaren’tdirty.
3L英语每课重点内容Lesson31-32
Lesson31
一.单词:
1.heads(硬币的)正面head头
2.tails(硬币的)反面tail尾巴
二.句子:
1.Headsortails,Sue?
or还是,表示选择
2.Goontheirside.到他们那边去
Lesson32
本课重点:
形容词性物主代词
形容词性物主代词后加名词
1.IsSandy’sschoolbagempty?
No,itisn’t.
Yes,itis.
2.AreSandy’sandSue’sschoolbagsempty?
Yes,theyare.
No.theyaren’t.
3L英语每课重点内容Lesson33-34
Lesson33
一.单词扩充:
1.tryvi.试
haveatry试一试tryn.
2.how如何,怎样
疑问词whatwhichwhowhosewhere
1)Howareyou?
I’mfine.2)Howoldishe?
Heisten.
3.tightadj.紧的反义词:
loose松的
4.prettyadj.漂亮的aprettygirl同义词:
beautiful
5.ladyn.女士,小姐既指未婚也指已婚
6.justadj.正好,刚好justhere就在这里
7.rightadj.1)合适的justright正好合适
2)正确的反义词:
wrong错误的
n.右边反义词:
left左边
二.句子:
1.Tryontheseshoes,Sue.
否定句:
Don’ttryontheseshoes,Sue.
2.Sitdownhere,please.
sitdown反义词组:
standup
同义句:
Don’tstanduphere,please.
Lesson34
指示代词的用法
1.指示代词的一般疑问句:
1)当句中有this&that出现的时候,如果主语是物,则肯否定回答时用it
主语;
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